آبستر، عزیزه اختلالات روانی نوجوانان و ویژگیهای شخصیتی نابهنجار والدین: تحلیلی بر نقش شخصیت والدین در سلامت روانی فرزندان [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 1-22]
آتش پور، سید حمید اثربخشی زوج‌درمانی تلفیقی سیستمی - راه‌حل محور بر رضایت زناشویی و روابط خانوادگی زوجین [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 35-42]
آتش پور، سید حمید اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر سرمایه روانشناختی و شایستگی اجتماعی زنان متاهل فاقد فرزند [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 119-127]
آتش پور، سید حمید مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی مبتنی بر واقعیت مجازی و ذهن‌آگاهی با مداخله ذهن‌آگاهی کوتاه مدت بر باور هراس و حساسیت اضطرابی، در افراد مبتلا به اختلال وحشت زدگی [(مقالات آماده انتشار)]
آذربایجانی، مسعود نقش «آموزش جنسی مبتنی بر تعالیم دین» بر افزایش «سطح رضایت زوجین» [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 195-203]
آزادی، زینب رابطه توانایی حل‌مسأله خانواده و باورهای غیرمنطقی با مشکلات و ناسازگاری‌‌زناشویی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 1-17]
آزادی، زینب رابطه برافراشتگی مقیاس 5 (مردانگی-زنانگی) در آزمون MMPI-2 با رفتارهای ضداجتماعی و خودبیمارانگاری [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 1-12]
آزادی، سارا اثربخشی آموزش شکوفایی بر سرمایه روانشناختی در کارکنان زن دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 45-65]
آزادی، سارا اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خودکارآمدی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 76-87]
آزادی، سارا اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر خوشبینی و بهزیستی روانشناختی مادران کودکان مبتلا به موکوپلی‌ساکارید نوع یک (سندرم هولر) [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 1-9]
آزادفلاح، پرویز بررسی تحول حافظه‌ی کاری در کودکان 7-5 ساله [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 1-22]
آزاد فلاح، پرویز تأثیر ارزیابی مجدد و فرونشانی تجارب هیجانی منفی بر ناقرینگی EEG پیشانی مغز براساس ابعاد نورزگرایی و برون‌گردی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 37-71]
آزاد فلاح، پرویز بررسی اثربخشی شناخت درمانی و آموزش مهارتهای مطالعه در درمان دانشجویان مبتلا به اضطراب امتحان [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 37-60]
آزاد فلاح، پرویز نقش برونگرایی، روان‌آزردگی‌گرایی و خلق مثبت و منفی در پردازش اطلاعات هیجانی [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 53-81]
آزاد فلاح، پرویز بررسی الگوهای فعالیت الکتریکی مغز در واکنش به محرک‌های عاطفی با توجه به صفات شخصیتی برون گرایی و نورزگرایی [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 71-92]
آزموده، معصومه اثربخشی آموزش حل مسئله به روش شناختی اجتماعی بر خود توانمندسازی اجتماعی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 52-64]
آزموده، معصومه مقایسه اثربخشی حساسیت زدایی با حرکت چشم و بازپردازش، رهاسازی هیجانی و شناختی-رفتاری در استرس پس از سانحه کووید19 [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 17-24]
آزموده، معصومه اثربخشی قصه درمانی بر پرخاشگری، اضطراب و ترس اجتماعی کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای با پیگیری یک ماهه [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 295-303]
آقایی، اصغر اثربخشی معنا درمانی بر سطح معنایی و اجتناب شناختی دانشجویان دختر در معرض رفتارهای پرخطر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 229-237]
آقایی، حکیمه مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و مهارت تنظیم هیجان بر گرایش به مد، باورهای غیرمنطقی و همجوشی فکر_عمل در زنان متقاضی جراحی زیبایی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 31-39]
آقاجانی، سیف الله رابطه اضطراب صفت و عدم تحمل بلاتکلیفی با نشانه‌های افسردگی در دانشجویان: نقش واسطه‌ای ذهن آگاهی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 171-180]
آقاجانی، طهمورث تبیین نشانگان پیش از قاعدگی بر اساس ویژگی شخصیتی نوع D و بد تنظیمی هورمونی با میانجیگری سبک زندگی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 153-160]
آقاجانی هشجین، طهمورث تاثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر افزایش توجه و کنترل پرخاشگری در هنرجویان موسیقی 7 تا 12 [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 77-86]
آقامحمدی، سمیه پیش بینی علائم شخصیت مرزی در دانشجویان بر اساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان: نقش تعدیلگر روانرنجورخویی شخصیت [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 103-114]
آقامحمدی، سمیه آزمون مدل ساختاری روابط بین سبکهای دلبستگی ناایمن و گرایش به خودکشی در زنان: بررسی نقش میانجیگر راهبردهای تنظیم هیجان و تحریف های شناختی بین فردی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 233-243]
آقا محمدیان شعرباف، حمید رضا بررسی اثربخشی آموزش مثبت‌نگری مبتنی بر خیرباوری بر رضایت از زندگی و امیدواری زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 189-197]
آقا یوسفی، علیرضا مدل اعتیاد به تلفن هوشمند»: یک تحلیل گرانددتئوری [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 103-128]
آقایوسفی، علیرضا اثربخشی فعالیت جسمی افزایش یافته همراه با ارتباط کلامی بر رضایت از زندگی زوجین [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 179-187]
آگاه هریس، مژگان همگونی دست برتری و پا برتری در جمعیت ایرانی [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 105-126]
آگاه هریس، مژگان تأثیر انواع بازی‌های رایانه‌ای با محتوای خشونت متفاوت بر درجه حرارت پایه بدن در نوجوانان ایرانی: اثر جنسیت و شخصیت [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 101-121]
آگیلار ـ وفایی، ماریا رابطه بین سیستم جنگ/ گریز/ بهت (FFFS) و جامعه‌ستیزی اولیه: نقش تعدیل-گر سیستم بازداری رفتاری (BIS) [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 99-116]
آهنگر، احد بررسی اثربخشی زوج‌درمانی شناختی-رفتاری بر افسردگی، اضطراب و استرس بیماران بای‌پس عروق کرونری: یک کارآزمایی بالینی تصادفی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 167-175]
آهنگرقربانی، زهره نقش میانجی تکانشگری در رابطه صفات سه‌گانه تاریک شخصیت با آزارگری سایبری: مطالعه‌ای میان دانشجویان [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 1-21]
آوریده، سولماز ارزیابی مدل ارتباطی ذهن‌آگاهی با شادکامی به واسطه نقش خوددلسوزی، عزت نفس و تنظیم هیجان در دانشجویان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 271-292]
ا
ابراهیمی، سارا رابطه والدگری هلیکوپتری و سلامت روان با بهزیستی تحصیلی در دانشآموزان دختردوره متوسطه: نقش واسطه-ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 217-228]
ابراهیمی، سارا نقش واسطه‌ای حساسیت به طرد و عزت‌نفس در رابطه ذهن‌آگاهی و بهزیستی روانی نوجوانان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 1-11]
ابراهیمی، لیلا نقش شخصیت و هوش هیجانی در استرس ادراک‌شده کارکنان شرکت موتوژن [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 25-44]
ابراهیمی اورنگ، اکبر تاثیرآموزش برنامه یادگیری اجتماعی – هیجانی جامع بر آگاهی اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی [دوره 16، شماره 64، 1400، صفحه 1-12]
ابراهیمی علویکلائی، صدیقه مقایسه کیفیت زندگی و سلامت روانی همسران بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، دوقطبی، افسردگی اساسی و افراد بهنجار [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 173-193]
ابطحی، مصطفی تحلیل شخصیت سیاسی امام خمینی مبتنی بر دیدگاه کارل راجرز و آدلر در رهبری انقلاب : تحلیلی روانشناختی [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 97-123]
ابن عباسی، امیر تاثیر متفاوت موقعیّت مکانی محرّک ناهمگن بر اتّساع زمانی موسیقی‌دان‌ها [دوره 16، شماره 64، 1400]
ابویی، آزاده مدل معادله ساختاری روابط بین خودآگاهی هیجانی نوجوانان و استرس والدگری، سبک فرزندپروری و خودانتقادی والدین [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 269-276]
ابوالحسنی، مریم مقایسه اثربخشی رژیم درمانی همراه با ورزش و اثر تلفیقی آن با گروه درمانی متمرکز بر هیجان بر نشانگان خوردن شبانه افراد مبتلا به چاقی با اختلال پرخوری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 93-102]
ابوالحسن شیرازی، حبیب اله بررسی تاثیر مدرنیسم بر تحولات فکری کسروی و تقی زاده بر اساس مبانی هرمنوتیک و روانشناسی شخصیت هورنای [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 157-169]
ابوالقاسمی، عباس اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/کم‌توجهی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 135-154]
ابوالقاسمی، عباس مطالعه روابط علی باورها و آشفتگی استنتاج با وسواس فکری و عملی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 1-19]
ابوالقاسمی، عباس ارتباط سرسختی روانشناختی، سـبک‌های تفکر و مـهارت‌های اجتماعـی با پـیشرفت تحصیلی دانشآموزان [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 93-107]
ابوالقاسمی، عباس کارآمدی آموزش حل مسئله اجتماعی بر کنترل عاطفی دختران آزاردیده هیجانی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 193-209]
ابوالقاسمی، عباس بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر انعطاف‌پذیری‌شناختی، حس پیوستگی و تعاملات زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 89-106]
ابوالقاسمی، عباس پیش‌بینی قلدری براساس ویژگیهای شخصیتی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تحمل پریشانی در دانشآموزان [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 131-148]
ابوالقاسمی، عباس بررسی مدل شناختی راپی و هیمبرگ در تبیین کمرویی با کاربرد مدل سازی معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 107-116]
ابوالقاسمی، عباس نقش وضوح، تنظیم و پردازش هیجان در پیش بینی امید به درمان در زنان مبتلاء به سرطان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 13-22]
ابوالمعالی الحسینی، خدیجه مقایسه اثربخشی آموزش فرا هیجانی والد محور و بازی درمانی خانواده محور بر کاهش رفتارهای مخل کودکان پیش دبستانی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 239-247]
ابوالمعالی‌الحسینی، خدیجه نقش هویت تحصیلی و هیجانهای تحصیلی در پیش‌بینی شایستگی تحصیلی دختران دبیرستانی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 231-252]
ابوطالبی دریاسری، قاسم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ و سرسختی روانشناختی در دانشجویان دارای آشفتگی هیجانی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 153-160]
ابوئی مهریزی، حامد نقش واسطه‌ای خوددلسوزی در رابطه با تنظیم هیجانی و سازگاری روانی- اجتماعی با خودکارآمدی تحصیلی در دانشآموزان دارای اختلالات یادگیری [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 168-190]
احتشام زاده، پروین اثربخشی توانبخشی شناختی- غیرحرکتی بر حافظه کاری و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان با ناتوانی یادگیری خواندن [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 123-134]
احتشام‌زاده، پروین اثربخشی توانبخشی‌شناختی پس از دارودرمانی بر حافظه فعال، انتقال توجه و علائم رفتاری کودکان مبتلا به اختلال ADHD شهر اهواز [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 121-138]
احدی، بتول مطالعه روابط علی باورها و آشفتگی استنتاج با وسواس فکری و عملی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 1-19]
احدی، حسن نقش کارکردهای توجهی اجرایی حافظه فعال در عملکرد ریاضیات [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 193-210]
احدی، حسن مقایسه میزان پرخاشگری و سازگاری تحصیلی بر اساس سبکهای دلبستگی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 251-269]
احدی، حسن اثربخشی آموزش ارتقا سلامت بر اساس الگوی پندر بر مسئولیت پذیری سلامتی و مدیریت استرس در زنان یائسه [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 77-94]
احدی، حسن اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر سلامت عمومی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 36-45]
احدی، حسن مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تحمل پریشانی در زنان نابارور [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 59-66]
احدی، حسن اثربخشی آموزش شفقت به خود بر اسناد شخصی و بهزیستی هیجانی مادران دارای کودکان استثنایی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 1-9]
احراری، غفور مطالعه نیمرخ های شایستگی روانی – اجتماعی دانش آموزان حاشیه شهر سقز و تفاوت آنها بر مبنای رضایت از مدرسه: رویکرد مبتنی بر شخص [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 44-58]
احقر، قدسی اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر نگرش نسبت به مصرف سیگار در دانش-آموزان پسر سال اول متوسطه [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 63-84]
احمدی، ام البنین نقش خودکارآمدی عمومی و نقش‌های جنسیتی مردانگی و زنانگی در سرسختی روانشناختی [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 71-87]
احمدی، پریچهر اثربخشی ذهن آگاهی مبتنی بر یوگا در بهبود نشانه‌های بی‌خوابی ثانویه [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 119-134]
احمدی، پریچهر بررسی تأثیر تقلید حرکتی غیرگفتاری بر طول گفته‌ی کودکان 3 تا 9 ساله مبتلا به اوتیسم [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 103-115]
احمدی، پریچهر بررسی رابطه الگوی امواج مغزی با میزان رفتارهای آشکار پرخاشگری [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 1-12]
احمدی، پریچهر عملکرد گروه بیماران اسکیزوفرنیک دارای علایم مثبت و منفی در آزمون نوروسایکولوژیک بندرگشتالت و همبستگی آن با عملکرد در آزمون دسته‌بندی کارت ویسکانسین (WCST) [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 41-59]
احمدی، پریچهر مقایسه الکتروانسفالوگرام کمّی (qEEG) در بیماران PTSD و آزمودنی‌های بهنجار [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 1-18]
احمدی، پریچهر مقایسه سبک زندگی بیماران مبتلابه سردردهای میگرنی و افراد سالم [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 1-14]
احمدی، حمیرا تدوین مدل درگیری تحصیلی بر اساس خوشبینی تحصیلی و انگیزش پیشرفت با میانجیگری بهزیستی مدرسه و سرزندگی تحصیلی . [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 1-23]
احمدی، رضا طراحی بسته آموزشی مهارتهای زندگی ویژه کودکان و تعیین اثربخشی آن بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان دوره ابتدایی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 257-265]
احمدی، زینب روابط ساختاری سبکهای دلبستگی با افسردگی: نقش میانجی نظریه‌ی ذهن [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 205-220]
احمدی، سیداحمد بررسی اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط بر ارتقای خوشبینی و شادمانی زناشویی زوجین [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 129-149]
احمدی، سیداحمد رتبه‌بندی و تعیین مهم‌ترین آسیبهای ازدواج در بین زوجین شهر اصفهان [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 69-100]
احمدی، صدیقه اثربخشی مشاوره گروهی ذهن‌آگاهی مبتنی بر شناخت‌درمانی بر اعتیاد به اینترنت و اهمالکاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 13-24]
احمدی، عبدالجواد پیش‌بینی گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و باورهای فراشناختی [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 21-43]
احمدی، عزت ا... مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان و ذهن آگاهی در دانشآموزان واجد و فاقد باورهای وسواسی [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 23-40]
احمدی، عزت ا... بررسی یادآوری خاطرات در بیماران افسرده، مانیک و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 19-33]
احمدی، عزت‌الله نقش ادراک سیاست سازمانی بر استرس شغلی و رضایت شغلی با توجه به اثر میانجی حمایت ادراک شده سازمانی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 99-121]
احمدی، عزت اله نقش تمایل به بخشش، قدردانی، امید و بهزیستی ذهنی در رضایت از زندگی [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 95-111]
احمدی، عزت اله نقش میانجی ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در ارتباط عملکرد خانواده و موقعیت اقتصادی- اجتماعی با اعتیادپذیری جوانان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 34-49]
احمدی، عزت اله نقش الگوهای هیجانی در پیش بینی سندروم روده تحریک پذیر با واسطه گری حساسیت اضطرابی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 23-32]
احمدی، عزت اله مقایسه انعطاف‌پذیری شناختی، تکانشگری و عملکرد تحصیلی کیفی در دانشجویان با رگه‌های اختلال شخصیت مرزی و عادی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 43-49]
احمدی، عزت اله پیش بینی افکار پارانویا در دو بعد برداشت اجتماعی و هذیان های گزند و آسیب در نوجوانان براساس سبک های فرزندپروری ادراک شده و جوعاطفی خانواده [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 49-57]
احمدی، عزت‌اله اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار تحت پوشش بهزیستی [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 1-20]
احمدی، گل مهر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 11-19]
احمدی، وحید طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 101-125]
احمدی، وحید طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 1-23]
احمدی، وحید بررسی رابطه ساده و چندگانه صفات طیف اوتیسم و وسواس جبری در دانش-آموزان دختر دوره راهنمایی شهر یزد [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 1-19]
احمدی، وحید اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر تاب آوری، ناگویی هیجانی و احساس تنهایی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 257-265]
احمدیان، حمزه تدوین مدل علی تبیین بهزیستی مدرسه بر اساس جهت‌گیری اهداف پیشرفت و نیازهای اساسی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خلاقیت هیجانی و خودکارآمدی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 199-230]
احمدیان، حمزه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودتنظیم‌گری هیجانی و تبعیت از درمان افراد مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 199-208]
احمدیان، علی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش دلزدگی زناشویی و نارسایی هیجانی زوجین در شرف طلاق [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 18-31]
احمدیان، علی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سبکهای مقابله‌ای و استرس ادراک شده زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 25-33]
احمدیان، علی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوار فکری و اضطراب مرگ زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 249-256]
احمدیان، علی اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر کاهش تحریک‌پذیری و پرخاشگری نوجوانان دارای اختلال بی نظمی خلق مخرب [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 96-106]
احمدی چگنی، سحر پیش بینی رفتارهای جنسی پرخطر براساس هیجان خواهی و هوش اخلاقی با میانجی گری تنظیم هیجان و استفاده از سایت های شبکه های اجتماعی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 1-12]
احمدی رزدار، فریبا نقش وضوح، تنظیم و پردازش هیجان در پیش بینی امید به درمان در زنان مبتلاء به سرطان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 13-22]
احمدزاده، لعیا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد انطباق‌یافته زوجی با زوج‌درمانی یکپارچه نگر بر پریشانی روانشناختی زوجین دارای همسر مبتلا به سرطان [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 1-22]
احمدزاده بهشتی، سونیا اثر بخشی کاربرد گیاهان در محیط آموزش و بازی بر پرورش خلاقیت کودک [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 127-141]
احمدی طباطبایی، فرشته اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر خودتفسیری، خلاقیت عاطفی و تنظیم هیجان بین‌فردی در دختران دچار اختلال بدریخت انگاری بدن [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 177-186]
احمدی فارسانی، مجتبی اثربخشی مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی -رفتاری همراه با تجسم مثبت بهبودی بر کیفیت زندگی و سلامت عمومی بیماران مبتلابه سندرم روده تحریک‌پذیر (IBS) [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 107-115]
احمدی کاظم آبادی، زهرا اثربخشی آموزش شفقت به خود بر اسناد شخصی و بهزیستی هیجانی مادران دارای کودکان استثنایی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 1-9]
احمدوند، افشین بررسی ارتباط سلامت روان با مذهب درونی و بیرونی در شهر کاشان [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 61-84]
اَخی، عذرا اثربخشی مهارت‌آموزی مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر نشانه‌های اضطراب حالت و صفت در بیماران مبتلا به دیابت نوع II [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 153-168]
اختیاری، حامد ملاحظات نظری و عملی در آزمون سیالی کلامی فارسی: مرور نظام مند [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 49-71]
اخلاقی‌نیا، کبرا رابطه جهت‌گیری هدف پیشرفت و کمرویی با اجتناب از کمک‌طلبی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 1-19]
اداوی، حمیده اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل انگیزش خواندن بر میزان آگاهی واج‌شناختی و نگرش به خواندن دانشآموزان دارای مشکلات خواندن [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 1-9]
ادیب، یوسف بررسی تأثیر یادگیری مشارکتی در تعامل با سبکهای یادگیری بر رشد مهارت-های اجتماعی دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 1-18]
ادیب، یوسف اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر تفکر انتقادی دانشآموزان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 195-216]
ادیب، یوسف بررسی میزان دستیابی نوجوانان ایرانی به مهارتهای زندگی [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 1-25]
ادیب، یوسف رابطه عمل به باورهای دینی، حمایت اجتماعی و شادمانی با سلامت روانی در دانشآموزان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 1-18]
ادیب، یوسف نقش مؤلفه های مهارتهای فراشناختی و نگرش به درس ریاضی در پیش بینی مدیریت تکالیف دانش آموزان دختر [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 76-87]
ادیب، یوسف برنامه‌ی درسی مبتنی بر مغز در دوره‌ی پیش دبستانی بررسی وضعیت موجود و راهکارهایی برای وضعیت مطلوب [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 301-308]
ادیب کیا، آلاله تبیین مدل ساختاری رضایت زناشویی بر اساس اقتدار شخصی در سیستم خانواده با میانجیگری راهبردهای حل تعارض و استرس زناشویی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 161-169]
ادیب‌نیا، فائزه پیش‌بینی گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و باورهای فراشناختی [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 21-43]
ایرانی، الهام اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر تاب‌آوری بیماران قلبی- عروقی پس از عمل جراحی قلب باز [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 21-30]
ایرانپور، مریم پیش‌بینی تعارض کار- خانواده و خانواده– کار از طریق شادی در محیط کار و تعهد سازمانی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 167-185]
ارجی، اکرم مقایسة ویژگیهای شخصیتی افرادHIV مثبت معتاد با گروه سالم [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 1-15]
ارجی، اکرم بررسی حافظة خودسرگذشتی بیش‌کلی‌گرا و تأخیر زمانی در بازیابی خاطرات در افراد افسرده و مضطرب [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 123-138]
ارجمند قجور، کیومرث بررسی رابطة بین مدت مصرف و ترک در سوگیری توجه نسبت به محرک‌های وسوسه انگیز مربوط به مواد افیونی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 153-173]
ارشدی، نسرین طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 101-125]
ارشدی، نسرین طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 1-23]
ارشدی، نسرین اثربخشی آموزش شکوفایی بر سرمایه روانشناختی در کارکنان زن دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 45-65]
ارغوانیان، ژیلا بررسی اختلالات شخصیت در بزهکاران و افراد عادی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 59-75]
اروانه، پونه نقش ابعاد مدل جایگزین اختلالات شخصیت DSM-5 در پیش بینی نشانه های اختلالات شخصیت خوشه C [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 62-73]
ایزانلو، بلال مقایسه ویژگیهای روانسنجی مدل‌‌‌های دارای مجانب پایین (3PL)، بالا (3Plu) و هر دو مجانب (4PL) براساس داده‌های آزمون‌های سراسری ورود به دانشگاه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 50-66]
اساسه، مریم اثربخشی آموزش مهارتهای ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر خودکنترلی و شایستگی اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه و فزون‌کنشی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 225-234]
اسبقی، الهام نقش میانجی نشخوار فکری در رابطه بین اضطراب اجتماعی و افسردگی با طرحوارههای ناسازگار اولیه [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 181-203]
استکی، مهناز مدل‌یابی ویژگیهای شخصیتی و جهت‌گیری هدف با نقش میانجیگری نظم جویی هیجانی وخود تعیین‌گری در دانشآموزان پسرمتوسطه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 163-183]
استکی، مهناز بررسی و مقایسه اثر بخشی بسته توانبخشی شناختی پریسا و پارس در بهبود حافظه فعال و نگهداری توجه در کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 13-23]
اسدی، رقیه نقش ویژگیهای تحصیلی و جنسیت در تغییرات هوش معنوی دانشجویان دانشگاه امیر کبیر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 141-159]
اسدی، رقیه هنجاریابی پرسشنامه پرخاشگری (AGQ) بر روی رانندگان استان کرمانشاه به تفکیک گروه حادثه ساز و غیرحادثه ساز [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 1-25]
اسدی، فروغ نقش خودتنظیمی هیجانی، مکانیزم‌های دفاعی و خودشناسی انسجامی در پیش‌بینی کیفیت روابط بین فردی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 1-11]
اسدی، مسعود بررسی تأثیر گروه درمانی‌شناختی رفتاری بر باورهای غیرمنطقی دانشآموزان [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 159-174]
اسداللهی، ساسان نقش تعاملی سرمایه روانشناختی و هویت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی و استرس شغلی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 155-171]
اسداله‌پور، امین تأثیر دستکاری انگیزشی بر حساسیت و سوگیری پاسخ افراد ریسک‌پذیر در مقایسه با افراد محافظه‌کار: تحلیل مبتنی بر نظریه تشخیص علامت [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 175-200]
اسدزاده، حسن بررسی اثر حافظه‌ی فعال و خستگی شناختی بر حل مسائل شناختی در دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 51-69]
اسدزاده، حسن روابط ادراک از محیط کلاس درس، ادراک از محیط خانواده و عملکرد تحصیلی از طریق اشتیاق تحصیلی در دانشآموزان ششم ابتدایی: الگوی ساختاری [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 93-120]
اسدزاده، حسن تدوین و اعتباریابی بسته‌ی آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه‌ی باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر سرسختی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 131-140]
اسدی ساغندی، محمدمهدی رابطه بین سبکهای دلبستگی و هوش هیجانی: نقش واسطه‌ای استحکام من [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 21-47]
اسدی مجره، سامره پیش‌بینی تغییرات رفتارهای بهداشتی بر اساس متغیرهای احساس انسجام، خودکارآمدی کلی، خوشبینی و بدبینی در جمعیت دانشجویی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 19-36]
اسدی مجره، سامره پیش‌بینی تغییرات سلامت عمومی دانشجویان بر اساس مولفه‌های هوش هیجانی و ابعاد کانون کنترل [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 37-55]
اسدی مجره، سامره ارزیابی مدل ارتباطی ذهن‌آگاهی با شادکامی به واسطه نقش خوددلسوزی، عزت نفس و تنظیم هیجان در دانشجویان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 271-292]
اسدی مجره، سامره تاثیر آموزش شفقت‌ورزی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودانتقادی و اضطراب مادران دارای فرزند مبتلا به بیماری فنیل‌کتونوری (PKU) [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 229-237]
اسدی مجره، سامره رابطه بین الگوهای ارتباطی و جو عاطفی خانواده با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان: نقش میانجی تاب‌آوری تحصیلی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 127-136]
اسکندری، اصغر رابطه رهبری فضیلت‌گرا با بهزیستی روانی و با میانجیگری اعتماد در معلمان [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 59-86]
اسکندریان، نسرین بررسی موانع موجود در زمینه تفکر انتقادی در برنامه‌های درسی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای هنرستان-های دخترانه [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 129-154]
اسکندرنژاد، مهتا تأثیر آموزش نوروفیدبک بر ویژگیهای الکتروانسفالوگرام و عملکرد در ورزش تیروکمان [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 121-142]
اسلامی، زهرا مقایسه‌ی اثر بخشی طراحی آموزشی ملهم از سه نظریه‌ی رفتارگرایی، شـناخت‌گرایی، و ساخت‌گـرایی در تغـییر نـگرش‌هـای اجـتماعی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 117-137]
اسلامی، فریدون اثربخشی واقعیت‌درمانی به شیوه گروهی بر کاهش رفتارهای سهل انگارانه و افزایش مسئولیت‌پذیری دانشجویان [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 1-21]
اسلامی، معصومه مقایسه اثربخشی آموزش حافظه‌کاری هیجانی و خنثی بر انعطاف‌پذیری شناختی و عدم تحمل بلاتکلیفی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 191-199]
اسلامی، معصومه مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری هیجانی و خنثی بر نشخوار فکری در افراد مبتلا به اختلال وسواسی جبری [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 177-184]
اسماعیلی، علی اثربخشی درمان اصلاح سوگیری توجه با ترکیب شرطی سازی عامل بر کاهش سوگیری توجه معتادان تحت درمان متادون [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 31-39]
اسماعیلی، علیرضا هنجاریابی پرسشنامه پرخاشگری (AGQ) بر روی رانندگان استان کرمانشاه به تفکیک گروه حادثه ساز و غیرحادثه ساز [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 1-25]
اسماعیلی، مریم اثربخشی برنامه آموزش ذهن آگاهی مثبت بر تنظیم شناختی هیجان و تعداد حملات تشنجی نوجوانان مبتلا به شبه صرع شهر اصفهان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 41-48]
اسماعیلی، معصومه بررسی حافظة خودسرگذشتی بیش‌کلی‌گرا و تأخیر زمانی در بازیابی خاطرات در افراد افسرده و مضطرب [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 123-138]
اسماعیل پور، خلیل تفاوت‌های جنسیتی در برآوردهای شخصی از هوش‌های چندگانه در جامعه دانشجویان [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 91-110]
اسماعیل پور، خلیل نقش شخصیت و هوش هیجانی در استرس ادراک‌شده کارکنان شرکت موتوژن [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 25-44]
اسماعیل پور، خلیل بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه‌ی استرس زندگی دانشجویی (SSI) در دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 23-48]
اسماعیل پور، خلیل اثربخشی مدل اصلاح شده درمان تعامل والد- کودک بر علائم اضطراب جدایی کودکان پیش‌دبستانی: یک مطالعه موردی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 1-22]
اسماعیل پور، خلیل روابط ساختاری سرمایه روان شناختی و امید به زندگی با میانجیگری مولفه‌های کیفیت و رضایت از زندگی میانسالان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 181-202]
اسماعیل پور، خلیل اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر وسوسه و تکانشگری معتادان مواد افیونی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 198-208]
اسماعیل پور، خلیل اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر سیستم های مغزی- رفتاری و تنظیم هیجانی معتادان مواد افیونی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 221-228]
اسماعیل پور، خلیل تهیه و اعتباریابی پرسشنامه ترس از ازدواج در دانشجویان دختر [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 10-20]
اسماعیل پور، خلیل روابط ساختاری راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با نشانه های اختلالات نقص توجه-بیش‌فعالی، سلوک و نافرمانی مقابله‌ای در کودکان دبستانی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 21-29]
اسماعیل‌پور، خلیل نقش ابعاد شخصیت و راه های مقابله‌ای در بیماران دیابتی نوعِ 2 [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 1-17]
اسماعیل‌پور، خلیل مقایسه ابعاد رضایت زناشویی زنان دارای مشاغل دولتی، آزاد و زنان خانه‌دار [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 25-41]
اسماعیل زاده، حمیده اطمینان به حافظه در افراد دچار حالت‌های وسواسی– اجباری در مقایسه با افراد بهنجار [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 183-198]
اسماعیل زاده پوریا، محمدمهدی مقایسه اثر بخشی درمان معنا محور گروهی با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی بر انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 74-89]
اسماعیلی شهنا، معصومه نقش میانجی ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در ارتباط عملکرد خانواده و موقعیت اقتصادی- اجتماعی با اعتیادپذیری جوانان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 34-49]
اسمعلی، احمد مقایسه‌ی اختلالات شخصیتی در زندانیان وابسته به مواد، زندانیان غیروابسته به مواد و آزمودنی‌های بهنجار [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 43-64]
اسمعلی، احمد پیش‌بینی بهزیستی ذهنی و سبکهای مقابله با تنیدگی براساس صفات شخصیت در دانشجویان دانشگاه آزاد ارومیه [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 23-44]
اسمعلی، احمد رابطه دشواری تنظیم هیجان، هوش فرهنگی و تفکر خود ارزیابی منفی با مقبولیت اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه دوم منطقه سیلوانا [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 1-8]
اسمعلی، احمد پیش‌بینی رفتارهای غیرمولد دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه براساس فراهیجان، شخصیت آندروژنی و عملکرد خانواده [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 85-94]
اسمعیلی، احمد مقایسه اثربخشی درمان‌شناختی و فراشناختی در کاهش نگرانی و افزایش خود کارآمدی در معلمان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 225-251]
اسمعیلی، رسول بررسی و مقایسه اثر بخشی بسته توانبخشی شناختی پریسا و پارس در بهبود حافظه فعال و نگهداری توجه در کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 13-23]
اسمعیلی، معصومه مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با روان‌درمانی بین فردی در کاهش افسردگی غیربالینی زنان باردار [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 117-139]
اسمعیلی، مهناز تعیین تفاوت زوج درمانی هیجان‌مدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری ارتباطی پنهان زنان دارای تعارضات زناشویی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 49-60]
اسمعلی کورانه، احمد بررسـی رابطه بین ریـشه‌های تحولی (شـیوه‌های فرزندپـروری) و طرحوارههای ناسازگار اولیه در حوزه بریدگی- طرد، خودگردانی و عملکرد مختل در مدل طرحواره یانگ [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 65-82]
اشتاد، الهام بررسی اثربخشی رفتار درمانی شناختی متمرکز بر اندیشناکی در کاهش اندیشناکی (نشخوار فکری)، نشانه های افسردگی و بهبود راهبردهای حل مساله [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 25-34]
اشرف‌آبادی، مسعود اثربخشی آموزش برنامه‌ریزی عصبی کلامی بر سازگاری زناشویی زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهرستان اصفهان [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 141-157]
اشرفیان، پروانه بررسی نوروزگرایی، برونگرایی، تکانش‌ورزی، و هیجان‌خواهی در معتادان دارای رفتارهای پر خطر در مقایسه با معتادان دارای رفتارهای کم خطر و افراد سالم [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 89-105]
اشرفی‌سلطان‌احمدی، حسین بررسی رابطه‌ی تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران مدارس مقطع راهنمایی شهرستان مهاباد [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 1-29]
اصغری، آرزو اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری، تنظیم هیجان و امید به زندگی دختران آسیب دیده اجتماعی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 187-194]
اصغری، آرزو مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان شفقت‌محور بر سرکوبگری عاطفی و خودنهان‌سازی در نوجوانان مبتلا به افسردگی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 135-143]
اصغری ابراهیم آباد، محمد جواد اثربخشی روان‌درمانی بدنی بر برونگرایی و روان رنجورخویی دانشآموزان ناشنوا [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 262-271]
اصغرپور، صبا پیش‌بینی رفتارهای غیرمولد دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه براساس فراهیجان، شخصیت آندروژنی و عملکرد خانواده [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 85-94]
اصغرنژاد، علی اصغر مقایسه‌ی اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری گروهی و مواجهه درمانی در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 103-131]
اصغرنژاد فرید، علی‌اصغر سوگیری تعبیر در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 117-159]
اصغرنژ اد فرید، علی‌اصغر مقایسة هوش هیجانی و سلامت روانی دانشجویان با روابط عاطفی آنان در خانواده [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 69-87]
اصغری‌نکاح، محسن تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله کودکان پیش‌دبستانی [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 113-133]
اصلی آزاد، مسلم ارائه مدل پریشانی هیجانی بر اساس رفتارهای ارتقا دهنده سلامت و احساس انسجام روانی با نقش میانجیگری معنای زندگی در افراد مبتلا به بیماری عروق کرونر قلبی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 238-250]
اصلان آبادی، ناصر تأثیر هیجانی موسیقی بر فشارخون و ضربان قلب در افراد مبتلا به فشارخون اساسی بر اساس ابعاد شخصیتی درون‌گرایی و برونگرایی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 57-73]
اصلان آبادی، ناصر تأثیر محرک استرس‌زا بر فشار خون و ضربان قلب بیماران عروق کرونری در مقایسه با افراد سالم بر اساس سطوح هیجان‌خواهی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 149-165]
اصلی پور، عادله اثربخشی آموزش روابط میان فردی بر دوست‌یابی و عزت‌نفس دانشآموزان دختر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 101-118]
اصلی پور، عادله اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی بر حافظه فعال دانشجویان [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 23-38]
اعتمادی، احمد اثربخشی روان‌درمانی تحلیلی کارکردی بر میزان افسردگی، اضطراب و رضایت زناشویی زنان دارای آشفتگی زناشوئی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 1-20]
اعتمادی، عذرا تأثیر طرحواره درمانی گروهی بر باورهای اختلال خوردن و احساس شرم در دختران نوجوان مبتلا به بی‌اشتهایی عصبی در شهر اصفهان [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 81-98]
اعتمادی نیا، مهین مقایسه اثربخشی درمان تعاملی والد-کودک(PCIT)، آموزش ذهن‌آگاهی کودک محور(بوردیک) و آموزش برنامه والدین سال‌های باورنکردنی(IY) بر کاهش نشانه‌های درونی‌سازی شده دانشآموزان دوره اول ابتدایی شهر تبریز [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 37-50]
اعتمادی نیا، مهین مقایسه اثربخشی الگوریتم مراحل تغییر درد و درمان فراتشخیصی بر نشانه‌های همراه بیماری در بیماران سایکوسوماتیک مبتلا به میگرن [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 135-144]
اعتمادی‌نیا، مهین مقایسه بیماران آسمی با افراد سالم از لحاظ تجربه هیجان های منفی، بازداری اجتماعی و تعامل آن با عامل جنسیت [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 129-153]
اعراب شیبانی، خدیجه رابطه امیدواری و شادکامی با رضایت شغلی معلمان [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 65-78]
افتخار صعاد، زهرا اثربخشی درمان شناختی – رفتاری مذهب محور بر تاب‌آوری و نگرش‌های ناکارآمد زنان مبتلا به ام اس شهر تهران [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 159-175]
افتخار صعادی، زهرا مقایسه اثربخشی آموزش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با آموزش تنظیم هیجان بر کاهش هیجان‌خواهی و خودآسیب‌رسانی در نوجوانان مستعد اعتیاد ساکن در مراکز شبه خانواده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 111-126]
افتخار صعادی، زهرا ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس نگرش به تحصیل و آینده شغلی و خودباوری تحصیلی: نقش میانجیگری پایستگی تحصیلی در دانشجویان [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 287-299]
افراسیاب، نورین نقش سیستم‌های مغزی-رفتاری و حساسیت پردازش حسی در ناگویی خلقی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 83-98]
افراسیابی، نیان نقش باور هراس و سرسختی روانشناختی در تمایل به تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه ملایر [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 186-204]
افروز، غلامعلی رابطه خلاقیت با نشاط معنوی، میزان محبوبیت والدین، سبکهای فرزندپروری و ویژگیهای شناختی در دانشآموزان تیزهوش [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 244-270]
افشاری، علی پیش‌بینی بهزیستی ذهنی و سبکهای مقابله با تنیدگی براساس صفات شخصیت در دانشجویان دانشگاه آزاد ارومیه [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 23-44]
افشاری، علی مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد با درمان فراشناختی در درمان بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 232-249]
افشاری، علی مقایسه اثربخشی درمان‌شناختی و فراشناختی در کاهش نگرانی و افزایش خود کارآمدی در معلمان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 225-251]
افشاریان، ندا پیش‌بینی‌کننده‌های نگرش نوجوانان به رفتار خرابکارانه: نقش مؤلفه‌های ازخودبیگانگی روانی و کیفیت دلبستگی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 101-118]
افشاریان، ندا نقش پایگاه اجتماعی ـ اقتصادی و کیفیت دلبستگی به والدین در پیش-بینی رفتار خرابکارانه نوجوانان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 29-48]
افشاری نیا، کریم مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و زوج درمانی شناختی-رفتاری بر کاهش دلزدگی زناشویی و افسردگی زوجین [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 59-70]
افشین، حسین رابطه بین راهبردهای مقابله مذهبی و تاب‌آوری با رضایت زناشویی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 317-331]
افکاری، فرشته اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر کیفیت دلبستگی کودکان طلاق با دشواری در خودنظم‌دهی هیجانی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 213-221]
افلاک سیر، عبدالعزیز دلایل ترس از مرگ و دینداری با اضطراب در دانشجویان دانشگاه شیراز [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 19-32]
افلاک سیر، عبدالعزیز اثربخشی درمان التقاطی تنظیم هیجان پویشی تجربه ای (EDER) و شفقت خود بهوشیارانه (MSC) در افراد مبتلا به افسردگی درون فکنی شده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 211-228]
افلاک سیر، عبدالعزیز اثربخشی درمان فراشناختی کودکان(MCT-C) بر کنترل توجهی و سوگیری توجه در کودکان مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 225-232]
اقبالی، علی مقایسه تأثیر دو روش آموزش تنظیم هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، بر پریشانی روانشناختی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان مادران کودکان عقب‌مانده ذهنی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 43-59]
اقبالی، علی تآثیر خودآموزی کلامی بر بهبود علایم مرضی کودکان مبتلا به اختلال سلوک [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 1-17]
اقبالی، علی نقش ویژگیهای شخصیتی و طرحوارههای هیجانی در اضطراب امتحان دانشآموزان پسر دوره اول مقطع متوسطه [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 1-19]
اقبالی، علی اثربخشی یادگیری خودتنظیمی مبتنی برالگوی پینتریچ برحل مسئله/ برنامه-ریزی/ سازمان‌دهی و سازمان‌دهی رفتاری- هیجانی دانشآموزان پسر مقطع ابتدایی دارای اختلال خواندن تبریز [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 67-85]
اقبالی، علی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر هیجان ابراز شده مادران کودکان دارای ناتوانی ذهنی: یک کارآزمایی بالینی تصادفی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 156-168]
اقبالی، علی نقش جهت‌گیری هدف، ارزش‌گذاری درونی، سازمان‌دهی و برنامه‌ریزی در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان اردبیل [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 9-15]
اقدسی، علی نقی اثربخشی معنویت درمانی مبتنی برخودآگاهی بر بهزیستی روانشناختی و ابراز وجود [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 30-48]
اقدسی، علی نقی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و امید به زندگی بیماران پیوند کبدی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 109-122]
اقدسی، علی نقی اثربخشی مداخلۀ مبتنی بر ابعاد روانشناختی و معنوی در ارتقاء مولفه‌های سبک زندگی اسلامی و بهبود اضطراب وجودی [دوره 16، شماره 64، 1400]
اقدسی، علی نقی اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر باورهای انگیزشی و ادراک از محیط کلاس دانش آموزان ابتدایی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 182-194]
اقدسی، علی نقی مقایسه اثربخشی حساسیت زدایی با حرکت چشم و بازپردازش، رهاسازی هیجانی و شناختی-رفتاری در استرس پس از سانحه کووید19 [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 17-24]
اقدسی، علی‌نقی بررسی تأثیر مشاوره فردی و گروهی با استفاده از تئوری معکوس در کاهش استرس ورزشکاران تیم‌های ملی [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 31-49]
اقدسی، علی‌نقی اثربخشی رویکرد شناختی رفتاری گروهی بر انواع خودپذیری زنان 25 تا 40 سال شهر تبریز [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 23-40]
اکبری، بهمن اثربخشی معنادرمانی گروهی برروی افسردگی و رضایت زناشویی زنان مبتلابه تعارضات زناشویی شهر رشت [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 39-60]
اکبری، بهمن مقایسه اثربخشی آموزش فنون رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان مبتنی بر کیفیت زندگی بر تکانشگری دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی‌های هوشمند [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 151-174]
اکبری، بهمن مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 32-45]
اکبری، سعیده سادات پیش بینی رفتارهای هنجارگریز تحصیلی بر اساس توانمندی ایگو: نقش تعدیل‌کنندگی هیجان های شرم و احساس گناه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 33-41]
اکبری، عباس رابطه علی ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 101-128]
اکبری، عباس ساختار عاملی و کفایت روانسنجی فرم کوتاه مقیاس تاب‌آوری (RS-14) [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 251-272]
اکبری، عباس ساختار عاملی و کفایت روانسنجی نسخه فارسی مقیاس عاملیت اخلاقی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 139-158]
اکبری، محدثه بررسی رابطه ترومای کودکی و احساس خشم با میزان افسردگی در افراد بالای 18 سال شهر تهران [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 74-81]
اکبری، محمد مقایسه اثربخشی حساسیت زدایی با حرکت چشم و بازپردازش، رهاسازی هیجانی و شناختی-رفتاری در استرس پس از سانحه کووید19 [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 17-24]
اکبری، مهدی مقایسه اثر بخشی درمان معنا محور گروهی با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی بر انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 74-89]
اکبری، مهدی روابط ساختاری بازنمایی‌هایی شناختی بیماری با خودمدیریتی نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک: نقش واسطه‌ای راهبردهای خودتنظیمی [دوره 16، شماره 64، 1400]
اکبری بیاتیانی، عبدالرضا رابطه ساده و چندگانه اندازه شبکه اجتماعی و احساس تنهایی با سلامت عمومی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 15-39]
اکبری دهقی، اشرف بررسی ارتباط سلامت روان با مذهب درونی و بیرونی در شهر کاشان [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 61-84]
اکبرزاده، آیدا مقایسه شدت رؤیای شفاف، فراشناخت و پرآگاهی زمینه‌ای در افراد مدیتور با عادی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 136-149]
اکبرزاده، آزاده رابطه استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 1-16]
اکبرزاده امیردهی، نجیبه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 11-19]
اکبری وردنجانی، نیره ارائه مدل آشفتگی روان شناختی بر اساس خودمراقبتی و تاب آوری روانی با نقش میانجیگری خودشفقتی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 1-11]
اکرمی، لیلا تاثیر برنامه آموزشی کیت ریپلی بر مشکلات رفتاری و مهارت های انطباقی نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 124-139]
اکرمیان، فهیمه عملکرد حافظه‌ی شرح‌حال (اختصاصی بودن جنبه‌های معنایی و رویدادی) در افراد مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 121-149]
ایلانلو، حسین اثربخشی مشاوره گروهی ذهن‌آگاهی مبتنی بر شناخت‌درمانی بر اعتیاد به اینترنت و اهمالکاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 13-24]
البرزی، محبوبه خلاقیت در کودکان: بررسی مدل علی کنترل ادراک شده، سبکهای انگیزشی و خلاقیت [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 41-67]
السادات هاشمی، رایحه بررسی رابطه ساده و چندگانه صفات طیف اوتیسم و وسواس جبری در دانش-آموزان دختر دوره راهنمایی شهر یزد [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 1-19]
الهی، طاهره بررسی تحول حافظه‌ی کاری در کودکان 7-5 ساله [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 1-22]
الهی، طاهره مقایسه هوش هیجانی و ویژگیهای شخصیتی در رانندگان متخلف و غیرمتخلف شهر زنجان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 27-50]
الهی، کوثر اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر همجوشی شناختی و فاجعه‌پنداری درد در زنان مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 167-176]
الهی، محمد مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان فراشناختی بر پریشانی روانشناختی (استرس، اضطراب و افسردگی) افراد وابسته به مصرف مواد [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 13-22]
الهامی اصل، مینا مقایسه شناخت‌های مرتبط با بدن و راهبردهای تنظیم هیجانی در افراد دارای علائم اختلال اضطراب بیماری و گروه کنترل [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 23-46]
امی، معصومه تحلیل استنادی و محتوایی مجله پژوهشهای نوین روانشناختی از آغاز انتشار (1385) تا سال 1394 [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 107-129]
امامی پور، سوزان اثربخشی مداخلات روانشناختی مثبت نگر بر رشد پس از آسیب و دیسترس روانشناختی بهبود یافتگان از کووید 19 [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 261-269]
امامی پور، سوزان مدل پیش‌بینی امید بر اساس حمایت اجتماعی و معنای زندگی با میانجیگری تاب‌آوری روانی در دانشجویان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 155-165]
امامی پور، سوزان تبیین مدل ساختاری رضایت زناشویی بر اساس اقتدار شخصی در سیستم خانواده با میانجیگری راهبردهای حل تعارض و استرس زناشویی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 161-169]
امام جمعه زاده، وجیهه سادات اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر فرسودگی والدگری و شفقت به خود در مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نقص‌توجه/ بیش‌فعالی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 43-52]
امانی، احمد بررسی روابط ساختاری طرحوارههای ناسازگار اولیه و عامل‌های شخصیتی با سازگاری زناشویی [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 45-70]
امانی، احمد اثربخشی درمان فراشناختی و درمان راه‌حل‌مدار بر رضایت زناشویی زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 61-77]
امانی، احمد اثربخشی درمان آدلری بر تاب‌آوری خانواده، فشار و اجتناب اجتماعی زنان مطلقه [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 145-152]
امانی، ملاحت مطالعه روابط علی باورها و آشفتگی استنتاج با وسواس فکری و عملی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 1-19]
امانی، ملاحت اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط زوجین بر اساس مدل انریچ بر افزایش تعهد زناشویی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 39-58]
ایمانی، مهدی رابطة نگرش‌های مذهبی و کمالگرایی در مبتلایان به اختلال وسواس فکری ـ عملی و افراد بهنجار [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 85-103]
ایمانی، مهدی مقایسه احساس تنهایی و پیوند با مدرسه در دانشآموزان پسر دارای رفتارهای پرخاشگرانه و عادی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 123-146]
ایمانی، مهدی اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر تنظیم هیجان بر بهبود علائم و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب بیماری [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 59-79]
ایمانی، مهدی اثربخشی درمان فراشناختی کودکان(MCT-C) بر کنترل توجهی و سوگیری توجه در کودکان مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 225-232]
ایمانی، مهدی بررسی نقش ترومای کودکی در نشانه‌های وسواسی-جبری با میانجیگری ترس از خود، باورهای هیجانی، باورهای وسواسی و آلودگی ذهنی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 215-225]
امان‌الهی فرد، عـباس پیش‌بینی موفقیت و شکست رابطة زناشویی براساس مهارتهای اجتماعی [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 33-52]
ایمان پرور، سهیلا تهیه بسته روانی-آموزشی مبتنی بر مدرسه و بررسی اثربخشی آن بر آشفتگی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم متوسطه پیش کنکوری [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 1-10]
ایمانی راد، عماد مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 11-19]
ایمان زاده، علی نقش باور هراس و سرسختی روانشناختی در تمایل به تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه ملایر [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 186-204]
ایمان زاده، علی طراحی الگوی خود مراقبتی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه با استفاده از مدل داده بنیاد [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 23-35]
ایمان زاده، وحیده شناسایی عوامل مؤثر بر طلاق و ارائه مدلی برای پیش‌بینی طلاق با استفاده از تحلیل شبکه عصبی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 24-46]
ایمان‌زاده، علی رابطه بین راهبردهای مقابله مذهبی و تاب‌آوری با رضایت زناشویی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 317-331]
امجدی، اعظم همه‌گیرشناسی افسردگی و رابطه‌ی آن با ویژگیهای جمعیت‌شناختی زنان شهرستان مرند [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 1-20]
امیدیان، مرتضی تعیین ویژگی های روان سنجی مقیاس توجه به هیجانات در جمعیت بزرگسالان ایرانی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 117-125]
امیدی گرگری، غلامرضا طراحی الگوی خود مراقبتی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه با استفاده از مدل داده بنیاد [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 23-35]
امیری، پرستو روابط ساختاری بازنمایی‌هایی شناختی بیماری با خودمدیریتی نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک: نقش واسطه‌ای راهبردهای خودتنظیمی [دوره 16، شماره 64، 1400]
امیری، حسن برازش مدل علی مبتنی بر پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس سبک دلبستگی و ویژگی شخصیتی با میانجیگری ارتباط موثر همسران در زنان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 117-130]
امیری، سهراب ارزیابی ویژگیهای روانسنجی مقیاس حساسیت به تنبیه و حساسیت به پاداش در نمونه جمعیتی بهنجار [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 211-236]
امیری، سهراب اعـتبار، روایی و ساختار عاملی تأییدی نـسخه فارسی پرسشنامه فراهیجان‌های مثبت و فراشناخت‌های مثبت [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 41-64]
امیری، مجید مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فراتشخیصی بر سازگاری روانی اجتماعی با بیماری و خودمراقبتی در افراد دارای بیماری قلبی عروقی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 58-72]
امیرساسان، رامین اثربخشی تمرین هوازی در اختلال بی‌خوابی میانسالان زن با و بدون کنترل کیفیت زندگی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 133-149]
امیرفخرایی، آزیتا اثربخشی آموزش خودمتمایزسازی بر همدلی و خودکنترلی دانشآموزان طلاق با گرایش به رفتارهای پرخطر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 75-83]
امیرنیا، الهه ارائه مدل گرایش به اعتیاد دانشجویان بر اساس سبکهای فرزندپروری با نقش میانجیگری خودتنظیمی هیجانی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 182-192]
امینی، رسول روابط ساختاری نگرانی، نشخوار فکری، بی‌خوابی و عواطف منفی با افکار پارانوئید [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 177-185]
امینی، محسن مقایسه‌ی رگه‌های شخصیتی افراد مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر، بیماری التهاب روده و افراد سالم [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 151-163]
امینی، مریم اثربخشی نوروفیدبک برکاهش افسردگی در بیماران مبتلا به صرع لوب تمپورال چپ و مقاوم به درمان شهر اصفهان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 1-17]
امین‌آبادی، زهرا اثربخشی برنامه ترکیبی آموزش‌مستقیم و آگاهی واج‌شناسی بر کاهش غلط‌های املایی در دانشآموزان ابتدایی با اختلال یادگیری املا [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 189-204]
امینیان هریس، افرا نقش میانجی ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی در روابط بین سیستم‌های بازداری/ گرایش رفتاری و بدتنظیمی هیجان در افراد دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 47-70]
امینی فسخودی، مریم مقایسه متغیرهای روانشناختی فاجعه آمیز کردن، ترس از حرکت و شدت درد با توجه به انواع سبک های دلبستگی در بیماران دارای دردهای مزمن عضلانی- اسکلتی [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 172-157]
اناری، آسیه بررسی ویژگیهای مادرانه مؤثر در مشکلات رفتاری کودکان 6-2 ساله [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 89-104]
انباری میبدی، نگین مدل‌یابی علی بهبودی از اختلال دوقطبی نوع یک بر اساس حساسیت به پاداش با نقش میانجی آشفتگی خواب و بینش شناختی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 35-44]
اندرخور، هاجر رابطه یادگیری خودنظم داده شده و خودکارآمدی با پیشرفت ریاضی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 1-14]
انصاری شهیدی، مجتبی اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر همجوشی شناختی و خوددلسوزی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 215-224]
انصاری شهیدی، مجتبی مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان شناختی-رفتاری بر مدیریت خود در افراد چاق [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 271-281]
انصارین، خلیل مقایسه بیماران آسمی با افراد سالم از لحاظ تجربه هیجان های منفی، بازداری اجتماعی و تعامل آن با عامل جنسیت [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 129-153]
اوبالاسی، آناهیتا مقایسه اثربخشی درمان تعاملی والد-کودک(PCIT)، آموزش ذهن‌آگاهی کودک محور(بوردیک) و آموزش برنامه والدین سال‌های باورنکردنی(IY) بر کاهش نشانه‌های درونی‌سازی شده دانشآموزان دوره اول ابتدایی شهر تبریز [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 37-50]
ب
بای، فاطمه تأثیر سکس‌تراپی گروهی فمینیستی بر احقاق جنسی در زنان تحصیل کرده [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 159-175]
بابایی، اعظم مقایسه هوش هیجانی و ویژگیهای شخصیتی در رانندگان متخلف و غیرمتخلف شهر زنجان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 27-50]
بابایی، صفورا مقایسه کارکردهای مغزی و ویژگیهای رفتاری در شرایط انجام تکالیف حافظه-کاری در دو زیرگروه اختلال بیش فعالی/کمبود توجه از طریق پتانسیل‌های وابسته به رویداد (ERPs) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 123-147]
بابایی، نفیسه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 11-19]
باباپور، جلیل تأثیر آموزش نوروفیدبک بر کاهش نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر و کیفیت زندگی بیماران [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 175-202]
باباپور، جلیل عملکرد گروه بیماران اسکیزوفرنیک دارای علایم مثبت و منفی در آزمون نوروسایکولوژیک بندرگشتالت و همبستگی آن با عملکرد در آزمون دسته‌بندی کارت ویسکانسین (WCST) [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 41-59]
باباپور، جلیل سنجش باورهای ضمنی افسردگی با روش ارزیابی ارتباطی ضمنی (IRAP): مطالعه‌ای بر اساس مدل بسط و انسجام ارتباطی (REC) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 19-43]
باباپور، جلیل مقایسه اثربخشی آموزش شناختی و درمان ذهن- بدن بر انواع توجه در کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه- بیش فعالی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 25-33]
باباپور، جلیل بررسی نقش میانجی ناامیدی در رابطه بین آلکسی تایمیا، تکانشگری، تحمل پریشانی، خودانتقادی با خودجرحی غیرخودکشی در نوجوانان [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 179-188]
بابا پور، جلیل اثر بخشی کاربرد گیاهان در محیط آموزش و بازی بر پرورش خلاقیت کودک [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 127-141]
باباپورخیرالدین، جلیل نقش کانون کنترل سـلامت و گرایش‌های علیتی در پیش‌بینی رفـتارهای خودمراقبتی افراد مبتلا به دیابت نوع II [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 25-46]
باباپورخیرالدین، جلیل بررسی عوامل شخصیتی، محیطی و سبک حل مسأله مؤثر بر فرار دختران از منزل [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 139-159]
باباپورخیرالدین، جلیل بررسی نقش عوامل تعیین‌کننده در سلامت اجتماعی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 1-19]
باباپورخیرالدین، جلیل مقایسه مردان کرونری سـیگاری و غیرسیگاری بر اساس سـیستم‌های مغزی - رفتاری [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 97-109]
باباپور خیرالدین، جلیل تأثیر هیجانی موسیقی بر فشارخون و ضربان قلب در افراد مبتلا به فشارخون اساسی بر اساس ابعاد شخصیتی درون‌گرایی و برونگرایی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 57-73]
باباپور خیرالدین، جلیل تأثیر محرک استرس‌زا بر فشار خون و ضربان قلب بیماران عروق کرونری در مقایسه با افراد سالم بر اساس سطوح هیجان‌خواهی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 149-165]
باباپور خیرالدین، جلیل مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان و ذهن آگاهی در دانشآموزان واجد و فاقد باورهای وسواسی [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 23-40]
باباپور خیرالدین، جلیل تأثیر آموزش برنامه‌ی فرزندپروری مثبت بر کاهش اختلالات برونی‌سازی شده در کودکان هفت تا 10 ساله [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 15-36]
باباپور خیرالدین، جلیل اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر کاهش نشانه‌های نوسان خلقی و رفتارهای خودکشی‌گرایانه در اختلال شخصیت مرزی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 75-88]
باباپور خیرالدین، جلیل اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر شیوه‌های حل مسألة دانشآموزان [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 1-16]
باباپور خیرالدین، جلیل تأثیر آموزش گروهی مهارتهای زندگی (مدیریت خشم، جرأت‌آموزی، آرام‌سازی) بر افزایش جرأتمندی و کاهش خشم در بیماران قلبی، پس از پیوند بای پس عروق کرونر [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 119-134]
باباپور خیرالدین، جلیل بررسی رابطه بین شیوه‌های حل تعارض ارتباطی و سلامت روانشناختی دانشجویان [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 27-46]
باباپور خیرالدین، جلیل مقایسه اثربخشی آموزش فنون رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان مبتنی بر کیفیت زندگی بر تکانشگری دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی‌های هوشمند [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 151-174]
باباپور خیرالدین، جلیل پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس باورهای فراشناختی و مهارت های اجتماعی نوجوانان [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 29-38]
باباپور خیرالدین، جلیل مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 32-45]
باباپور خیرالدین، جلیل مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان هیجان محور بر دلزدگی زناشویی در زنان با طلاق عاطفی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 35-43]
باباپور خیرالدین، جلیل روابط ساختاری عامل های شخصیتی و کارکردهای خانوادگی در پیش بینی افکار خودکشی دانشجویان با واسطه گری سرمایه روان شناختی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 227-238]
باباپورخیرالدین، جلیل مقایسه‌ی سیستم‌های مغزی ـ رفتاری افراد سیگاری و غیرسیگاری [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 1-14]
بابای خاکیان، زینب رابطه ناگویی هیجانی و ویژگیهای شخصیتی با فرسودگی شغلی دبیران زن [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 1-20]
باباصفری، عباس اثربخشی زوج‌درمانی تلفیقی سیستمی - راه‌حل محور بر رضایت زناشویی و روابط خانوادگی زوجین [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 35-42]
باردل، محمد بررسی تاب‌آوری روانی و اجتماعی با اضطراب کرونایی در بین اعضای دانشگاه تبریز [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 279-286]
بازدار، فاطمه مقایسه سبکهای تفکر، سبکهای اسناد، خوشبینی و بدبینی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس و افراد بهنجار [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 21-39]
باعزت، فرشته پیش بینی خردمندی بر اساس مولفه های تجارب دانشگاهی با واسطه گری انعطاف پذیری شناختی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 250-260]
باغبان، ایران بررسی اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط بر ارتقای خوشبینی و شادمانی زناشویی زوجین [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 129-149]
باغداساریانس، آنیتا مدل پیش‌بینی امید بر اساس حمایت اجتماعی و معنای زندگی با میانجیگری تاب‌آوری روانی در دانشجویان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 155-165]
بافنده، حسن مقایسه انعطاف‌پذیری شناختی، تکانشگری و عملکرد تحصیلی کیفی در دانشجویان با رگه‌های اختلال شخصیت مرزی و عادی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 43-49]
بافنده قراملکی، حسن مقایسه طرحوارههای ناسازگار اولیه و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان پرورشگاهی و غیرپرورشگاهی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 1-20]
بافنده قراملکی، حسن برنامه‌ی درسی مبتنی بر مغز در دوره‌ی پیش دبستانی بررسی وضعیت موجود و راهکارهایی برای وضعیت مطلوب [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 301-308]
بافنده قراملکی، حسن نقش الگوهای هیجانی در پیش بینی سندروم روده تحریک پذیر با واسطه گری حساسیت اضطرابی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 23-32]
باقری، خسرو تأثیر سه روش بحث گروهی درباره معماهای اخلاقی، گفتگو در گروه‌های کوچک به روش مشارکتی و سخنرانی، بر رشد قضاوت اخلاقی دانشآموزان دختر پایه دوم متوسطه [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 195-239]
باقری، سمیه نقش واسطه‌ای نشخوار و نگرانی در رابطه بین منبع کنترل با افسردگی و اضطراب [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 41-63]
باقری، فریبرز اثربخشی آموزش مشغولیت تحصیلی بر تنیدگی تحصیلی دانشآموزان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 151-167]
باقری، قدرت‌اله بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه اشتیاق تحصیلی اسکافیلی در دانشآموزان مقطع متوسطه دوم [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 1-23]
باقرزاده احمدآباد، مریم نقش ذهن آگاهی، شفقت برخود و تنظیم‌شناختی هیجان در پیش‌بینی رضایت زناشویی زنان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 169-197]
ببری، شیرین بررسی مقایسه‌ای تزریق درون صفاقی اکستازی، کریستال، شیشه و هروئین بر یادگیری اجتنابی منفعل در موش صحرایی نر [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 47-67]
بختیارپور، سعید اثربخشی درمان شناختی – رفتاری مذهب محور بر تاب‌آوری و نگرش‌های ناکارآمد زنان مبتلا به ام اس شهر تهران [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 159-175]
بختیارپور، سعید مدل پیش‌بینی کیفیت زندگی بر اساس دلبستگی مادر به جنین با میانجیگری اضطراب بارداری در زنان باردار [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 251-259]
بختیار پور، سعید ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس نگرش به تحصیل و آینده شغلی و خودباوری تحصیلی: نقش میانجیگری پایستگی تحصیلی در دانشجویان [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 287-299]
بخشی، جعفر تأثیر آموزش راهبردهای فراشناختی مساله-مدارانه و خودنظارتی بر دانش فراشناختی و عزت نفس دانش آموزان مبتلا به مشکلات خواندن [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 113-131]
بخشی بارزیلی، محبوب ارتباط طرحوارههای غیرانطباقی اولیه یانگ با نیمرخ علامت شناختی SCL-90-R [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 21-48]
بخشی پور، عباس مقایسه تأثیر دو روش آموزش تنظیم هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، بر پریشانی روانشناختی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان مادران کودکان عقب‌مانده ذهنی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 43-59]
بخشی پور، عباس مقایسه نظریه ذهن سوءاستفاده‌کنندگان جنسی از زنان و کودکان با افراد عادی مطالعه‌ای براساس نظریه عام و خاص ذهن وارد و کنین [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 89-107]
بخشی پور، عباس بررسی نقص نظریه ذهن در اسکیزوفرنیک‌‌های دارای علایم مثبت و منفی و مقایسه آن با افراد سالم [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 79-96]
بخشی پور، عباس بررسی عوامل شخصیتی، محیطی و سبک حل مسأله مؤثر بر فرار دختران از منزل [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 139-159]
بخشی پور، عباس بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه‌ی استرس زندگی دانشجویی (SSI) در دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 23-48]
بخشی پور، عباس رابطة نگرش‌های مذهبی و کمالگرایی در مبتلایان به اختلال وسواس فکری ـ عملی و افراد بهنجار [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 85-103]
بخشی پور، عباس رابطة رضایت از زندگی، سبک مسأله گشایی و نگرش مذهبی با سلامت روانی [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 1-19]
بخشی پور، عباس تأثیر ترس، اضطراب و عاطفه بر نشانه‌های ابعادی چهارگانه وسواسی جبری: رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 15-36]
بخشی پور، عباس مقایسه ظرفیت حافظه کاری و راهبردهای کنترل فکر مبتلایان به اختلال وسواسی-اجباری با افراد بهنجار [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 37-58]
بخشی پور، عباس مقایسه ذهن آگاهی و بدتنظیمی هیجانی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و عادی [دوره 16، شماره 64، 1400، صفحه 1-14]
بخشی پور، عباس بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 53-60]
بخشی‌پور، عباس ارتباط طرحوارههای غیرانطباقی اولیه یانگ با نیمرخ علامت شناختی SCL-90-R [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 21-48]
بخشی‌پور، عباس بررسی روابط ساختاری بین باورهای شناختی و نشانه‌های اختلال وسواس فکری – عملی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 25-42]
بخشی‌پور، عباس سنجش باورهای ضمنی افسردگی با روش ارزیابی ارتباطی ضمنی (IRAP): مطالعه‌ای بر اساس مدل بسط و انسجام ارتباطی (REC) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 19-43]
بخشی پور رودسری، عباس اثربخشی روش‌درمانی حساسیت‌زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد در درمان اختلال استرس پس از سانحه ناشی از تجاوز جنسی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 57-81]
بخشی پور رودسری، عباس رابطه ابعادی اسکیزوتایپی و همدلی - پیوند ساختاری اسکیزوتایپی مثبت و منفی با همدلی شناختی و عاطفی [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
بخشی پور رودسری، عباس بررسی نقش سازه شخصیتی سخت‌رویی در تعدیل آثارسوء استرس بر عملکرد حافظه [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 61-80]
بخشی پور رودسری، عباس مقایسه متغیرهای روانشناختی فاجعه آمیز کردن، ترس از حرکت و شدت درد با توجه به انواع سبک های دلبستگی در بیماران دارای دردهای مزمن عضلانی- اسکلتی [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 172-157]
بخشی پور رودسری، عباس نقش میانجی ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی در روابط بین سیستم‌های بازداری/ گرایش رفتاری و بدتنظیمی هیجان در افراد دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 47-70]
بخشی پور رودسری، عباس بررسی نقش میانجی ناامیدی در رابطه بین آلکسی تایمیا، تکانشگری، تحمل پریشانی، خودانتقادی با خودجرحی غیرخودکشی در نوجوانان [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 179-188]
بخشی‌پور رودسری، عباس فروید و ویتگنشتاین؛ مقایسه‌ای روش‌شناختی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 119-140]
بخشی‌پور رودسری، عباس ارزیابی کارایی درمان فراتشخیصی یکپارچه در کاهش شدت نشانه‌های افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر همراه با اختلال هیجانی همایند [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 41-74]
بخشی‌پور رودسری، عباس مقایسة ویژگیهای شخصیتی افرادHIV مثبت معتاد با گروه سالم [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 1-15]
بخشی‌پور رودسری، عباس بررسی حافظه و میزان اطمینان به حافظه در اختلال وسواسی ـ اجباری و شخصیت وسواسی ـ اجباری [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 133-145]
بخشی‌پور رودسری، عباس اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در بهبود نشانه‌های اختلال ارگاسم زنان و افزایش دانش و صمیمیت جنسی در زنان مبتلا به اختلال جنسی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 253-272]
بخشی‌زاده، شهرزاد کیفیت زندگی در مادران دارای کودکان اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی و عادی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 153-166]
بخشنده سجاد، امیررضا مدل علّی طرحواره هیجانی و ناگویی خلقی با حساسیت اضطرابی از طریق نقش واسطه ای دشواری در تنظیم هیجان در دانش آموزان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 53-62]
بخشی ور، رضا پایایی و روایی مقیاس نظام‌های بازداری و فعال‌سازی رفتاری (BIS/BAS) در جمعیت دانشجویی دانشگاه تبریز [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 123-139]
بدری، رحیم مقایسه رشد تفکر انتقادی، تفکر خلاق و توانایی تشخیص غیرمنطقی در نوجوانان دختر دوره متوسطه شهر تبریز [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 129-151]
بدری، رحیم رابطه کنترل هیجانی با تعلل‌ورزی دانشآموزان دوره متوسطه [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 169-184]
بدری، رحیم بررسی میزان بی‌انضباطی‌های دانشآموزان در شرایط اعمال منابع مختلف اقتدار معلم [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 135-157]
بدری آذرین، یعقوب رابطه استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 1-16]
بدری آذرین، یعقوب رابطه بین مدیریت دانش و خودکارآمدی در دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه تبریز [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 185-209]
بدری آذرین، یعقوب تأثیر تمرین بر انتقال یادگیری دوطرفی قدرت از دست برتر به غیربرتر و بالعکس [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 1-15]
بدری گرگری، رحیم تیپ‌های انگیزش یادگیری دانشجویان دانشگاه تبریز: مقایسه‌ی عملکرد شناختی، عاطفی و اجتماعی دانشجویان [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 19-42]
بدری گرگری، رحیم پیش‌بینی جهت‌گیری انگیزش هدف چیرگی: نقش عوامل مربوط به ادراک از ساختار کلاس درس [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 1-25]
بدری گرگری، رحیم اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر تفکر انتقادی دانشآموزان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 195-216]
بدری گرگری، رحیم اثربخشی آموزش راهبردهای خودگردان فراشناختی بر مؤلفه‌های تعلل‌ورزی تحصیلی و هیجانات منفی تحصیلی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 131-153]
بدری گرگری، رحیم اثر بخشی ترکیب مداخله‌های رفتاری و بازسازی شناختی بر اضطراب امتحان دانشآموزان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 114-130]
بدری گرگری، رحیم مطالعه نیمرخ های شایستگی روانی – اجتماعی دانش آموزان حاشیه شهر سقز و تفاوت آنها بر مبنای رضایت از مدرسه: رویکرد مبتنی بر شخص [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 44-58]
بدری گرگری، رحیم اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل رفتار درمانی دیالکتیک، براضطراب، افسردگی و خشم همسران جانبازان [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 195-203]
بدری گرگری، رحیم تاثیرآموزش برنامه یادگیری اجتماعی – هیجانی جامع بر آگاهی اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی [دوره 16، شماره 64، 1400، صفحه 1-12]
بدری‌گرگری، رحیم طراحی الگوی مناسب پرسش و پاسخ در درس علوم تجربی و بررسی اثربخشی آن بر درک مفاهیم و تفکر انتقادی دانشآموزان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 275-306]
براتیان، روح الله اثربخشی الگوی فعال‌سازی رفتاری مبتنی بر ارزش‌ها بر «رشد پس از سانحه» و «امید به زندگی» در مادران دارای کودک مبتلا به سرطان [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 161-173]
براتی سده، فرید اثربخشی درمان شناختی-رفتاری گروهی مدیریت خشم بر مبنای الگوی ریلی و شاپشایر در کاهش پرخاشگری و ارتقای رضایت زناشویی افراد مبتلا به سوء مصرف مواد [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 99-116]
بیرامی، منصور مقایسه تأثیر دو روش آموزش تنظیم هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، بر پریشانی روانشناختی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان مادران کودکان عقب‌مانده ذهنی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 43-59]
بیرامی، منصور مقایسه تأثیر تدریس با الگوی قیاسگری (TWA) و یادگیری مشارکتی در تعامل با سبکهای یادگیری ترجیحی بر بازده‌های یادگیری و نگرش نسبت به علوم [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 143-169]
بیرامی، منصور پیش‌بینی تغییرات رفتارهای بهداشتی بر اساس متغیرهای احساس انسجام، خودکارآمدی کلی، خوشبینی و بدبینی در جمعیت دانشجویی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 19-36]
بیرامی، منصور اثربخشی آموزش مدیریت شرم مبتنی بر برنامه PEGS در کاهش قلدری نوجوانان دختر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 1-23]
بیرامی، منصور رابطه کنترل هیجانی با تعلل‌ورزی دانشآموزان دوره متوسطه [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 169-184]
بیرامی، منصور بررسی ساخـتار عاملی ویرایش دوم آزمون هوش هیجانی مایر- سالوی -کاراسو با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 21-41]
بیرامی، منصور اثربخشی آموزش راهبرد کمک‌خواهی بر عملکرد حل مسأله ریاضی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 127-156]
بیرامی، منصور اختلالات روانی نوجوانان و ویژگیهای شخصیتی نابهنجار والدین: تحلیلی بر نقش شخصیت والدین در سلامت روانی فرزندان [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 1-22]
بیرامی، منصور بررسـی رابطه بین ریـشه‌های تحولی (شـیوه‌های فرزندپـروری) و طرحوارههای ناسازگار اولیه در حوزه بریدگی- طرد، خودگردانی و عملکرد مختل در مدل طرحواره یانگ [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 65-82]
بیرامی، منصور مقایسه‌ی عوامل شخصیتی در بین دانشآموزان دختر پرخاشگر و غیرپرخاشگر [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 183-200]
بیرامی، منصور بررسی الگوهای الکتروآنسفالوگرافیک نیمکره‌های مغز در هم نوسانی باند تتا در طی تفکر همگرا و واگرا [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 1-18]
بیرامی، منصور بررسی نقش عامل‌های شخصیتی در پیش‌بینی تحول اخلاقی و میزان نوع دوستی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 61-76]
بیرامی، منصور مقایسه‌ی سبکهای هویت، انواع هویت در دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 21-39]
بیرامی، منصور تأثیر سکس‌تراپی گروهی فمینیستی بر احقاق جنسی در زنان تحصیل کرده [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 159-175]
بیرامی، منصور اثربخشی نوروفیدبک بر حافظه کاری [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 87-100]
بیرامی، منصور مقایسه‌ی ویژگیهای شخصیت و راهبردهای مقابله‌ای در دانشجویان دارای پرونده در کمیته‌ی انضباطی دانشگاه با دانشجویان عادی [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 45-62]
بیرامی، منصور مقایسه‌ی اختلالات شخصیتی در زندانیان وابسته به مواد، زندانیان غیروابسته به مواد و آزمودنی‌های بهنجار [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 43-64]
بیرامی، منصور بررسی تأثیر تقلید حرکتی غیرگفتاری بر طول گفته‌ی کودکان 3 تا 9 ساله مبتلا به اوتیسم [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 103-115]
بیرامی، منصور مقایسه‌ی اثربخشی خودتنظیمی رفتار توجهی1، خودتنظیمی رفتار انگیزشی2 و خودتعلیمی کلامی3 بر نشانه‌های اختلال بیش‌فعالی همراه با نقص توجه 4 [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 191-212]
بیرامی، منصور مقایسه بخشندگی در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه با همسران آنها و افراد سالم [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 13-28]
بیرامی، منصور اثربخشی آموزش خودتنظیمی برکارکردهای اجرایی و عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 43-66]
بیرامی، منصور بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه‌ی استرس زندگی دانشجویی (SSI) در دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 23-48]
بیرامی، منصور مقایسه‌ی عملکرد خانواده‌های دارای کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی (ADHD) با خانواده‌های دارای کودکان بهنجار [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 21-41]
بیرامی، منصور مقایسه ابعاد شخصیت، تیپ C و راهبردهای مقابله‌ای در افراد مبتلا به سرطان و عادی [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 17-39]
بیرامی، منصور بررسی حافظة خودسرگذشتی بیش‌کلی‌گرا و تأخیر زمانی در بازیابی خاطرات در افراد افسرده و مضطرب [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 123-138]
بیرامی، منصور بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر ابراز وجود، خودکارآمدی و سلامت روانی دانشآموزان [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 19-36]
بیرامی، منصور بررسی میزان اثربخشی رویکرد تکلیف- فرآیند در درمان ناتوانی ویژه یادگیری ریاضی [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 105-127]
بیرامی، منصور بررسی تأثیر مشاوره‌ی راه حل محور بر رضایت زناشویی در ابعاد پرخاشگری، زمان با هم بودن، توافق درباره مسایل مالی و رضایت جنسی در زوج‌های هر دو شاغل [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 93-117]
بیرامی، منصور تأثیر آموزش گروهی مهارتهای زندگی (مدیریت خشم، جرأت‌آموزی، آرام‌سازی) بر افزایش جرأتمندی و کاهش خشم در بیماران قلبی، پس از پیوند بای پس عروق کرونر [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 119-134]
بیرامی، منصور تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش شدت علائم اختلال رفتار مقابله‌ای و بی‌اعتنائی (ODD) دانشآموزان پسر هشت تا 10 ساله [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 15-32]
بیرامی، منصور بررسی حافظه و میزان اطمینان به حافظه در اختلال وسواسی ـ اجباری و شخصیت وسواسی ـ اجباری [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 133-145]
بیرامی، منصور تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر کفایت اجتماعی دانشآموزان (مدل فلنر) [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 47-67]
بیرامی، منصور تأثیر ترس، اضطراب و عاطفه بر نشانه‌های ابعادی چهارگانه وسواسی جبری: رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 15-36]
بیرامی، منصور بررسی روابط علّی - ساختاری بین شخصیت اسکیزوتایپی و نشانه‌های اختلال وسواسی - اجباری: نقش میانجی آمیختگی فکر - عمل [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 133-155]
بیرامی، منصور پیش بینی نشانه‌های اخـتلال نافرمانی مقابـله ای (ODD) بر اساس سبکهای فرزندپروری [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 197-204]
بیرامی، منصور برازش روابط علی-ساختاری بزهکاری با اسناد خطا و اجبار والدینی با واسطه-گری خود-کنترلی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 23-47]
بیرامی، منصور بررسی تطبیقی مؤلفه‌های طرحوارههای ناسازگار اولیه در افراد حائز نشانه‌های غیربالینی اضطراب، افسردگی و افراد سالم [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 41-55]
بیرامی، منصور مقایسه بیماران دختر مبتلا به سندرم ایکس شکننده و دختران عادی در حل مسائل ریاضی نیازمند به‌روزرسانی اطلاعات و بدون نیاز به به‌روزرسانی اطلاعات [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 95-113]
بیرامی، منصور روابط ساختاری سرمایه روان شناختی و امید به زندگی با میانجیگری مولفه‌های کیفیت و رضایت از زندگی میانسالان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 181-202]
بیرامی، منصور اثربخشی آموزش فنون ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی با نقش تعدیلی اهداف پیشرفت اجتماعی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 72-86]
بیرامی، منصور اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر کنترل حرکتی بر ارتقای کارکردهای اجرایی (انعطاف‌پذیری شناختی، حافظه فعال، زمان‌واکنش، بازداری پاسخ، توجه پایدار) در دانشآموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 1-18]
بیرامی، منصور اثر بخشی آموزش اخلاق شهروندی بر کفایت اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 214-227]
بیرامی، منصور اثربخشی روش های یاددهی- یادگیری مبتنی بر مغز بر بازده های شناختی - عاطفی یادگیری زبان انگلیسی [(مقالات آماده انتشار)]
بیرامی، منصور نقش تجربه زیسته روان زخم در کودکی و خودتخریب گری بر پندار خودکشی: اثر واسطه ای فرونشانی عاطفی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 113-121]
بیرامی، منصور روابط ساختاری عامل های شخصیتی و کارکردهای خانوادگی در پیش بینی افکار خودکشی دانشجویان با واسطه گری سرمایه روان شناختی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 227-238]
بیرامی، منصور اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر مشکلات هیجانی دانشآموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 273-280]
بیرامی، ناصر اهداف پیشرفت دانشآموزان ناشنوا: تحلیل مبتنی بر شخص [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 1-21]
بیرامی، ناصر مقایسه کفایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی دانشآموزان دارای نیازهای ویژه در سه شیوه آموزش تلفیقی، استثنایی و عادی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 205-224]
برجعلی، احمد بررسی رابطه ساده و چندگانه صفات طیف اوتیسم و وسواس جبری در دانش-آموزان دختر دوره راهنمایی شهر یزد [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 1-19]
برجعلی، احمد ارائه مدل پیش‌بینی احساس تنهایی دختران بر اساس سبکهای دلبستگی مادران با واسطهگری مشکلات تنظیم هیجانی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 112-85]
برجعلی، احمد بررسی رابطه ترومای کودکی و احساس خشم با میزان افسردگی در افراد بالای 18 سال شهر تهران [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 74-81]
برجعلی، محمود بررسی نقش میانجی نشخوار فکری در رابطه بین عزت نفس و شفقت به خود با اضطراب در نوجوانان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 11-22]
برزگری، لیلی تعیین اثربخشی درمان نوروفـیدبک مبتنی بر الکتروآنسفالوگرافی کمی در مقایسه با درمان داروئی در کاهش علائم اختلال وسواس فکری ـ عملی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 23-42]
برزگران، رقیه اثربخشی واقعیت درمانی بر بازداری هیجانی و نشخوار فکری مادران کودکان کم توان ذهنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 63-70]
برزگران، رقیه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شفقت بر تحمل پریشانی و بازداری‌هیجانی دانشآموزان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 23-29]
بیرشک، بهروز سوگیری تعبیر در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 117-159]
برقی، عیسی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودگردان بر روحیه علمی و خودناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 51-58]
برقی ایرانی، زیبا اثربخشی شناخت - رفتار درمانگری سالمندی (CBTO) بر مولفه‌های سلامت عمومی مبتلایان به بیماری پارکینسون (PD) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 97-122]
برهانی، عبدالله مقایسه زودانگیختگی و ولع مصرف در معتادان تحت درمان پرهیز مدار و معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون و بهبودیافتگان مراکز DIC [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 135-151]
برهمند، اوشا ارتباط سرسختی روانشناختی، سـبک‌های تفکر و مـهارت‌های اجتماعـی با پـیشرفت تحصیلی دانشآموزان [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 93-107]
برومند، نرمین اثربخشی زوج درمانی شخصیتی- سیستمی بر آشفتگی زوجی و تمایزیافتگی زنان دارای اختلال افسرده [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 87-95]
برومندنسب، مسعود رابطه ساده و چندگانه اندازه شبکه اجتماعی و احساس تنهایی با سلامت عمومی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 15-39]
بزاز منصف، فاطمه مقایسه طرحوارههای ناسازگار اولیه و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان پرورشگاهی و غیرپرورشگاهی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 1-20]
بساک‌نژاد، سودابه اثربخشی آموزش شکوفایی بر سرمایه روانشناختی در کارکنان زن دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 45-65]
بشارت، محمدعلی نقش تعدیل‌کننده ناگویی هیجانی در رابطه بین سبکهای دلبستگی و شدت اختلال-های مصرف مواد [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 17-42]
بشارت، محمدعلی نقش تعدیل‌کننده باورهای فراشناختی و نارسایی تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی و نگرانی در بیماران مبتلا به وسواس فکری- عملی [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 1-24]
بشارت، محمدعلی نقش واسطه‌ای نشخوار و نگرانی در رابطه بین منبع کنترل با افسردگی و اضطراب [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 41-63]
بشارت، محمدعلی تأثیر مصاحبه‌ی انگیزشی و آموزش گروهی شناختی- رفتاری بر بهبود شاخص‌های بهزیستی، کیفیت زندگی و مراقبت از خود در افراد مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 39-60]
بشارت، محمدعلی رابطه نارسایی هیجانی با اضطراب، افسردگی، درماندگی روانشناختی و بهزیستی روانشناختی [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 17-40]
بشارت، محمدعلی شخصیت و سبکهای مقابله با استرس [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 25-49]
بشارت، محمدعلی هنجاریابی مجدد مقیاس میزان، منابع و علائم استرس معلمان کایر یاکو و ساتکلیف (TSS) [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 1-32]
بشارت، محمدعلی رابطه بین سبکهای دلبستگی و هوش هیجانی: نقش واسطه‌ای استحکام من [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 21-47]
بشارت، محمد علی بررسی نقش تعدیل‌کننده‌ی خودکارآمدی بر رابطه بین ناگویی هیجانی، شدت درد و ناتوانی ناشی از درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 43-60]
بشارت قراملکی، رباب اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر واقعیت درمانی به شیوه گروهی بر سازگاری زناشویی،تمایز یافتگی عاطفی و صمیمیت زوجین دارای طلاق عاطفی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 61-70]
بشرپور، سجاد بررسی پردازش حسی و معنایی اطلاعات در اختلال اسکیزوفرنی و افسردگی اساسی [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 101-123]
بشرپور، سجاد اثربخشی درمان هیپوونتلاسیون بر علائم پانیک و نگرانی زنان مبتلا به اختلال پانیک [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 131-150]
بشرپور، سجاد اثر بخشی گشتالت درمانی گروهی بر حساسیت اضطرابی و نشخوارفکری زنان مبتلا به اختلال پانیک [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 1-13]
بشرپور، سجاد مدل‌یابی علی بهبودی از اختلال دوقطبی نوع یک بر اساس حساسیت به پاداش با نقش میانجی آشفتگی خواب و بینش شناختی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 35-44]
بشرپور، سجاد بررسی اثربخشی درمان تصمیم گیری مجدد بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان زناشویی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش نارسایی هیجانی زوجین متعارض [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 209-216]
بشرپور، سجاد رابطه اضطراب صفت و عدم تحمل بلاتکلیفی با نشانه‌های افسردگی در دانشجویان: نقش واسطه‌ای ذهن آگاهی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 171-180]
بشردوست، سیمین بررسی رابطه بین صفات تاریک شخصیت با همدلی سرد با میانجیگری نظریه ذهن شناختی-عاطفی در افراد دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 129-142]
بشلیده، کیومرث رابطه بین طردشدگی در محیط کار و نتایج شغلی: نقش تعدیلگر سرمایه روانشناختی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 173-192]
بشلیده، کیومرث رابطه شخصیت پویا و وظیفه‌شناسی با جستجوی بازخورد با میانجیگری حمایت ادراک شده سرپرست [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 159-179]
بشلیده، کیومرث اثربخشی آموزش شکوفایی بر سرمایه روانشناختی در کارکنان زن دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 45-65]
بشلیده، کیومرث بررسی تفاوت‌ها و شباهت‌های حیا و اضطراب اجتماعی (کمرویی) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 155-180]
بشلیده، کیومرث رابطه رسالت فرزندپروری با بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی فرزندان با میانجیگری بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی مادران معلم جلال‌آباد افغانستان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 97-105]
بشلیده، کیومرث مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر روانشناسی مثبت و درمان شناختی– رفتاری بر اعتیاد به اینترنت و رفتارهای پرخطر دانش آموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 22-34]
بشلیده، کیومرث اثربخشی اصلاح سوگیری‌توجه نسبت به محرک‌های مرتبط با غذا بر میزان سوگیری‌توجه و ولع‌خوردن در افراد رژیم‌گیرنده [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 123-133]
بیگدلی، ایمان ا.. نقش راهبردهای انگیزشی، راهبردهای یادگیری شناختی و یادگیری از همتایان در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی زبان ناگلیسی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 77-96]
بیگدلی، ایمان الله رابطه یادگیری خودنظم داده شده و خودکارآمدی با پیشرفت ریاضی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 1-14]
بیگدلی، ایمان‌الله رابطة شدت علائم مشکلات هیجانی و مسایل رفتاری با نحوة ترسیم آدمک در کودکان پیش‌دبستانی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 85-102]
بیگدلی، ایمان‌الله رابطه جهت‌گیری هدف پیشرفت و کمرویی با اجتناب از کمک‌طلبی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 1-19]
بیگدلی، ایمان اله رابطه «همخوانی/ناهمخوانی سبکهای تفکر دانشجو- استاد» با پیشرفت تحصیلی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 67-79]
بیگدلی، روجا مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و رضایت از زندگی مبتلایان به دیابت [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 71-82]
بیگلری، شبنم بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی در ارتقاء تئوری ذهن دانشآموزان پرخاشگر و سنجش پایداری اثر آن [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 117-143]
بیگلری، شبنم مقایسه نظریه ذهن در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی، اختلال عاطفی دو قطبی و افراد بهنجار [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 73-93]
بی‌گناه، معصومه بررسی اثربخشی رویکرد ترکیبی شناختی رفتاری و ذهن‌آگاهی بر درماندگی آموخته‌شده و تنظیم هیجان شناختی و فشارخون بیماران کرونر قلبی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 159-167]
بلند، حسن درآمدی بر بنیادهای سه گانه ی گشتالت درمانی معاصر [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 170-186]
بلند، حسن مقایسه شدت رؤیای شفاف، فراشناخت و پرآگاهی زمینه‌ای در افراد مدیتور با عادی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 136-149]
بلندبالا، سمیه مقایسه اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی و تنظیم هیجان بر بی‌حوصلگی، استفاده از تلفن‌همراه و گرایش به رفتارهای پرخطر [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 71-80]
بلوکی، لیلا اثر بخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری در افزایش سلامت عمومی و کاهش اضطراب شغلی پرستاران شاغل در بخش‌های ویژه، داخلی و اورژانس بیمارستان شهید مدنی تبریز [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 45-60]
بناخطیبی، سحر اثربخشی رویکرد شناختی رفتاری گروهی بر انواع خودپذیری زنان 25 تا 40 سال شهر تبریز [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 23-40]
بنی جمالی، شکوه السادات اثربخشی حساسیت‌زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد بر خودتنظیمی و نشانه‌های اختلالی نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از سانحه و پیگیری 60 روزه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 67-83]
بهاءلویی، زهره ملاحظات نظری و عملی در آزمون سیالی کلامی فارسی: مرور نظام مند [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 49-71]
بهادری، جعفر رابطه جهت‌گیری هدف پیشرفت و خودارزشمندی با کمک‌خواهی تحصیلی دانشآموزان [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 1-22]
بهادری، جعفر نقش درگیری تحصیلی، ارزیابی شناختی و خودپنداره تحصیلی در هیجانهای تحصیلی مثبت و منفی دانشآموزان [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 87-110]
بهارلو، مصطفی رابطه بین طردشدگی در محیط کار و نتایج شغلی: نقش تعدیلگر سرمایه روانشناختی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 173-192]
به‌جامه، فاطمه پیش‌بینی خود مدیریتی براساس عدالت آموزشی و فرسودگی تحصیلی با نقش واسطه اخلاق تحصیلی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 273-292]
بهرامی، فاطمه بررسی اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط بر ارتقای خوشبینی و شادمانی زناشویی زوجین [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 129-149]
بهرامی، فاطمه مطالعه کیفی علل طلاق توافقی به روش تحلیل مضمون؛ یک مطالعه پدیدار شناختی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 47-76]
بهرامی احسان، هادی نقش سطوح LVEF در کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران مبتلا به CAD: نقش میانجی ادراکات بیماری و عواطف مثبت/منفی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 53-77]
بهرامی احسان، هادی نقش تعدیل‌کننده باورهای فراشناختی و نارسایی تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی و نگرانی در بیماران مبتلا به وسواس فکری- عملی [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 1-24]
بهرامی احسان، هادی مقایسه اختلالات شخصیت در زوج‌های سازگار و ناسازگار براساس SWAP-200 [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 83-99]
بهرامی احسان، هادی مقایسة مؤلفه‌های آزاردیدگی در دختران فراری و عادی شهر تهران [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 1-13]
بهرامی احسان، هادی اثربخشی پروتکل بهبود سازگاری مبتنی بر مدل چندوجهی بر سطح سلامت معنوی و اجتماعی زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 255-263]
بهرامی پور اصفهانی، منصوره اثربخشی طرحواره درمانی بر تحریک پذیری و خودکارآمدی در روابط با همسالان در کودکان دارای اختلال بی نظمی خلق اخلالگر [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 171-180]
بهرامی مقدم، مهدی مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و زوج درمانی شناختی-رفتاری بر کاهش دلزدگی زناشویی و افسردگی زوجین [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 59-70]
بهرامی هیدجی، مریم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد انطباق‌یافته زوجی با زوج‌درمانی یکپارچه نگر بر پریشانی روانشناختی زوجین دارای همسر مبتلا به سرطان [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 1-22]
بهروز، بهروز اثربخشی آموزش برنامه‌ریزی عصبی کلامی بر سازگاری زناشویی زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهرستان اصفهان [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 141-157]
بهروزی، رضا اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر افزایش میزان مشارکت بیماران ام اس در فعالیت‌های ورزشی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 205-222]
بهزادی، بهناز رابطه انسجام و انـعطاف‌پذیری خانواده و سـبک‌های هویت با نقش واسطهگری حالت فراشناختی در دانشآموزان دختر [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 49-74]
بهنام مرادی، مریم اثربخشی آموزش ارتقا سلامت بر اساس الگوی پندر بر مسئولیت پذیری سلامتی و مدیریت استرس در زنان یائسه [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 77-94]
پ
پارپایی، رزیتا برازش مدل علی مبتنی بر پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس سبک دلبستگی و ویژگی شخصیتی با میانجیگری ارتباط موثر همسران در زنان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 117-130]
پارسا، شلر نقش ویژگی شخصیتی روانرنجورخویی بر استرس و رضایت شغلی: سهم خودکارآمدی شغلی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 115-135]
پاشا، رضا اثربخشی توانبخشی‌شناختی پس از دارودرمانی بر حافظه فعال، انتقال توجه و علائم رفتاری کودکان مبتلا به اختلال ADHD شهر اهواز [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 121-138]
پاشا، رضا مقایسه اثربخشی آموزش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با آموزش تنظیم هیجان بر کاهش هیجان‌خواهی و خودآسیب‌رسانی در نوجوانان مستعد اعتیاد ساکن در مراکز شبه خانواده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 111-126]
پاشا، رضا اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر سلامت عمومی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 36-45]
پاشا، غلامرضا اثربخشی توانبخشی شناختی- غیرحرکتی بر حافظه کاری و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان با ناتوانی یادگیری خواندن [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 123-134]
پاشنگ، سارا نقش میانجیگری علائم روانشناختی در رابطه بین تاب‌آوری و راهبردهای مقابله‌ای درد با فاجعه‌سازی درد در افراد مبتلا به درد ستون فقرات [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 200-224]
پاشنگ، سارا ارایه مدل ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی حرفه ای بر اساس جو سازمانی با میانجیگری راهبردهای مقابله با استرس در کارکنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 209-217]
پاک، راضیه سیستم بازداری رفتاری و شدت نشانه‌های اضطراب اجتماعی: نقش واسطه ای کمال گرایی و عاطفه منفی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 209-223]
پاکدامن، شهلا کیفیت دلبستگی به والدین و نشانه‌های درونی‌سازی‌شده و برون‌سازی‌شده در نوجوانان: بررسی مقایسه‌ای نقش پدران و مادران [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 15-38]
پاکدامن، مجید کمک‌طلبی دانشآموزان در جریان حل مسأله ریاضی: تأثیر رجحان‌های هدفی و شرایط هدفی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 33-63]
پاکدل بناب، سپیده نقش ویژگیهای شخصیتی و طرحوارههای هیجانی در اضطراب امتحان دانشآموزان پسر دوره اول مقطع متوسطه [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 1-19]
پالاهنگ، حسن طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 101-125]
پالاهنگ، حسن طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 1-23]
پالاهنگ، حسن هنجاریابی پرسشنامة 6 عاملی شخصیت HEXACO-PI-R در دانشجویان ایرانی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 49-62]
پاینده، فریبا بررسی نقش میانجی نشخوار فکری در رابطه بین عزت نفس و شفقت به خود با اضطراب در نوجوانان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 11-22]
پیری، موسی مدل ساختاری پیشرفت ریاضی دانشآموزان پایه سوم راهنمایی بر اساس عوامل خانوادگی، زمینه‌ای و آموزشگاهی در مطالعات تیمز 2007 [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 49-74]
پیری، موسی مدل‌یابی رابطه ساختاری حمایت اجتماعی ادراک شده و تعلل‌ورزی تحصیلی با واسطهگری شیوه‌های کمک‌خواهی تحصیلی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 73-100]
پیردل، لیلا رابطه بین تفکر سازنده و مخرب با فعالیت دستگاه ایمنی بدن [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 157-178]
پیرزادی، حجت تأثیر آموزش راهبردهای فراشناختی مساله-مدارانه و خودنظارتی بر دانش فراشناختی و عزت نفس دانش آموزان مبتلا به مشکلات خواندن [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 113-131]
پیری لله لو، جمال اثربخشی معنویت درمانی مبتنی برخودآگاهی بر بهزیستی روانشناختی و ابراز وجود [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 30-48]
پرناک، جهانگیر رابطه بین اعتماد سازمانی و نوآوری سازمانی در مدارس در میان دبیران [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 75-97]
پرنیان خوی، مریم نقش میانجی سرکوبگری عاطفی در رابطه آزار دیدگی دوران کودکی و سبکهای دلبستگی با آسیبپذیری نسبت به اعتیاد در نوجوانان پسر [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 161-176]
پرندین، شیما مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و تنظیم هیجان زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 297-308]
پیرهادی تواندشتی، رسول اثربخشی آموزش ارتباط بدون خشونت مبتنی بر نظریه مارشال روزنبرگ بر همدلی و معنای زندگی دانشجویان دارای علائم خشونت [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 194-203]
پرهون، هادی عملکرد بیماران مبتلاء به ایدز در کارکردهای اجرایی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 153-173]
پرواز، پرستو نقش هیجانهای خودآگاه (استعداد شرم و استعداد گناه) و سبکهای اسنادی در پیش‌بینی نشانه‌های عمومی روانپزشکی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 33-48]
پرواز، یونس نقش هیجانهای خودآگاه (استعداد شرم و استعداد گناه) و سبکهای اسنادی در پیش‌بینی نشانه‌های عمومی روانپزشکی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 33-48]
پروین زاده، مهدی یادگیری توالی حرکتی ضمنی در نارساخوانی ادراکی و زبانشناختی: آزمون فرضیه نقص خودکاری [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 101-108]
پزشک، شهلا بررسی اثربخشی مداخله روانی- اجتماعی بر انتقال توجه، حافظه کاری و برنامه‌ریزی کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 81-100]
پژمان فرد، مینا اثربخشی روش های یاددهی- یادگیری مبتنی بر مغز بر بازده های شناختی - عاطفی یادگیری زبان انگلیسی [(مقالات آماده انتشار)]
پژهان، زهرا الکتروانسفالوگرافی و توجه: مقایسه ریتم قشر مغزی حالت استراحت در ورزشکاران [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 269-280]
پناه علی، امیر اثربخشی معنویت درمانی مبتنی برخودآگاهی بر بهزیستی روانشناختی و ابراز وجود [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 30-48]
پناه علی، امیر اثربخشی آموزش حل مسئله به روش شناختی اجتماعی بر خود توانمندسازی اجتماعی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 52-64]
پناه علی، امیر روابط ساختاری هیجانهای تحصیلی و مسئولیت پذیری با اشتیاق تحصیلی بواسطۀ مفهوم خویشتن در فرزندان ایثارگران [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 46-61]
پناه علی، امیر مقایسه اثربخشی حساسیت زدایی با حرکت چشم و بازپردازش، رهاسازی هیجانی و شناختی-رفتاری در استرس پس از سانحه کووید19 [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 17-24]
پناه علی، امیر اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر واقعیت درمانی به شیوه گروهی بر سازگاری زناشویی،تمایز یافتگی عاطفی و صمیمیت زوجین دارای طلاق عاطفی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 61-70]
پناه‌علی، امیر مقایسه هوش هیجانی زنان در آستانه طلاق و عادی شهرستان تبریز [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 257-280]
پناه‌علی، امیر اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر نگرش نسبت به مصرف سیگار در دانش-آموزان پسر سال اول متوسطه [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 63-84]
پوراحمدی، الناز تأثیر آموزش برنامه‌ی فرزندپروری مثبت بر کاهش اختلالات برونی‌سازی شده در کودکان هفت تا 10 ساله [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 15-36]
پوراحمدی، الناز تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش شدت علائم اختلال رفتار مقابله‌ای و بی‌اعتنائی (ODD) دانشآموزان پسر هشت تا 10 ساله [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 15-32]
پوراسمعلی، اصغر بررسی نقش عامل‌های شخصیتی در پیش‌بینی تحول اخلاقی و میزان نوع دوستی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 61-76]
پوراصغر، نصیبه مدل پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان آموزش سنتی بر اساس متغیرهای فردی باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 41-72]
پور اصغر، نصیبه بررسی تفاوت دختر و پسر در متغیرهای مرتبط به عملکرد ریاضی (خودپنداره‌ی ریاضی، انگیزش یادگیری ریاضی و عملکرد قبلی ریاضی) و نقش آن بر پیشرفت ریاضی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 161-190]
پوراعتماد، حمیدرضا بررسی نقصان حافظه صفات ارجاعی به‌خود در کودکان مبتلا به اتیسم در مقایسه با کودکان سالم [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 305-316]
پورروستا، علی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر روانشناسی مثبت و درمان شناختی– رفتاری بر اعتیاد به اینترنت و رفتارهای پرخطر دانش آموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 22-34]
پورزرگر، رعنا پیش‌بینی آشفتگی‌های هیجانی براساس سبکهای دفاعی و راهبردهای مقابله در رویارویی با اپیدمی کووید- 19 [دوره 16، شماره 64، 1400]
پورسید، سید رضا تبیین قدردانی بر اساس ویژگیهای شخصیتی با واسطه گری خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 84-98]
پورسید، سید مهدی تبیین قدردانی بر اساس ویژگیهای شخصیتی با واسطه گری خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 84-98]
پورشریف، آمنه الگوی ساختاری- جنسیتی برای روابط بین معنا در زندگی با صمیمیت و سازگاری زناشویی [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 153-173]
پورشریفی، حمید تأثیر مصاحبه‌ی انگیزشی و آموزش گروهی شناختی- رفتاری بر بهبود شاخص‌های بهزیستی، کیفیت زندگی و مراقبت از خود در افراد مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 39-60]
پورشریفی، حمید نقش کانون کنترل سـلامت و گرایش‌های علیتی در پیش‌بینی رفـتارهای خودمراقبتی افراد مبتلا به دیابت نوع II [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 25-46]
پورشریفی، حمید رابطه عزت‌نفس و درونی‌سازی ایده‌آل لاغری با نارضایتی از تصویر بدنی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 21-33]
پورشریفی، حمید پیش‌بینی‌کننده‌های روانشناختی رضایت از زندگی در دانشآموزان و والدین [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 159-182]
پورشریفی، حمید برازش روابط علی-ساختاری بزهکاری با اسناد خطا و اجبار والدینی با واسطه-گری خود-کنترلی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 23-47]
پورشریفی، حمید سنجش باورهای ضمنی افسردگی با روش ارزیابی ارتباطی ضمنی (IRAP): مطالعه‌ای بر اساس مدل بسط و انسجام ارتباطی (REC) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 19-43]
پورشهباز، عباس تأثیر توانبخشی توجه در کاهش نقایص توجه انتخابی و توجه مستمر مبتلایان مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
پورشهریار، حسین پیش‌بینی سطح رضایت زناشویی دانشجویان زن بر اساس سبکهای دلبستگی: مقایسه توانمندی رگرسیون لجستیک و شبکه‌های عصبی مصنوعی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 99-117]
پورشهریار، حسین رابطه والدگری هلیکوپتری و سلامت روان با بهزیستی تحصیلی در دانشآموزان دختردوره متوسطه: نقش واسطه-ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 217-228]
پورصالح، عطیه اثربخشی آموزش ذهن شفقت ورز بر علائم اختلال اضطراب اجتماعی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 75-94]
پورطالب، نرگس اثر بخشی ترکیب مداخله‌های رفتاری و بازسازی شناختی بر اضطراب امتحان دانشآموزان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 114-130]
پورطالب، نرگس پیش‌بینی قلدری دانش آموزان متوسطه: نقش خودکنترلی و فرصت های رفتاری [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 1-9]
پورطالب، نرگس کاهش اضطراب امتحان از طریق درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد: پژوهشی مداخله‌ای در حوزه اختلال یادگیری ویژه [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 239-245]
پورعباس وفا، هما مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان هیجان محور بر دلزدگی زناشویی در زنان با طلاق عاطفی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 35-43]
پورعلی، ظریفه تأثیر دستکاری انگیزشی بر حساسیت و سوگیری پاسخ افراد ریسک‌پذیر در مقایسه با افراد محافظه‌کار: تحلیل مبتنی بر نظریه تشخیص علامت [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 175-200]
پورفرج عمران، مجید بررسی روابط ساختاری بین باورهای شناختی و نشانه‌های اختلال وسواس فکری – عملی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 25-42]
پورقاسمیان، مهدی نقش وضوح، تنظیم و پردازش هیجان در پیش بینی امید به درمان در زنان مبتلاء به سرطان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 13-22]
پورکمالی، طاهره اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و تاب‌آوری بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 211-219]
پورمحمد، پریسا اثربخشی فنون مبتنی بر رفتاردرمانی دیالکتیکی در بهبود علائم اختلال پراشتهایی روانی [دوره 16، شماره 64، 1400]
پورمحمدرضای تجریشی، معصومه مقایسه اثر بخشی روش‌های آموزشی نقشه مفهومی و سخنرانی بر پیشرفت درس مهارتهای اجتماعی ـ اقتصادی دانشآموزان کم‌توان ذهنی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 97-116]
پورمحمود حاجیلاری، خدیجه بررسی تطبیقی مؤلفه‌های طرحوارههای ناسازگار اولیه در افراد حائز نشانه‌های غیربالینی اضطراب، افسردگی و افراد سالم [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 41-55]
پورمیدانی، سمیه اثربخشی زوج‌درمانی تلفیقی سیستمی- روانپویشی- رفتاری بر سبک شنیداری زوجین ناسازگار مراجعه کننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 99-116]
پورنقاش تهرانی، سید سعید بررسی اثربخشی رفتار درمانی شناختی متمرکز بر اندیشناکی در کاهش اندیشناکی (نشخوار فکری)، نشانه های افسردگی و بهبود راهبردهای حل مساله [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 25-34]
پوشنه، کامبیز اثربخشی آموزش تحول مثبت نوجوانی برسرمایه های روان شناختی و اضطراب نوجوانان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 157-165]
پولادی، فرزانه واکنش‌های هیجانی به دستگاه‌های موسیقی ایرانی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 165-189]
پولادی ریشهری، علی اثربخشی طرحواره درمانی بر تاب آوری و سازگاری اجتماعی در نوجوانان دختر شهر کرمان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 115-122]
ت
تابان صادقی، محمدرضا مقایسه مردان کرونری سـیگاری و غیرسیگاری بر اساس سـیستم‌های مغزی - رفتاری [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 97-109]
تاجری، بیوک ارایه مدل ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی حرفه ای بر اساس جو سازمانی با میانجیگری راهبردهای مقابله با استرس در کارکنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 209-217]
تاجری، بیوک مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تحمل پریشانی در زنان نابارور [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 59-66]
تاجور رستمی، سجاد بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر روی افسردگی و بهزیستی معنوی دختران نابینای شهرکرد [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 75-88]
تحریری، آرش اثربخشی یادگیری مبتنی بر مسأله (PBL) بر بار شناختی و پیشرفت تحصیلی در درس حسابداری مالی پیشرفته2 [دوره 16، شماره 64، 1400]
تراب زاده، ناصر اثر بخشی رفتار درمانی شناختی بر شناخت واره‌های ناکارآمد افراد مبتلا به نشانه‌های وسواس فکری – عملی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 71-78]
ترخان، مرتضی اثربخشی معنادرمانی گروهی برروی افسردگی و رضایت زناشویی زنان مبتلابه تعارضات زناشویی شهر رشت [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 39-60]
ترخان، مرتضی اثربخشی معنادرمانی گروهی بر افسردگی و پرخاشگری افراد وابسته به مواد [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 19-38]
ترخان، مرتضی اثربخشی درمان تصویرسازی ذهنی دستوری و بازپردازش بر کابوسهای شبانه و افکار خودکشی دختران با سوء سابقه جنسی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 21-40]
ترکمن، مهدیس رابطه بین ترومای کودکی با گرایش به سوء مصرف مواد مخدر با توجه به نقش میانجی انعطاف پذیری شناختی و نشخوار فکری در افراد با اختلال استرس پس از سانحه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 81-90]
تیزدست، طاهر ارزیابی مدل ساختاری پیش بینی طرحوارههای ناسازگار اولیه بر اساس ترومای دوران کودکی با میانجیگری سبکهای دلبستگی در دانشجویان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 83-92]
تقی پور، بهزاد اثربخشی درمان هیپوونتلاسیون بر علائم پانیک و نگرانی زنان مبتلا به اختلال پانیک [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 131-150]
تقی پور، بهزاد اثر بخشی گشتالت درمانی گروهی بر حساسیت اضطرابی و نشخوارفکری زنان مبتلا به اختلال پانیک [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 1-13]
تقی پور، بهزاد اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش دلزدگی زناشویی و نارسایی هیجانی زوجین در شرف طلاق [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 18-31]
تقی پور، بهزاد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سبکهای مقابله‌ای و استرس ادراک شده زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 25-33]
تقی پور، بهزاد اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شفقت بر تحمل پریشانی و بازداری‌هیجانی دانشآموزان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 23-29]
تقی پور، کیومرث اثربخشی کلاس وارونه بر نگرش، درگیری، و عملکرد دانشجویان در درس تولید محتوای الکترونیکی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 123-135]
تقی‌زاده، شیوا اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن و آگاهی واج‌شناختی در دانش‌آ-موزان نارساخوان [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 189-210]
تقی زاده جدیکار، الناز مقایسه همدلی و نظریه‌ی ذهن در افراد سالمند عضو مؤسسات خیریه و عادی [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 57-71]
تقی نژاد، نوشین اثربخشی آموزش خودمتمایزسازی بر همدلی و خودکنترلی دانشآموزان طلاق با گرایش به رفتارهای پرخطر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 75-83]
تقوا، ارسیا اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر استفاده مشکل زا از اینترنت، رفتارهای انحرافی و روابط با همسالان در دانش آموزان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 157-167]
تقوائی نیا، علی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر کارکردهای‌اجرایی بر حافظه کاری و انعطاف‌پذیری شناختی دانشآموزان [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 169-178]
تقوائی نیا، علی اثربخشی طرح واره درمانی بر نشخوار فکری و اهمال کاری دانشجویان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 107-114]
تقوائی نیا، علی اثربخشی الگوی تعلیمی بر کمک‌طلبی تحصیلی و بهبود روابط معلم -دانش‌آموز [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 261-269]
تکلوی، سمیه مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و پردازش مجدد بر افسردگی دانشجویان دختر دارای شکست عاطفی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 23-39]
تکلوی، سمیه نقش هیجانات خودآگاه و تئوری ذهن در پیش‌بینی توجیه روابط فرازناشویی در افراد متأهل [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 49-62]
تکلوی، سمیه بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر انعطاف‌پذیری‌شناختی، حس پیوستگی و تعاملات زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 89-106]
تکلوی، سمیه تهیه بسته روانی-آموزشی مبتنی بر مدرسه و بررسی اثربخشی آن بر آشفتگی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم متوسطه پیش کنکوری [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 1-10]
تکلوی، سمیه اثر بخشی آموزش اخلاق شهروندی بر کفایت اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 214-227]
تکلوی، سمیه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ و سرسختی روانشناختی در دانشجویان دارای آشفتگی هیجانی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 153-160]
تکلوی، سمیه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر مشکلات هیجانی دانشآموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 273-280]
تمنایی فر، شیما اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر افزایش میزان مشارکت بیماران ام اس در فعالیت‌های ورزشی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 205-222]
تمنایی فر، محمد رضا برنامه هوش افزایی بر مبنای مؤلفه‌های هوش موفق در سه حوزه تصویری، کلامی و عددی و تأثیر آن بر تقویت هوش‌های چندگانه دانشآموزان ابتدایی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 137-146]
تمنایی فر، محمد رضا مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس کمال گرایی سازش نایافته و راهبردهای غیرانطباقی تنظیم شناختی هیجان با نقش میانجی نشخوار فکری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 97-109]
تمنائی‌فر، محمدرضا رابطه هوش هیجانی، خودکارآمدی و حمایت اجـتماعی با سازگاری دانشآموزان دبیرستان [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 25-52]
تمنائی‌فر، محمدرضا پیش‌بینی رضایت از زندگی بر اساس رگه‌های شخصیتی، حمایت اجتماعی و بهزیستی معنوی [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 67-87]
تنها، زهرا رابطه بین راهبردهای تنظیم‌شناختی هیجان و رفتارهای پرخطر به‌واسطه حمایت اجتماعی ادراک شده [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 161-187]
تنها، زهرا سبکهای عشق: رابطه با پنج عامل بزرگ شخصیت و سبکهای دلبستگی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 29-53]
تنها، زهرا سبک اسناد و رفتارهای پرخطر: نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله در شرایط تنش‌زا [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 77-96]
توحید فام، محمد بررسی تاثیر مدرنیسم بر تحولات فکری کسروی و تقی زاده بر اساس مبانی هرمنوتیک و روانشناسی شخصیت هورنای [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 157-169]
توحید فام، محمد تحلیل شخصیت سیاسی امام خمینی مبتنی بر دیدگاه کارل راجرز و آدلر در رهبری انقلاب : تحلیلی روانشناختی [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 97-123]
تورانی، فائزه مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و مهارت تنظیم هیجان بر گرایش به مد، باورهای غیرمنطقی و همجوشی فکر_عمل در زنان متقاضی جراحی زیبایی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 31-39]
توکلی، ماهگل اثربخشی برنامه آموزش ذهن آگاهی مثبت بر تنظیم شناختی هیجان و تعداد حملات تشنجی نوجوانان مبتلا به شبه صرع شهر اصفهان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 41-48]
تولائیان، فهیمه رابطه بین سبکهای دلبستگی و هوش هیجانی: نقش واسطه‌ای استحکام من [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 21-47]
ث
ثابت، مهرداد مدل‌یابی ساختاری پیش‌بینی سوگ پیچیده پایدار در میان افراد سوگوار ناشی از کرونا بر اساس کیفیت روابط ابژه با تمرکز بر نقش واسطه‌ای نشخوار خشم و احساس تنهایی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 252-260]
ج
جانی، ستاره مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مبتنی بر اینترنت و درمان متمرکز بر هیجان بر همجوشی شناختی و صمیمیت جنسی در زنان متأهل مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 51-59]
جان فدا، مریم بررسی نقش واسطه ای وسواس و عدم تحمل ابهام در پیش بینی اضطراب کرونا براساس باورهای فراشناختی افراد در شیوع ویروس کووید -19 [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 31-41]
جاویدفر، سمیه مقایسه ذهن آگاهی و بدتنظیمی هیجانی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و عادی [دوره 16، شماره 64، 1400، صفحه 1-14]
جاویدفر، سمیه نقش میانجی ذهنی سازی در رابطه بین حساسیت به تقویت و شخصیت خودشیفته [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 42-53]
جباری، حسین عملکرد بیماران مبتلاء به ایدز در کارکردهای اجرایی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 153-173]
جباری، نسترن اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان‌هیجان‌مدار بر رفتارهای خودآسیب‌رسان و نیازهای بین‌فردی در نوجوانان دختر دارای افکار خودکشی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 61-70]
جبرائیلی، هاشم تحلیل نیمرخ نهفته الگوهای دشواری در تنظیم هیجان و ارتباط آن با در نظر گرفتن پیامدهای آینده و پشیمانی مورد انتظار [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 71-79]
جبرئیلی، شهلا اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر کاهش نشانه‌های نوسان خلقی و رفتارهای خودکشی‌گرایانه در اختلال شخصیت مرزی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 75-88]
جبل عاملی، شیدا اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر همجوشی شناختی و خوددلسوزی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 215-224]
جبل عاملی، شیدا اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر باورهای مرتبط با مواد و حافظه اعتیاد در معتادان مواد افیونی تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 74-83]
جداری، معصومه نقش سرمایه اجتماعی، خودکارآمدی و ویژگیهای سرشت و منش شخصیت در پیش‌بینی رفتارهای ضداجتماعی نوجوانان شهر تبریز [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 237-262]
جداری، معصومه اثربخشی مداخلۀ مبتنی بر ابعاد روانشناختی و معنوی در ارتقاء مولفه‌های سبک زندگی اسلامی و بهبود اضطراب وجودی [دوره 16، شماره 64، 1400]
جدیدی، محسن تبیین نشانگان پیش از قاعدگی بر اساس ویژگی شخصیتی نوع D و بد تنظیمی هورمونی با میانجیگری سبک زندگی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 153-160]
جدیدی، هوشنگ تدوین مدل علی تبیین بهزیستی مدرسه بر اساس جهت‌گیری اهداف پیشرفت و نیازهای اساسی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خلاقیت هیجانی و خودکارآمدی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 199-230]
جدیدی، هوشنگ تدوین مدل درگیری تحصیلی بر اساس خوشبینی تحصیلی و انگیزش پیشرفت با میانجیگری بهزیستی مدرسه و سرزندگی تحصیلی . [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 1-23]
جرجانی، کیمیا مقایسه اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل و تنظیم هیجان بر بزرگنمایی غیرانطباقی و گسست اخلاقی در نوجوانان دارای رفتار قلدری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 71-79]
جزایری، رضوان‌السادات مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادرانِ کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 145-168]
جزایری، رضوان‌السادات مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 181-205]
جعفری، الهه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب‌آوری و رضایت زناشویی همسران جانبازان مرد [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 63-83]
جعفری، داود مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و رضایت از زندگی مبتلایان به دیابت [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 71-82]
جعفری، راهب اثربخشی برنامه شناخت اجتماعی مبتنی بر تئوری ذهن بر کفایت اجتماعی، پردازش شناختی و رفتارهای کلیشه ای در کودکان طیف اوتیسم [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 81-88]
جعفری، زینب تحلیل نیمرخ نهفته الگوهای دشواری در تنظیم هیجان و ارتباط آن با در نظر گرفتن پیامدهای آینده و پشیمانی مورد انتظار [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 71-79]
جعفری، سیمین اثربخشی ذهن آگاهی مبتنی بر یوگا در بهبود نشانه‌های بی‌خوابی ثانویه [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 119-134]
جعفری، فاطمه نقش ابعاد نابهنجار شخصیت، رضایت از تن انگاره و نشانه‌های اختلال شخصیت نمایشی در پیش بینی نارضایتی زناشویی زنان متقاضی طلاق [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 45-53]
جعفری سیاوشانی، فائزه ارائه مدل پیش‌بینی احساس تنهایی دختران بر اساس سبکهای دلبستگی مادران با واسطهگری مشکلات تنظیم هیجانی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 112-85]
جعفری نژاد، هادی نقش عامل‌های شخصیتی، رویکرد یادگیری و هوش در تبیین روش سنجش دانشجویان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 73-94]
جلالی، ایران بررسی رابـطه تنظیم شناختی هیجان با فرآیـند و محـتوای خانواده و شیوه‌های مقابله با تعارض دانشآموزان دبیرستان‌های شیراز [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 43-61]
جلالی، محسن تأثیر آموزش برنامه‌ی فرزندپروری مثبت بر کاهش اختلالات برونی‌سازی شده در کودکان هفت تا 10 ساله [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 15-36]
جلالی، محسن تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش شدت علائم اختلال رفتار مقابله‌ای و بی‌اعتنائی (ODD) دانشآموزان پسر هشت تا 10 ساله [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 15-32]
جلالیان، زیبا مقایسه نظریه ذهن و هوش هیجانی در افراد مبتلا به وابستگی مواد در حال درمان و افراد سالم [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 65-80]
جلال کمالی، هدی تاثیر متفاوت موقعیّت مکانی محرّک ناهمگن بر اتّساع زمانی موسیقی‌دان‌ها [دوره 16، شماره 64، 1400]
جلائی نوبری، حسین نقش سرمایه اجتماعی، خودکارآمدی و ویژگیهای سرشت و منش شخصیت در پیش‌بینی رفتارهای ضداجتماعی نوجوانان شهر تبریز [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 237-262]
جلیلی، علی اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر اضطراب، خودکارآمدی و خود تنظیمی دانشجویان ورزشکار شرکت-کننده در المپیاد ورزشی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 81-91]
جلوخوانیان، مریم بررسی تاثیر آموزش تحریف‌های شناختی بر میزان رضایت زناشویی در زنان مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهر اصفهان در سال 1390 [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 89-111]
جلوه‌گر، افسانه تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله کودکان پیش‌دبستانی [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 113-133]
جمشیدی، سمانه اثربخشی معنادرمانی گروهی برروی افسردگی و رضایت زناشویی زنان مبتلابه تعارضات زناشویی شهر رشت [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 39-60]
جمشیدی سلوکلو، بهنام نقش سیستم‌های فعال‌ساز و بازداری رفتاری در پیش‌بینی جهت‌گیری‌های هدف پیشرفت دانشجویان [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 109-128]
جنگی اقدم، حمید مقایسه‌ی میزان بینش در بیماران مبتلا به اختلال خلقی در هنگام پذیرش و ترخیص از مرکز روانپزشکی [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 177-193]
جهان، علی اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن و آگاهی واج‌شناختی در دانش‌آ-موزان نارساخوان [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 189-210]
جهانبازی، انیس اثربخشی نوروفیدبک برکاهش افسردگی در بیماران مبتلا به صرع لوب تمپورال چپ و مقاوم به درمان شهر اصفهان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 1-17]
جهانی‌ملکی، رعنا رابطه سطح آگاهی از مهارتهای زندگی با باورهای خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 19-49]
جهانی‌ملکی، سیف‌اله رابطه سطح آگاهی از مهارتهای زندگی با باورهای خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 19-49]
جهدی، فرشته ارتباط عوارض خلقی قرص‌های خوراکی ترکیبی پیشگیری از بارداری با عوامل شخصیت [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 49-66]
جوادی، امیررضا رابطه سبک دلبستگی، کمالگرایی و کیفیت دوستی دانشجویان در سن ورود به بزرگسالی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 79-99]
جوانی، وجیهه واکاوی کارکردهای ورزش زورخانه‌ای مبتنی بر دیدگاه روانشناسی اجتماعی [دوره 16، شماره 64، 1400]
جویانی، مهناز رابطه بین تفکر سازنده و مخرب با فعالیت دستگاه ایمنی بدن [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 157-178]
جوانمرد، غلامحسین عملکرد گروه بیماران اسکیزوفرنیک دارای علایم مثبت و منفی در آزمون نوروسایکولوژیک بندرگشتالت و همبستگی آن با عملکرد در آزمون دسته‌بندی کارت ویسکانسین (WCST) [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 41-59]
جوانمرد، غلامحسین هنجاریابی پرسشنامه کوتاه نشانه‌های بیماری (BSI)برای اهداف تشخیصی در موقعیت‌های مشاوره‌ای و درمانی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 129-144]
جوانمرد، غلامحسین مقایسه نظریه ذهن و هوش هیجانی در افراد مبتلا به وابستگی مواد در حال درمان و افراد سالم [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 65-80]
جوانمرد، غلامحسین مقایسه عملکرد اجرایی (توجه و حافظه آشکار) در زنان مبتلا به پرخوری روانی و زنان عادی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 143-165]
جوانمرد، غلامحسین مقایسه ذهن‌خوانی و ذهن‌آگاهی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 با یک جمعیت غیربالینی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 43-62]
جوانمرد، غلامحسین مقایسه توانایی قضاوت اجتماعی در بیماران اسکیزوفرنیک دارای علایم منفی و مثبت و افراد سالم [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 57-74]
جوانمرد، غلامحسین اثر افزایشی ترکیب تمرینات تن آرامی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBR) و تحریک الکتریکی فرامغزی (CES) بر کاهش افسردگی، اضطراب و استرس مبتلایان به دیابت نوع 2 [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 109-126]
جوربنیان، افسانه سیستم بازداری رفتاری و شدت نشانه‌های اضطراب اجتماعی: نقش واسطه ای کمال گرایی و عاطفه منفی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 209-223]
جوکار، بهرام خلاقیت در کودکان: بررسی مدل علی کنترل ادراک شده، سبکهای انگیزشی و خلاقیت [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 41-67]
جوکی چگینی، مهناز بررسی تطبیقی باورهای غیرمنطقی، حمایت اجتماعی و سنخ شخصیتی الف بیماران کرونری قلب و افراد سالم [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 211-224]
جوهری، شکیب اثربخشی توانبخشی شناختی در بازسازی عملکردهای لوب آهیانه ای (حافظه ایپزودیک و توانایی رونگاری شکل) در بیماران اسکیزوفرنی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 55-66]
چ
چراغی، فرشته اثر اضطراب و نحوه ارایة تکالیف برکارآمدی پردازش و عملکرد عناصر حافظة فعال [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 77-98]
چراغیان، حدیث اثربخشی آموزش سرمایه روانشناختی بر شادکامی و بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 297-305]
چراغیان، حدیث کارآیی آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر سلامت عمومی والدین دارای کودک بیش‌فعال– کمبود توجه [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 247-255]
چراغ ملایی، لیلا رابطه سبک دلبستگی، کمالگرایی و کیفیت دوستی دانشجویان در سن ورود به بزرگسالی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 79-99]
چلبیانلو، غلامرضا مقایسة بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی پارانوئید، اسکیزوفرنی غیرپارانوئید و افراد سالم در حافظة یادآوری و بازشناسی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 65-84]
چلبیانلو، غلامرضا بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی (AFECT) در دانشجویان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 51-71]
چلبیانلو، غلامرضا انطباق و بررسی ویژگیهای روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه شخصیت نسخه پنجم راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 131-154]
چلبیانلو، غلامرضا بررسی و همگرایی بین ابعاد نظریه زیستی هفت عاملی کلونینجر و مدل AFECT سرشت عاطفی هیجان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 63-85]
چلبیانلو، غلامرضا نقش ابعاد مدل جایگزین اختلالات شخصیت DSM-5 در پیش بینی نشانه های اختلالات شخصیت خوشه C [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 62-73]
چلبیانلو، غلامرضا مقایسه اثربخشی الگوریتم مراحل تغییر درد و درمان فراتشخیصی بر نشانه‌های همراه بیماری در بیماران سایکوسوماتیک مبتلا به میگرن [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 135-144]
چلبیانلو، غلامرضا نقش ابعاد سرشت - منش و نوروتیسیزم در پیش بینی تنظیم برانگیختگی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 67-76]
چین آوه، محبوبه مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و رضایت از زندگی مبتلایان به دیابت [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 71-82]
چهارراهی، متین ارزیابی مدل ساختاری پیش بینی طرحوارههای ناسازگار اولیه بر اساس ترومای دوران کودکی با میانجیگری سبکهای دلبستگی در دانشجویان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 83-92]
چهراقی، میرجواد مقایسه اثربخشی رژیم درمانی همراه با ورزش و اثر تلفیقی آن با گروه درمانی متمرکز بر هیجان بر نشانگان خوردن شبانه افراد مبتلا به چاقی با اختلال پرخوری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 93-102]
چوبداری، عسگر اثربخشی آموزش بازداری پاسخ بر میزان توجه و بهبود مهارتهای حرکتی دانشآموزان با اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 81-103]
چوب فروش زاده، آزاده اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر مؤلفه‌های خود تعیین گری و افکار خودکشی در نوجوانان دختر دارای سابقه خودزنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 133-143]
چوب فروش زاده، آزاده اثربخشی مداخله مبتنی بر شفقت به خود بر بحران هویت میانسالی و اضطراب مرگ میانسالان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 103-110]
حاتمی، جواد نقش سطوح LVEF در کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران مبتلا به CAD: نقش میانجی ادراکات بیماری و عواطف مثبت/منفی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 53-77]
حاتمی، جواد مقایسه‌ی اثر بخشی طراحی آموزشی ملهم از سه نظریه‌ی رفتارگرایی، شـناخت‌گرایی، و ساخت‌گـرایی در تغـییر نـگرش‌هـای اجـتماعی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 117-137]
حاتمی، جواد ارائه ی مدلی برای طراحی بازی آموزشی دیجیتالی به‌منظور ارتقای تفکر انتقادی دانش آموزان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 209-216]
حاتمی، حمیرا بررسی مقایسه‌ای تزریق درون صفاقی اکستازی، کریستال، شیشه و هروئین بر یادگیری اجتنابی منفعل در موش صحرایی نر [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 47-67]
حاتمی، محمد اثربخشی طرحواره درمانی گروهی در کمالگرایی تحصیلی و مؤلفه‌های آن در دانشآموزان دختر [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 27-41]
حاتملوی سعدآبادی، منیژه مقایسه نظریه ذهن سوءاستفاده‌کنندگان جنسی از زنان و کودکان با افراد عادی مطالعه‌ای براساس نظریه عام و خاص ذهن وارد و کنین [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 89-107]
حاتملوی سعدآبادی، منیژه نقش کانون کنترل سـلامت و گرایش‌های علیتی در پیش‌بینی رفـتارهای خودمراقبتی افراد مبتلا به دیابت نوع II [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 25-46]
حاج ابوطالبی، نرگس مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر تحمل پریشانی در مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد تحت درمان نگهدارنده [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 201-213]
حاجی ابول زاده، نسرین ارتباط طرحوارههای شناختی فعال‌شده در بافت جنسی با رضایت جنسی: نقش واسطه‌ای خلق منفی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 89-96]
حاجی آقایی، لیلا مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و مهارت تنظیم هیجان بر گرایش به مد، باورهای غیرمنطقی و همجوشی فکر_عمل در زنان متقاضی جراحی زیبایی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 31-39]
حاج حسینی، منصوره تدوین بسته آموزشی حل مسئله مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر و بررسی اثربخشی آن بر شایستگی اجتماعی دانشآموزان با درماندگی آموخته شده [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 189-198]
حاجی رستملو، رقیه تدوین الگوی ساختاری رابطه الگوهای ارتباطی و مهارتهای مقابله با استرس با رضایت از زندگی با میانجیگری تمایزیافتگی فردی در زنان متاهل [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 205-213]
حاجی شفیعی، شیما نقش واسطه‌ای بدتنظیمی راهبردهای ارزیابی مجدد و ذهن‌آگاهی در رابطه بین باورهای فراشناختی و نشانه های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 54-62]
حاجی عزیزی، امیرحسین ارزیابی مدل ارتباطی حس تداوم خود، زندگی هدفمند و فرسودگی ناشی از شبکه های اجتماعی واهمال کاری تحصیلی دانشجویان با میانجی گری کاهش تاخیری سودمندی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 91-101]
حاجلو، نادر عملکرد خانواده اصلی، تمایز یافتگی خود و دلبستگی به خدا در دانشجویان با و بدون شکست عاطفی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 63-80]
حاجلو، نادر مقایسة سواد سلامت، انعطاف‌پذیری روانشناختی و شخصیت جامعه‌پسند در دانشجویان دختر ورزشکار و غیر‌‌ورزشکار [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 45-66]
حاجلو، نادر اثربخشی درمان هیپوونتلاسیون بر علائم پانیک و نگرانی زنان مبتلا به اختلال پانیک [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 131-150]
حاجلو، نادر اثربخشی آموزش رفتارهای خودمراقبتی بر سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت و کنترل هموگلوبین A1C بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 91-100]
حاجلو، نادر مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مبتنی بر اینترنت و درمان متمرکز بر هیجان بر همجوشی شناختی و صمیمیت جنسی در زنان متأهل مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 51-59]
حاجی یوسفی، الناز بررسی اثربخشی معنادرمانی گروهی بر میزان افسردگی و معنای زندگی زنان مطلقه شهرستان تبریز [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 19-38]
حاجی‌یوسفی، الناز نقش خوشبینی در رابطه بین عواطف مثبت و منفی با نشانه‌های افسردگی و رضایت از زندگی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 215-235]
حافظ، علی اصغر رابطه نیازهای اساسی روانشناختی با افسردگی، اضطراب و استرس با توجه به نقش واسطه‌ای سرمایه روان-شناختی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 63-73]
حافظی، فریبا اثربخشی توانبخشی‌شناختی پس از دارودرمانی بر حافظه فعال، انتقال توجه و علائم رفتاری کودکان مبتلا به اختلال ADHD شهر اهواز [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 121-138]
حافظی، فریبا اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر سلامت عمومی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 36-45]
حی العالم، ویدا اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودگردان بر روحیه علمی و خودناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 51-58]
حامی، احمد اثر بخشی کاربرد گیاهان در محیط آموزش و بازی بر پرورش خلاقیت کودک [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 127-141]
حبیبی، حمداله اثربخشی برنامه‌‌درسی مبتنی بر تعلیم وتربیت مثبت بر انگیزش تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و بهزیستی تحصیلی دانشآموزان دوره ابتدایی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 139-152]
حبیب زاده، عباس بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس خشم بالینی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 141-149]
حبیبی عسگر آباد، مجتبی هنجاریابی مجدد مقیاس میزان، منابع و علائم استرس معلمان کایر یاکو و ساتکلیف (TSS) [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 1-32]
حبیبی کلیبر، رامین اثربخشی آموزش راهبرد کمک‌خواهی بر عملکرد حل مسأله ریاضی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 127-156]
حبیبی کلیبر، رامین رابطه جهت‌گیری هدف پیشرفت و خودارزشمندی با کمک‌خواهی تحصیلی دانشآموزان [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 1-22]
حبیبی کلیبر، رامین مدل‌یابی رابطه ساختاری حمایت اجتماعی ادراک شده و تعلل‌ورزی تحصیلی با واسطهگری شیوه‌های کمک‌خواهی تحصیلی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 73-100]
حبیبی کلیبر، رامین اثربخشی روش اجتماع پژوهشی در برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر خودکارآمدی اجتماعی دانشآموزان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 67-87]
حبیبی کلیبر، رامین نقش منزلت‌های هویت تحصیلی و ادراک فعالیت های کلاسی در پیش بینی جهت‌گیری اهداف تسلطی و عملکردی دانش آموزان [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 150-162]
حجازی، الهه سبکهای عشق: رابطه با پنج عامل بزرگ شخصیت و سبکهای دلبستگی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 29-53]
حجازی، الهه رابطه عاملیت، برنامه‌ریزی و فرهنگ مدرسه با بهزیستی روانشناختی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان عادی و تیزهوش: تحلیل چندسطحی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 79-106]
حجازی، الهه رابطه عوامل بافتی و فردی، اشتیاق تحصیلی با متغیرهای روانشناسی مثبت: الگوی ساختاری اشتیاق تحصیلی نوجوانان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 121-143]
حجازی، الهه ارزیابی مدل ارتباطی حس تداوم خود، زندگی هدفمند و فرسودگی ناشی از شبکه های اجتماعی واهمال کاری تحصیلی دانشجویان با میانجی گری کاهش تاخیری سودمندی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 91-101]
حجتی، سید عبدالله طراحی الگوی خود مراقبتی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه با استفاده از مدل داده بنیاد [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 23-35]
حجت خواه، سید محسن مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و معنویت درمانی بر افزایش تاب آوری و انعطاف پذیری روان شناختی مادران دارای کودکان با معلولیت جسمی و حرکتی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 108-118]
حدادی، ستاره مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس کمال گرایی سازش نایافته و راهبردهای غیرانطباقی تنظیم شناختی هیجان با نقش میانجی نشخوار فکری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 97-109]
حداد فرید، مریم مقایسه سبکهای هویتی، معنای زندگی و تحول اخلاقی در بین افراد مجرم و غیرمجرم [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 119-132]
حدادی کوهسار، علی‌اکبر رابطه انگاره ذهنی از خدا و دلبستگی با افکار پارانوئیدی در دانشجویان [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 39-58]
حدادی کوهسار، علی‌اکبر مقایسة هوش هیجانی و سلامت روانی دانشجویان با روابط عاطفی آنان در خانواده [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 69-87]
حیدری، پویا نقش واسطه‌ای خوددلسوزی در رابطه با تنظیم هیجانی و سازگاری روانی- اجتماعی با خودکارآمدی تحصیلی در دانشآموزان دارای اختلالات یادگیری [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 168-190]
حیدری، حکیمه اثربخشی آموزش مهارتهای عاطفی بر افزایش هوش عاطفی و شادی زوجی دانشجویان زن متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 169-188]
حیدری، علیرضا اثربخشی درمان شناختی – رفتاری مذهب محور بر تاب‌آوری و نگرش‌های ناکارآمد زنان مبتلا به ام اس شهر تهران [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 159-175]
حیدری، فاطمه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تحمل پریشانی در زنان نابارور [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 59-66]
حیدری، محمود نقش تشخیصی نقص در تنظیم هیجانی، ذهن‌آگاهی و خوددوست‌داری در زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و زنان عادی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 147-172]
حیدری، محمود مقایسه شناخت‌های مرتبط با بدن و راهبردهای تنظیم هیجانی در افراد دارای علائم اختلال اضطراب بیماری و گروه کنترل [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 23-46]
حیدری، محمود مدلسازی معادله ساختاری اختلال شخصیت مرزی و ناگویی هیجانی : نقش واسطه ای افسردگی و اضطراب [دوره 16، شماره 64، 1400]
حیدری، محمود تاثیر آموزش شیوۀ‌فرزندپروری مبتنی بر توانمندی‌ها بر بهزیستی روانشناختی نوجوانان و خودکارآمدی والدین [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 67-74]
حیدرزاده، مهدی مقایسه افسردگی زنان دردوران بارداری و پس از زایمان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 73-85]
حیدری فرد، وجیهه اثربخشی برنامه آموزش کفایت اجتماعی بر هوش هیجانی، ابراز وجود وخودکارآمدی دانشآموزان دیرآموز [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 145-152]
حیدرنیا، احمد اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط زوجین بر اساس مدل انریچ بر افزایش تعهد زناشویی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 39-58]
حیدری نسب، لیلا ساخت عاملی پرسشنامه سبکهای دفاعی(DSQ-40) در نمونه‌های غیربالینی ایرانی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 77-97]
حیدرئی، علیرضا مقایسه اثربخشی آموزش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با آموزش تنظیم هیجان بر کاهش هیجان‌خواهی و خودآسیب‌رسانی در نوجوانان مستعد اعتیاد ساکن در مراکز شبه خانواده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 111-126]
حراج زاده، بتول تاثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر افزایش توجه و کنترل پرخاشگری در هنرجویان موسیقی 7 تا 12 [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 77-86]
حرفه دوست، منصور بررسی ساخـتار عاملی ویرایش دوم آزمون هوش هیجانی مایر- سالوی -کاراسو با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 21-41]
حسام پور، فاطمه پیش‌بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان بر اساس بخشودگی و معنا در زندگی با توجه به نقش واسطه‌ای عواطف مثبت و منفی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 167-196]
حسنی، جعفر تأثیر ارزیابی مجدد و فرونشانی تجارب هیجانی منفی بر ناقرینگی EEG پیشانی مغز براساس ابعاد نورزگرایی و برون‌گردی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 37-71]
حسنی، جعفر اعـتبار، روایی و ساختار عاملی تأییدی نـسخه فارسی پرسشنامه فراهیجان‌های مثبت و فراشناخت‌های مثبت [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 41-64]
حسنی، جعفر نقش احساس تنهایی ادراک‌شده و اضطراب اجتماعی در اعتیاد به فیس‌بوک [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 137-158]
حسنی، جعفر مقایسه اثر بخشی درمان معنا محور گروهی با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی بر انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 74-89]
حسنی، جعفر روابط ساختاری بازنمایی‌هایی شناختی بیماری با خودمدیریتی نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک: نقش واسطه‌ای راهبردهای خودتنظیمی [دوره 16، شماره 64، 1400]
حسنی، راحله اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر اضطراب و عزت-نفس کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی (ADHD) [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 163-180]
حسنی، فریبا اثربخشی درمان هیجان مدار بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خودانتقادی دختران نوجوان با تجربه سوگ طلاق والدین [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 187-196]
حسنی، فریبا مقایسه اثربخشی مداخله ی فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی به مادران و مداخله‌ی شفقت به خود به دختران بر بهزیستی ذهنی دختران نوجوان با تعارض والد- فرزندی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 229-238]
حسنی، فهیمه اثربخشی آموزش مشغولیت تحصیلی بر تنیدگی تحصیلی دانشآموزان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 151-167]
حسنی، محمد نقش ادراک سیاست سازمانی بر استرس شغلی و رضایت شغلی با توجه به اثر میانجی حمایت ادراک شده سازمانی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 99-121]
حسنی، محمد برازش روابط علی ـ ساختاری ویژگیهای شخصیتی (با وجدان بودن و توافق-پذیری) با استرس و رضایت شغلی با توجه به اثرات میانجی رفتار پاسخگویی فردی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 95-115]
حسنی، معصومه بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر انعطاف‌پذیری‌شناختی، حس پیوستگی و تعاملات زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 89-106]
حسینی، بهناز سادات مهارت های ارتباطی و رضایت زناشویی: نقش تعدیل کننده اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی مجازی [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 80-96]
حسینی، سید صمد رابطه رهبری تحول‌گرا و سرمایه روانشناختی با رضایت شغلی : نقش میانجی مشارکت کاری در پرستاران [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 32-43]
حسینی، سید عدنان اثربخشی آموزش خودتنظیمی هیجانی بر کاهش قلدری دانشآموزان پسر مدارس دوره دوم متوسطه [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 41-48]
حسینی، سید عدنان مدل علّی یادگیری خودتنظیمی در دانشجویان بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و باورهای انگیزشی: نقش میانجی سرمایه روانشناختی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 267-277]
حسینی، صالح مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و شناختی-رفتاری بر افسردگی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی زنان مطلقه افسرده [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 203-217]
حسینی، فاطمه ارتباط عوارض خلقی قرص‌های خوراکی ترکیبی پیشگیری از بارداری با عوامل شخصیت [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 49-66]
حسینی، فریبا تدوین بسته مشاوره‌ای مبتنی بر رابطه والد – نوجوان و تعیین اثربخشی آن بر کیفیت تعامل والد-نوجوان و سازگاری نوجوانان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 111-121]
حسینی، فریده سادات بررسی اضطراب کرونا در نوجوانان خانواده‌های درگیر شده با بیماری کووید 19: نقش تعدیل-کنندگی حمایت اجتماعی و تاب آوری در رابطه با بهزیستی روانی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 109-119]
حسینی، فریده‌سادات بررسی نقش معلم در هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی دانشآموزان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 41-63]
حسن‌آبادی، حسین بررسی اثربخشی روش بخشودگی مبتنی بر درمان‌های معنوی ـ مذهبی در کاهش تعارضات زناشویی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 117-136]
حسن‌آبادی، حمیدرضا آزمون تجربی مدل فراشناختی نشخوار فکری و افسردگی در جمعیت غیربالینی دانشجویی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 183-204]
حسن اصفهانی، مصطفی بررسی رابطه ترومای کودکی و احساس خشم با میزان افسردگی در افراد بالای 18 سال شهر تهران [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 74-81]
حسینی اصل، فریبا پیش‌بینی جهت‌گیری انگیزش هدف چیرگی: نقش عوامل مربوط به ادراک از ساختار کلاس درس [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 1-25]
حسینی اصل، مریم پیش‌بینی تغییرات رفتارهای بهداشتی بر اساس متغیرهای احساس انسجام، خودکارآمدی کلی، خوشبینی و بدبینی در جمعیت دانشجویی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 19-36]
حسینی اصل، مریم مقایسه رشد تفکر انتقادی، تفکر خلاق و توانایی تشخیص غیرمنطقی در نوجوانان دختر دوره متوسطه شهر تبریز [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 129-151]
حسینی المدنی، سیدعلی اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر کیفیت دلبستگی کودکان طلاق با دشواری در خودنظم‌دهی هیجانی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 213-221]
حسینیان، سیمین اثربخشی مشاوره گروهی رویکرد مبتنی برپذیرش و تعهد بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و معناداری زندگی زنان نابارور [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 175-197]
حسینیان‌زکریا، محمدمهدی نقش میانجیگری علائم روانشناختی در رابطه بین تاب‌آوری و راهبردهای مقابله‌ای درد با فاجعه‌سازی درد در افراد مبتلا به درد ستون فقرات [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 200-224]
حسن پور، محمد مدل استرس شغلی در محیط‌های آموزشی - دانشگاهی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 61-89]
حسین پور، رضا تدوین الگوی ساختاری رابطه الگوهای ارتباطی و مهارتهای مقابله با استرس با رضایت از زندگی با میانجیگری تمایزیافتگی فردی در زنان متاهل [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 205-213]
حسین پور، فایقه ارتباط عوارض خلقی قرص‌های خوراکی ترکیبی پیشگیری از بارداری با عوامل شخصیت [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 49-66]
حسین‌پور، حامد تیپ‌های انگیزش یادگیری دانشجویان دانشگاه تبریز: مقایسه‌ی عملکرد شناختی، عاطفی و اجتماعی دانشجویان [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 19-42]
حسین ثابت، فریده اثربخشی نمایش‌درمانی بر ذهن‌آگاهی و تنظیم هیجان دانشآموزان پسر دبیرستانی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 167-186]
حسنی جبدرقی، یوسف رابطه اضطراب صفت و عدم تحمل بلاتکلیفی با نشانه‌های افسردگی در دانشجویان: نقش واسطه‌ای ذهن آگاهی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 171-180]
حسین چاری، مسعود رابطه خودارزیابی مرکزی و خودناتوان‌سازی تحصیلی با واسطه هیجانهای تحصیلی: مدل‌یابی ساختاری [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 192-208]
حسینی راوری زاده، نرجس اثربخشی زوج درمانی شخصیتی- سیستمی بر آشفتگی زوجی و تمایزیافتگی زنان دارای اختلال افسرده [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 87-95]
حسین رشیدی، بتول مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با روان‌درمانی بین فردی در کاهش افسردگی غیربالینی زنان باردار [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 117-139]
حسینی رمقانی، نسرین‌السادات اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب، تـعارض والد- فرزند و خوداثرمندی والدگری مادران دارای کودک مبتلا به اختلال بیش‌فعالی-کمبود توجه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 113-136]
حسن زاده، ثریا پیش بینی نشانه‌های اخـتلال نافرمانی مقابـله ای (ODD) بر اساس سبکهای فرزندپروری [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 197-204]
حسن زاده، سعید اثربخشی آموزش مهارتهای ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر خودکنترلی و شایستگی اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه و فزون‌کنشی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 225-234]
حسن زاده، لیلا اثربخشی افشای هیجانی نوشتاری برکاهش علائم افسردگی و افزایش امید در بین نوجوانان مواجه شده با آسیب [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 125-141]
حسن زاده، مرضیه رابطه بین سبک های دلبستگی و تعارضات زناشویی با واسطه دیدگاه فهمی زوجی و ترس از صمیمیت [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 82-91]
حسن‌زاده، رمضان مقایسه اثرات مداخلات شناختی-رفتاری، آموزش سبکهای پردازش حسی و والدگری مثبت برمشکلات رفتاری کودکان [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 17-36]
حسن‌زاده، لیلا نقش خوشبینی در رابطه بین عواطف مثبت و منفی با نشانه‌های افسردگی و رضایت از زندگی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 215-235]
حسین زاده، میکائیل اثربخشی بازی درمانی شناختی بر علائم اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و تکانشگری دانش آموزان ابتدایی پسرانه دوره اول تبریز [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 177-190]
حسین‌زاده، پناه‌علی بررسی اثربخشی برنامه همکاری خانه و مدرسه بر انسجام، ابرازگری و تعارض درون خانواده والدین دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر تبریز [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 93-102]
حسین‌زاده، سولماز نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و روان‌نژندگرایی و برونگرایی در نشانه-های پانیک [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 195-218]
حسن نیا، سمیه نقش واسطه‌ای بلوغ اخلاقی در رابطه سبک دلبستگی با رفتارهای اخلاقی [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 131-155]
حسینی نسب، داود روابط ساختاری هیجانهای تحصیلی و مسئولیت پذیری با اشتیاق تحصیلی بواسطۀ مفهوم خویشتن در فرزندان ایثارگران [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 46-61]
حسینی نسب، داود تاثیرآموزش برنامه یادگیری اجتماعی – هیجانی جامع بر آگاهی اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی [دوره 16، شماره 64، 1400، صفحه 1-12]
حسینی نسب، داود اثربخشی آموزش فنون رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تحمل پریشانی هیجانی و ابراز وجود دانش آموزان پسر قربانی قلدری [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 143-153]
حسینی نسب، داود اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر واقعیت درمانی به شیوه گروهی بر سازگاری زناشویی،تمایز یافتگی عاطفی و صمیمیت زوجین دارای طلاق عاطفی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 61-70]
حسینی نسب، داوود اثربخشی راهبرد یاددهی - یادگیری نقشه مفهومی بر بازده‌های شناختی -عاطفی در یادگیری درس زیست‌شناسی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 105-128]
حسینی نسب، داوود رابطه حس انسجام و خوددلسوزی با بهزیستی تحصیلی : نقش میانجی خودآگاهی هیجانی [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 18-31]
حسینی نسب، سیدداوود بررسی رابطه‌ی بین جهت‌گیری مذهبی و سازگاری زناشویی [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 49-62]
حسینی نسب، سیدداوود بررسی اثربخشی برنامه همکاری خانه و مدرسه بر انسجام، ابرازگری و تعارض درون خانواده والدین دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر تبریز [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 93-102]
حسینی نسب، سید داوود اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر باورهای انگیزشی و ادراک از محیط کلاس دانش آموزان ابتدایی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 182-194]
حسینی‌نسب، داود تأثیر القای خلق بر سوگیری حافظه‌ی آشکار با توجه به سیستم‌های مغزی ـ رفتاری: تحلیل مبتنی بر تئوری تشخیص علامت [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 189-213]
حسینی‌نسب، سیدداوود نقش عامل‌های عمقی شخصیت در استعداد و عملکرد کارآفرینی [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 89-116]
حسین نظری، نرگس مقایسه اثربخشی بهزیستی درمانی با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت خواب سالمندان مرکز نگهداری روزانه سالمندان [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 103-112]
حسنوند عموزاده، علی پیش‌بینی نشانه‌های اضطراب اجتماعی (ترس، اجتناب و ناراحتی فیزیولوژی) براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 89-110]
حسنوند عموزاده، مهدی پیش‌بینی نشانه‌های اضطراب اجتماعی (ترس، اجتناب و ناراحتی فیزیولوژی) براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 89-110]
حشامی، سیران اثربخشی حساسیت‌زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد بر خودتنظیمی و نشانه‌های اختلالی نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از سانحه و پیگیری 60 روزه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 67-83]
حشمتی، رسول نقش سطوح LVEF در کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران مبتلا به CAD: نقش میانجی ادراکات بیماری و عواطف مثبت/منفی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 53-77]
حشمتی، رسول اثربخشی آموزش گروهی حل مساله شناختی- اجتماعی بر میزان تکانشوری و خودکنترلی دانشآموزان زورگو [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 111-136]
حشمتی، رسول اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر درهم آمیختگی افکار در افراد دارای نشانه های وسواسی – اجباری [دوره 16، شماره 64، 1400]
حشمتی، رسول نقش تجربه زیسته روان زخم در کودکی و خودتخریب گری بر پندار خودکشی: اثر واسطه ای فرونشانی عاطفی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 113-121]
حقیار، حکیم خان رابطه رسالت فرزندپروری با بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی فرزندان با میانجیگری بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی مادران معلم جلال‌آباد افغانستان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 97-105]
حقایق، سیدعباس الگویابی ساختاری رفتارهای پرخطر بر اساس سیستم‌های مغزی- رفتاری و ابعاد تاریک شخصیت با میانجیگری خلاقیت هیجانی در دانشآموزان دوره دوم متوسطه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 169-180]
حکیمی، معصومه مقایسه مردان کرونری سـیگاری و غیرسیگاری بر اساس سـیستم‌های مغزی - رفتاری [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 97-109]
حکم آبادی، مصطفی پیش بینی افکار پارانویا در دو بعد برداشت اجتماعی و هذیان های گزند و آسیب در نوجوانان براساس سبک های فرزندپروری ادراک شده و جوعاطفی خانواده [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 49-57]
حکمتی، عیسی مقایسه‌ی حافظه‌ی بصری و کلامی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه با کودکان سالم [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 1-23]
حکمتی، عیسی مقایسه‌ی عملکرد نوروپسیکولوژیک افراد افسرده، وسواسی – اجباری غیربالینی با افراد سالم: الگوی سه مولفه‌ای کارکردهای اجرایی میاک [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 167-198]
حکمتی، عیسی بررسی نقش عوامل تعیین‌کننده در سلامت اجتماعی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 1-19]
حکمتی، عیسی مقایسه‌ی عملکرد خانواده‌های دارای کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی (ADHD) با خانواده‌های دارای کودکان بهنجار [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 21-41]
حکمتی، عیسی سنجش باورهای ضمنی افسردگی با روش ارزیابی ارتباطی ضمنی (IRAP): مطالعه‌ای بر اساس مدل بسط و انسجام ارتباطی (REC) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 19-43]
حکمتی، عیسی اثربخشی تمرینهای یوگا بر سلامت روانی، هیجانی و اجتماعی دانشجویان دختر [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 43-56]
حکمتی، عیسی یادگیری توالی حرکتی ضمنی در نارساخوانی ادراکی و زبانشناختی: آزمون فرضیه نقص خودکاری [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 101-108]
حکمتیان فرد، صادق بررسی اضطراب کرونا در نوجوانان خانواده‌های درگیر شده با بیماری کووید 19: نقش تعدیل-کنندگی حمایت اجتماعی و تاب آوری در رابطه با بهزیستی روانی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 109-119]
حکیمی راد، الهام اثربخشی آموزش بازداری پاسخ بر میزان توجه و بهبود مهارتهای حرکتی دانشآموزان با اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 81-103]
حکیمی‌راد، الهام اثربخشی برنامه ترکیبی آموزش‌مستقیم و آگاهی واج‌شناسی بر کاهش غلط‌های املایی در دانشآموزان ابتدایی با اختلال یادگیری املا [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 189-204]
حمید، نجمه بررسی تفاوت‌ها و شباهت‌های حیا و اضطراب اجتماعی (کمرویی) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 155-180]
حمید، نجمه تأثیر درمان شناختی و رفتاری بر ترس از زایمان و علت‌های ترس از زایمان در زنان نخست‌زا [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 88-100]
حمید، نجمه اثربخشی آموزش ذهن شفقت ورز بر علائم اختلال اضطراب اجتماعی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 75-94]
حمید، نجمه اثربخشی مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی -رفتاری همراه با تجسم مثبت بهبودی بر کیفیت زندگی و سلامت عمومی بیماران مبتلابه سندرم روده تحریک‌پذیر (IBS) [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 107-115]
حمید، نجمه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر روانشناسی مثبت و درمان شناختی– رفتاری بر اعتیاد به اینترنت و رفتارهای پرخطر دانش آموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 22-34]
حمید، نجمه اثربخشی اصلاح سوگیری‌توجه نسبت به محرک‌های مرتبط با غذا بر میزان سوگیری‌توجه و ولع‌خوردن در افراد رژیم‌گیرنده [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 123-133]
حمیدپور، حسن بررسی اثربخشی رفتار درمانی شناختی متمرکز بر اندیشناکی در کاهش اندیشناکی (نشخوار فکری)، نشانه های افسردگی و بهبود راهبردهای حل مساله [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 25-34]
حمدی پور، افشین 50 سال پژوهش در حوزه روان درمانی: یک بررسی علم سنجی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 87-108]
حمدی‌پور، افشین تحلیل استنادی و محتوایی مجله پژوهشهای نوین روانشناختی از آغاز انتشار (1385) تا سال 1394 [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 107-129]
حمزه پور، فاطمه کفایت روانسنجی پرسشنامه خشونت در روابط پیش از ازدواج [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 129-137]
خ
خادمی، علی بررسی تاثیر آموزش تحریف‌های شناختی بر میزان رضایت زناشویی در زنان مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهر اصفهان در سال 1390 [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 89-111]
خادمی، علی مقایسه اثربخشی درمان تعاملی والد-کودک(PCIT)، آموزش ذهن‌آگاهی کودک محور(بوردیک) و آموزش برنامه والدین سال‌های باورنکردنی(IY) بر کاهش نشانه‌های درونی‌سازی شده دانشآموزان دوره اول ابتدایی شهر تبریز [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 37-50]
خادمی، علی مقایسه اثربخشی الگوریتم مراحل تغییر درد و درمان فراتشخیصی بر نشانه‌های همراه بیماری در بیماران سایکوسوماتیک مبتلا به میگرن [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 135-144]
خادمی، علی اثربخشی فراشناخت درمانی بر هوش بدنی، تحمل پریشانی و حس انسجامِ بیماران مبتلا به فشار خون بالای اولیه [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 147-155]
خادمی، علی اثربخشی فراشناخت درمانی بر بهبود عملکرد فیزیولوژیکی (فشار خون سیستولیک و دیاستولیک) و روانشناختی (افسردگی، استرس، اضطراب) در مبتلایان به فشار خون اولیه [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 153-161]
خادمی اشکذری، ملوک مقایسه اثربخشی آموزش فرا هیجانی والد محور و بازی درمانی خانواده محور بر کاهش رفتارهای مخل کودکان پیش دبستانی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 239-247]
خادمیان، حسین ساخت و مطالعه مقدماتی ویژگیهای روانسنجی و اعتباریابی مقیاس کارکردهای روانشناختی خانواده ایرانی (IFPFS) [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 145-182]
خیاطان، فلور مقایسه اثر القاء خشم، غم و شادی در اسنادهای علی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 203-226]
خاکباز، حمید اثربخشی درمان شناختی-رفتاری گروهی مدیریت خشم بر مبنای الگوی ریلی و شاپشایر در کاهش پرخاشگری و ارتقای رضایت زناشویی افراد مبتلا به سوء مصرف مواد [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 99-116]
خاکشور، داود اثربخشی برنامه آموزش ذهن آگاهی مثبت بر تنظیم شناختی هیجان و تعداد حملات تشنجی نوجوانان مبتلا به شبه صرع شهر اصفهان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 41-48]
خالقی، سمانه اثر بخشی آموزش اخلاق شهروندی بر کفایت اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 214-227]
خالقی دلاور، فائزه مدل اعتیاد به تلفن هوشمند»: یک تحلیل گرانددتئوری [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 103-128]
خانی پور، حمید نقش هیجانهای خودآگاه (استعداد شرم و استعداد گناه) و سبکهای اسنادی در پیش‌بینی نشانه‌های عمومی روانپزشکی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 33-48]
خانی پور، حمید بررسی رابطه‌ی الگوهای روابط ابژه، توانمندی ایگو و نگرش به فرزندآوری با نقش میانجی نگرش به نقش‌های جنسیتی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 265-278]
خانی پور، حمید نقش میانجی دشواری تنظیم هیجان، مشکلات بین فردی، و تنبیه خود در رابطۀ خودزنی غیرکشنده با خودکشی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 283-294]
خانجانی، زینب اثربخشی روش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تداوم رفتارهای مراقبتی در مادران کودکان دچار بیماری‌های مزمن [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 187-201]
خانجانی، زینب مقایسه نظریه ذهن سوءاستفاده‌کنندگان جنسی از زنان و کودکان با افراد عادی مطالعه‌ای براساس نظریه عام و خاص ذهن وارد و کنین [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 89-107]
خانجانی، زینب رابطه ابعادی اسکیزوتایپی و همدلی - پیوند ساختاری اسکیزوتایپی مثبت و منفی با همدلی شناختی و عاطفی [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
خانجانی، زینب اختلالات روانی نوجوانان و ویژگیهای شخصیتی نابهنجار والدین: تحلیلی بر نقش شخصیت والدین در سلامت روانی فرزندان [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 1-22]
خانجانی، زینب بررسی اختلالات شخصیت در بزهکاران و افراد عادی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 59-75]
خانجانی، زینب بررسی نقص نظریه ذهن در اسکیزوفرنیک‌‌های دارای علایم مثبت و منفی و مقایسه آن با افراد سالم [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 79-96]
خانجانی، زینب هوش و دلبستگی: تحلیلی بر خود تنظیم‌گری عاطفی/رفتاری کودکان تیزهوش، عقب مانده‌ی ذهنی و عادی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 73-101]
خانجانی، زینب بررسی اثربخشی آموزش بازداری از پاسخ بر کاهش علایم زیرگروه ADHD مرکب ، عمدتاً بی‌توجه و ADHD همراه با ODD [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 111-127]
خانجانی، زینب نظریه ذهن: تحول و رویکردها [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 85-115]
خانجانی، زینب نقش نقص‌های حسی در سبکهای دلبستگی و مشکلات رفتاری کودکان [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 21-46]
خانجانی، زینب نقش نظریه ذهن و کفایت هیجانی در نشانه‌های اضطراب اجتماعی با توجه به نقش میانجی کفایت اجتماعی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 183-207]
خانجانی، زینب اثربخشی مدل اصلاح شده درمان تعامل والد- کودک بر علائم اضطراب جدایی کودکان پیش‌دبستانی: یک مطالعه موردی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 1-22]
خانجانی، زینب روابط ساختاری سبکهای دلبستگی با افسردگی: نقش میانجی نظریه‌ی ذهن [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 205-220]
خانجانی، زینب اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر کنترل حرکتی بر ارتقای کارکردهای اجرایی (انعطاف‌پذیری شناختی، حافظه فعال، زمان‌واکنش، بازداری پاسخ، توجه پایدار) در دانشآموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 1-18]
خانجانی، زینب بررسی اثربخشی برنامه همکاری خانه و مدرسه بر انسجام، ابرازگری و تعارض درون خانواده والدین دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر تبریز [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 93-102]
خانجانی، زینب اثربخشی آموزش پروتکل جامع یوگا بر توجه انتخابی، بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان دارای نشانگان نقص توجه بیش فعالی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 239-248]
خانـجانی، زینب نقش عامل‌های عمقی شخصیت در استعداد و عملکرد کارآفرینی [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 89-116]
خانزاده، عباسعلی حسین مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر تحمل پریشانی در مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد تحت درمان نگهدارنده [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 201-213]
خانزاده، علی کمک‌طلبی دانشآموزان در جریان حل مسأله ریاضی: تأثیر رجحان‌های هدفی و شرایط هدفی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 33-63]
خانزاده، مصطفی پیش بینی علائم شخصیت مرزی در دانشجویان بر اساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان: نقش تعدیلگر روانرنجورخویی شخصیت [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 103-114]
خانزاده، مصطفی آزمون مدل ساختاری روابط بین سبکهای دلبستگی ناایمن و گرایش به خودکشی در زنان: بررسی نقش میانجیگر راهبردهای تنظیم هیجان و تحریف های شناختی بین فردی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 233-243]
خانقاهی، سوفیا اعتبارسنجی و بومی‌سازی بسته مثبت‌نگر کومر و بررسی اثربخشی آن بر علائم سندرم پیش از قاعدگی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 75-91]
خجسته مهر، رضا پیش‌بینی موفقیت و شکست رابطة زناشویی براساس مهارتهای اجتماعی [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 33-52]
خجسته‌مهر، رضا اثر مستقیم و غیرمستقیم دیدگاه فهمی بر کیفیت زناشویی: آزمودن یک مدل میانجی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 129-151]
خجسته‌مهر، رضا بررسی یک مدل پیشنهادی برای پیشایندها و پیامدهای گذشت در ازدواج [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 155-184]
خدابخش پیرکلانی، روشنک بررسی نقش واسطه ای وسواس و عدم تحمل ابهام در پیش بینی اضطراب کرونا براساس باورهای فراشناختی افراد در شیوع ویروس کووید -19 [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 31-41]
خدابخش پیرکلانی، روشنک نقش خودتنظیمی هیجانی، مکانیزم‌های دفاعی و خودشناسی انسجامی در پیش‌بینی کیفیت روابط بین فردی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 1-11]
خدادادی، لیلا رابطة شدت علائم مشکلات هیجانی و مسایل رفتاری با نحوة ترسیم آدمک در کودکان پیش‌دبستانی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 85-102]
خدائی، علی مدل‌یابی روابط ساختاری بین صفات شخصیت، سبکهای مقابله با تنیدگی و بهزیستی ذهنی دانشجویان دختر و پسر [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 117-154]
خیر، محمد بررسی نقش معلم در هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی دانشآموزان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 41-63]
خیر، محمد خلاقیت در کودکان: بررسی مدل علی کنترل ادراک شده، سبکهای انگیزشی و خلاقیت [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 41-67]
خیّر، محمد بررسی رابطه ابعاد فراشناخت عاطفی و جهت‌گیری هدف [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 123-146]
خیّر، محمد بررسی رابطة هدف‌گرایی و رویکرد دانشجویان به یادگیری [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 123-138]
خیراله بیاتیانی، غلامرضا بررسی رابطه کمالگرایی با رضایت از زندگی و پرخاشگری در بین دانش-آموزان دبیرستانی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 201-219]
خرمائی، فرهاد بررسی رابطة هدف‌گرایی و رویکرد دانشجویان به یادگیری [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 123-138]
خرمائی، فرهاد تبیین علّی هیجانهای مثبت تحصیلی و اجتماعی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت اجتماعی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 199-230]
خرمائی، فرهاد رابطه خودارزیابی مرکزی و خودناتوان‌سازی تحصیلی با واسطه هیجانهای تحصیلی: مدل‌یابی ساختاری [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 192-208]
خزایی، کامیان مقایسه اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل و تنظیم هیجان بر بزرگنمایی غیرانطباقی و گسست اخلاقی در نوجوانان دارای رفتار قلدری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 71-79]
خساره، حمیده اثربخشی طرحواره درمانی بر تاب آوری و سازگاری اجتماعی در نوجوانان دختر شهر کرمان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 115-122]
خسروی، حسین بررسی رابطه محیط اجتماعی (جو مدرسه) و میزان خودتنظیمی در دانشآموزان دبیرستانی [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 133-153]
خسروی، زهره رابطه سبک دلبستگی، کمالگرایی و کیفیت دوستی دانشجویان در سن ورود به بزرگسالی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 79-99]
خسروی، شیرین اثربخشی اصلاح سوگیری‌توجه نسبت به محرک‌های مرتبط با غذا بر میزان سوگیری‌توجه و ولع‌خوردن در افراد رژیم‌گیرنده [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 123-133]
خسروی، معصومه رابطة شدت علائم مشکلات هیجانی و مسایل رفتاری با نحوة ترسیم آدمک در کودکان پیش‌دبستانی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 85-102]
خسروجاوید، مهناز پیش‌بینی قلدری براساس ویژگیهای شخصیتی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تحمل پریشانی در دانشآموزان [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 131-148]
خسروجردی، زهرا تاثیر آموزش شیوۀ‌فرزندپروری مبتنی بر توانمندی‌ها بر بهزیستی روانشناختی نوجوانان و خودکارآمدی والدین [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 67-74]
خشوعی، مهدیه سادات رابطه بین شوخ طبعی و اختلالات روانی در دانشآموزان دوره پیش دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 47-64]
خضری مقدم، نوشیروان مدل علّی طرحواره هیجانی و ناگویی خلقی با حساسیت اضطرابی از طریق نقش واسطه ای دشواری در تنظیم هیجان در دانش آموزان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 53-62]
خطیبی، علی مدلسازی معادله ساختاری اختلال شخصیت مرزی و ناگویی هیجانی : نقش واسطه ای افسردگی و اضطراب [دوره 16، شماره 64، 1400]
خلجی پیربلوطی، مینا نقش میانجیگری هوش فرهنگی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و سازگاری با دانشگاه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 185-206]
خلعتبری، جواد مقایسه اثربخشی آموزش فنون رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان مبتنی بر کیفیت زندگی بر تکانشگری دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی‌های هوشمند [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 151-174]
خلعتبری، جواد تدوین مدل درگیری تحصیلی بر اساس خوشبینی تحصیلی و انگیزش پیشرفت با میانجیگری بهزیستی مدرسه و سرزندگی تحصیلی . [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 1-23]
خلعتبری، جواد اثربخشی حساسیت‌زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد بر خودتنظیمی و نشانه‌های اختلالی نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از سانحه و پیگیری 60 روزه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 67-83]
خلعتبری، جواد مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 32-45]
خلعتبری، جواد اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر دانش هیجانی و همدلی کودکان دارای خودکنترلی پایین [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 203-212]
خلعتبری، جواد ارزیابی مدل ساختاری پیش بینی طرحوارههای ناسازگار اولیه بر اساس ترومای دوران کودکی با میانجیگری سبکهای دلبستگی در دانشجویان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 83-92]
خلیلی، افسر بررسی اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر نگرش کلی دانشآموزان نسبت به سوءمصرف مواد مخدر [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 95-110]
خلیلی، لیلی تأثیر توانبخشی توجه در کاهش نقایص توجه انتخابی و توجه مستمر مبتلایان مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
خلیلی، وحیده رابطه سبک دلبستگی، کمالگرایی و کیفیت دوستی دانشجویان در سن ورود به بزرگسالی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 79-99]
خلیلیان، علیرضا اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر اضطراب و عزت-نفس کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی (ADHD) [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 163-180]
خلیل زاده، رحیم مقایسه اثربخشی الگوریتم مراحل تغییر درد و درمان فراتشخیصی بر نشانه‌های همراه بیماری در بیماران سایکوسوماتیک مبتلا به میگرن [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 135-144]
خواجه پور، نسیم رابطه بین طردشدگی در محیط کار و نتایج شغلی: نقش تعدیلگر سرمایه روانشناختی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 173-192]
خورسند خطیبانی، سجاد پیش‌بینی قلدری براساس ویژگیهای شخصیتی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تحمل پریشانی در دانشآموزان [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 131-148]
خورشیدیان میانائی، عرفان تعیین ویژگی های روان سنجی مقیاس توجه به هیجانات در جمعیت بزرگسالان ایرانی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 117-125]
خورشیدی نازلو، لیلا مقایسه اثربخشی الگوریتم مراحل تغییر درد و درمان فراتشخیصی بر نشانه‌های همراه بیماری در بیماران سایکوسوماتیک مبتلا به میگرن [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 135-144]
خوش اخلاق، حسن مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فراتشخیصی بر سازگاری روانی اجتماعی با بیماری و خودمراقبتی در افراد دارای بیماری قلبی عروقی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 58-72]
خوشدل نظامی ها، مهدیه پیش بینی سازگاری روان شناختی با بیماری بر اساس نشخوار فکری و عدم تحمل بلاتکلیفی در بیماران مبتلا به سرطان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 115-121]
خوشنویسان، زهرا مقایسه اثربخشی آموزش روش‌های ذهن‌آگاهی و کمک‌خواهی بر استرس تحصیلی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 105-124]
د
دابسون، کیت ساختار عاملی نسخه‌ی ایرانی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ- فرم 232 سؤالی در یک نمونه‌ی غیربالینی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 227-246]
داداشی، سیامک مقایسه انعطاف‌پذیری شناختی، تکانشگری و عملکرد تحصیلی کیفی در دانشجویان با رگه‌های اختلال شخصیت مرزی و عادی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 43-49]
داداش زاده، حسین مقایسه‌ی اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری گروهی و مواجهه درمانی در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 103-131]
داداش‌زاده، رحیم مقایسه‌ی سیستم‌های مغزی ـ رفتاری افراد سیگاری و غیرسیگاری [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 1-14]
دادشی، سیامک مقایسه طرحوارههای ناسازگار اولیه و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان پرورشگاهی و غیرپرورشگاهی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 1-20]
دیاریان، محمدمسعود تدوین بسته درمانی تلفیقی رویکرد بوئن و روایت درمانی بر اساس روابط خانوادگی و بررسی اثربخشی آن بر تمایزیافتگی زوجین متعارض [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 123-133]
دانا، امیر رابطه ویژگیهای شخصیتی و تاب‌آوری در موفقیت ورزشی با میانجیگری ذهن-آگاهی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 99-120]
دانشمند، مژگان مدل‌یابی ساختاری پیش‌بینی سوگ پیچیده پایدار در میان افراد سوگوار ناشی از کرونا بر اساس کیفیت روابط ابژه با تمرکز بر نقش واسطه‌ای نشخوار خشم و احساس تنهایی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 252-260]
دانشورپور، زهره پیش‌بینی صمیمیت اجتماعی براساس سبکهای هویت، تعهد هویت و جنسیت [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 51-81]
دانشورپور، زهره بررسی تحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی پرسشنامه سبکهای تفکر (فرم کوتاه) در دانشجویان [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 83-109]
داودی، ایران اثربخشی آموزش ذهن شفقت ورز بر علائم اختلال اضطراب اجتماعی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 75-94]
داودی، اعظم رابطه بین ترومای کودکی با گرایش به سوء مصرف مواد مخدر با توجه به نقش میانجی انعطاف پذیری شناختی و نشخوار فکری در افراد با اختلال استرس پس از سانحه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 81-90]
داودی، سیده مرضیه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سبکهای مقابله‌ای و استرس ادراک شده زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 25-33]
داوری، رحیم مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی رفتاری بر اضطراب بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 257-265]
داورمنش، عباس مقایسه اثر بخشی روش‌های آموزشی نقشه مفهومی و سخنرانی بر پیشرفت درس مهارتهای اجتماعی ـ اقتصادی دانشآموزان کم‌توان ذهنی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 97-116]
دباشی، لیلا اثربخشی گروه درمانی‌شناختی- تحلیلی بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 71-98]
درتاج، افسانه مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و ادراک درد در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: پیگیری 2 ماهه [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 191-212]
درتاج، فریبرز هنجاریابی پرسشنامه پرخاشگری (AGQ) بر روی رانندگان استان کرمانشاه به تفکیک گروه حادثه ساز و غیرحادثه ساز [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 1-25]
درتاج، فریبرز اثربخشی آموزش مشغولیت تحصیلی بر تنیدگی تحصیلی دانشآموزان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 151-167]
درتاج، فریبرز تدوین و اعتباریابی بسته‌ی آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه‌ی باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر سرسختی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 131-140]
درتاج، فریبرز اثربخشی آموزش شفقت به خود بر اسناد شخصی و بهزیستی هیجانی مادران دارای کودکان استثنایی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 1-9]
درزی، محمد رابطه پیوند با مدرسه و شایستگی اجتماعی با قلدری دانشآموزان با نقش میانجی همدلی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 1-17]
درستی، کبری بررسی نقصان حافظه صفات ارجاعی به‌خود در کودکان مبتلا به اتیسم در مقایسه با کودکان سالم [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 305-316]
دریکوند، محمد مقایسه اثر بخشی آموزش غنی سازی زندگی زناشویی براساس تئوری انتخاب و نظریه گاتمن بر رضایت زناشویی زنان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 279-287]
درویشی، محدثه اثربخشی آموزش خودمتمایزسازی بر همدلی و خودکنترلی دانشآموزان طلاق با گرایش به رفتارهای پرخطر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 75-83]
دست‌باز، انور مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و شناختی-رفتاری بر افسردگی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی زنان مطلقه افسرده [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 203-217]
دستجردی، قاسم اثر بخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر تنظیم هیجان و پیشگیری از عود معتادین در حال بهبودی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 235-244]
دشتی، نیر اثربخشی آموزش حل مسئله به روش شناختی اجتماعی بر خود توانمندسازی اجتماعی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 52-64]
دلاور، علی نقش ویژگیهای تحصیلی و جنسیت در تغییرات هوش معنوی دانشجویان دانشگاه امیر کبیر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 141-159]
دلاور، علی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه بالینی چند محوری میلون ـ3 [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 135-162]
دلاور، علی هنجاریابی پرسشنامه پرخاشگری (AGQ) بر روی رانندگان استان کرمانشاه به تفکیک گروه حادثه ساز و غیرحادثه ساز [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 1-25]
دلاور، علی مقایسه اثربخشی آموزش روش‌های ذهن‌آگاهی و کمک‌خواهی بر استرس تحصیلی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 105-124]
دلاور، علی تدوین و اعتباریابی بسته‌ی آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه‌ی باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر سرسختی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 131-140]
دلاورپور، محمد آقا پیش‌بینی آگاهی فراشناختی و پیشرفت تحصیلی براساس جهت‌گیری هدف پیشرفت [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 65-91]
دمرچلی، نسیم نقش واسطه‌ای خودشفقتی در ارتباط بین تصویر بدنی و کیفیت زندگی در دانشجویان [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 101-121]
دمهری، فرنگیس بررسی رابطه ساده و چندگانه صفات طیف اوتیسم و وسواس جبری در دانش-آموزان دختر دوره راهنمایی شهر یزد [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 1-19]
دمهری، فرنگیس بررسی اثربخشی مداخله روانی- اجتماعی بر انتقال توجه، حافظه کاری و برنامه‌ریزی کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 81-100]
دهباشی، معصومه اثربخشی آموزش روابط میان فردی بر دوست‌یابی و عزت‌نفس دانشآموزان دختر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 101-118]
دهقانی، اکرم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تاب‌آوری و رضایت زناشویی همسران جانبازان مرد [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 63-83]
دهقانی، محسن بررسی نقش تعدیل‌کننده‌ی خودکارآمدی بر رابطه بین ناگویی هیجانی، شدت درد و ناتوانی ناشی از درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 43-60]
دهقانی، محسن مقایسه شناخت‌های مرتبط با بدن و راهبردهای تنظیم هیجانی در افراد دارای علائم اختلال اضطراب بیماری و گروه کنترل [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 23-46]
دهقانی، محسن مدلسازی معادله ساختاری اختلال شخصیت مرزی و ناگویی هیجانی : نقش واسطه ای افسردگی و اضطراب [دوره 16، شماره 64، 1400]
دهقانزاده، حسین نقش عامل‌های شخصیتی، رویکرد یادگیری و هوش در تبیین روش سنجش دانشجویان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 73-94]
دهقانی سلطانی، مهسا اثر بخشی طرحواره درمانی بر باورهای فراشناختی، آمیختگی فکر کنش و نشخوار فکری زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 121-130]
دولتشاهی، بهروز تأثیر توانبخشی توجه در کاهش نقایص توجه انتخابی و توجه مستمر مبتلایان مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
دولت شاهی، بهروز مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری غنی‌شده و زوج درمانی تلفیقی رفتاری در افزایش رضایت زناشویی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 143-169]
ذ
ذکیانی، فاطمه فرهنگ مدرسه و از خودبیگانگی تحصیلی دانشآموزان: نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 59-79]
ذوقی پایدار، محمدرضا پیش بینی دلردگی زناشویی براساس انواع طرحواره های عشق و جهت گیری اهداف زناشویی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 90-108]
ذوقی پایدار، محمدرضا نقش واسطه ای اجتناب تجربه ای و همجوشی شناختی در رابطه بین ترومای کودکی و اضطراب اجتماعی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 197-207]
ذوقی پایدار، محمدرضا کمال گرایی و تنظیم شناختی هیجان: نقش میانجی فعال سازی و بازداری رفتاری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 285-294]
ر
رادمنش، عصمت تدوین و اعتباریابی بسته‌ی آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه‌ی باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر سرسختی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 131-140]
رادمنش، منصور نقش ویژگی شخصیتی روانرنجورخویی بر استرس و رضایت شغلی: سهم خودکارآمدی شغلی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 115-135]
راستگار فرج‌زاده، لیلا اثربخشی روش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تداوم رفتارهای مراقبتی در مادران کودکان دچار بیماری‌های مزمن [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 187-201]
رافعی، هما بررسی رابـطه تنظیم شناختی هیجان با فرآیـند و محـتوای خانواده و شیوه‌های مقابله با تعارض دانشآموزان دبیرستان‌های شیراز [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 43-61]
راه‌پیما، سمیرا رابطه عزم و خودناتوان‌سازی: بررسی نقش واسطه‌ای هیجانهای مثبت و منفی تحصیلی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 123-141]
راه نجات، امیرحسین اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر همجوشی شناختی و خوددلسوزی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 215-224]
راه نجات، امیرمحسن مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان شناختی-رفتاری بر مدیریت خود در افراد چاق [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 271-281]
رباطی، افشین ارایه مدل ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی حرفه ای بر اساس جو سازمانی با میانجیگری راهبردهای مقابله با استرس در کارکنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 209-217]
ربانی، شیرین تدوین بسته درمانی تلفیقی رویکرد بوئن و روایت درمانی بر اساس روابط خانوادگی و بررسی اثربخشی آن بر تمایزیافتگی زوجین متعارض [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 123-133]
رجایی، معصومه اثربخشی درمان هیجان مدار بر همجوشی شناختی و خودتنظیمی هیجانی همسران جانبازان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 47-56]
رجایی‌پور، سعید بررسی رابطه‌ی کیفیت زندگی کاری و لنگرهای مسیر شغلی با منظرهای عملکرد سازمانی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 113-134]
رجب، اسدالله تأثیر مصاحبه‌ی انگیزشی و آموزش گروهی شناختی- رفتاری بر بهبود شاخص‌های بهزیستی، کیفیت زندگی و مراقبت از خود در افراد مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 39-60]
رجبی، غلامرضا اثر مستقیم و غیرمستقیم دیدگاه فهمی بر کیفیت زناشویی: آزمودن یک مدل میانجی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 129-151]
رجبی، غلامرضا بررسی یک مدل پیشنهادی برای پیشایندها و پیامدهای گذشت در ازدواج [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 155-184]
رحیمی، چنگیز اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر تنظیم هیجان بر بهبود علائم و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب بیماری [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 59-79]
رحیمی، چنگیز اثربخشی درمان التقاطی تنظیم هیجان پویشی تجربه ای (EDER) و شفقت خود بهوشیارانه (MSC) در افراد مبتلا به افسردگی درون فکنی شده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 211-228]
رحیمی، چنگیز بررسی نقش ترومای کودکی در نشانه‌های وسواسی-جبری با میانجیگری ترس از خود، باورهای هیجانی، باورهای وسواسی و آلودگی ذهنی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 215-225]
رحیمی، رضا بررسی رابطه دست برتری با سبکهای شناختی وابسته و نابسته به زمینه [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 259-276]
رحیمی، رضا رابطه تاب‌آوری و پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان کم‌شنوا [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 119-133]
رحیمی، رضا رابطه دست برتری با خلاقیت [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 37-55]
رحیمی، سعید مقایسة سواد سلامت، انعطاف‌پذیری روانشناختی و شخصیت جامعه‌پسند در دانشجویان دختر ورزشکار و غیر‌‌ورزشکار [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 45-66]
رحیمی، سعید اثربخشی آموزش رفتارهای خودمراقبتی بر سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت و کنترل هموگلوبین A1C بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 91-100]
رحیمی، فاطمه مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان شفقت‌محور بر سرکوبگری عاطفی و خودنهان‌سازی در نوجوانان مبتلا به افسردگی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 135-143]
رحیمی اقدم، صمد بررسی تأثیر استفاده از اینستاگرام بر قصد کارآفرینی زنان با نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی و خودکارآمدی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 123-132]
رحمانی، سوده رابطه بین راهبردهای تنظیم‌شناختی هیجان و رفتارهای پرخطر به‌واسطه حمایت اجتماعی ادراک شده [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 161-187]
رحمانی، سوده سبکهای عشق: رابطه با پنج عامل بزرگ شخصیت و سبکهای دلبستگی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 29-53]
رحمانی، سوده سبک اسناد و رفتارهای پرخطر: نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله در شرایط تنش‌زا [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 77-96]
رحمانی، محمدعلی مدل پیش‌بینی آسیبهای روانشناختی بر اساس حمایت اجتماعی با میانجیگری تنظیم هیجانی در زنان آسیب دیده از خیانت [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 145-155]
رحمانیان، زاهده مقایسه واکنش عاطفی بین خانواده کودکان مبتلا و غیرمبتلا به اختلال‌های اضطرابی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 13-27]
رحیمیان بوگر، اسحاق اثربخشی گروه درمانی‌شناختی- تحلیلی بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 71-98]
رحیمیان بوگر، اسحق مقایسه اثربخشی روان درمانی معنوی و درمان شناختی رفتاری بر علایم وسواسی و سلامت معنوی بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 204-213]
رحیم پور، ناصر بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه قاطعیت و رابطه آن با رضایت از زندگی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 241-258]
رحمتی، امین تعیین ویژگی های روان سنجی مقیاس توجه به هیجانات در جمعیت بزرگسالان ایرانی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 117-125]
رحمتی، فرنگ نقش ذهن آگاهی، تنظیم هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر پایه دوم متوسطه [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 49-72]
رحمت اللهی، فرحناز رتبه‌بندی و تعیین مهم‌ترین آسیبهای ازدواج در بین زوجین شهر اصفهان [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 69-100]
رحیمی خوراسگانی، فاطمه بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر روی افسردگی و بهزیستی معنوی دختران نابینای شهرکرد [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 75-88]
رحیمی‌نیا، شب‌بو مدل‌یابی رابطه ساختاری حمایت اجتماعی ادراک شده و تعلل‌ورزی تحصیلی با واسطهگری شیوه‌های کمک‌خواهی تحصیلی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 73-100]
رستمی، حسین مقایسه سبکهای هویتی، معنای زندگی و تحول اخلاقی در بین افراد مجرم و غیرمجرم [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 119-132]
رستمی، رضا نقش تعدیل‌کننده ناگویی هیجانی در رابطه بین سبکهای دلبستگی و شدت اختلال-های مصرف مواد [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 17-42]
رستمی، رضا تأثیر آموزش نوروفیدبک بر کاهش نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر و کیفیت زندگی بیماران [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 175-202]
رستمی، رضا مقایسه کارکردهای مغزی و ویژگیهای رفتاری در شرایط انجام تکالیف حافظه-کاری در دو زیرگروه اختلال بیش فعالی/کمبود توجه از طریق پتانسیل‌های وابسته به رویداد (ERPs) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 123-147]
رستمی، رضا اثربخشی پروتکل بهبود سازگاری مبتنی بر مدل چندوجهی بر سطح سلامت معنوی و اجتماعی زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 255-263]
رستمی، مهدی اثربخشی واقعیت‌درمانی به شیوه گروهی بر کاهش رفتارهای سهل انگارانه و افزایش مسئولیت‌پذیری دانشجویان [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 1-21]
رستم اوغلی، زهرا طراحی بسته آموزشی خانواده محور و تعیین اثربخشی آن بر بهزیستی روان شناختی خانواده های دارای بیمار روانی مزمن [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 87-101]
رستم‌پور، مهدی اثربخشی نمایش‌درمانی بر ذهن‌آگاهی و تنظیم هیجان دانشآموزان پسر دبیرستانی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 167-186]
رستم‌زاده رنانی، فهیمه نقش میانجیگری هوش فرهنگی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و سازگاری با دانشگاه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 185-206]
رسولی، مهدی اثربخشی آموزش بازداری پاسخ بر میزان توجه و بهبود مهارتهای حرکتی دانشآموزان با اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 81-103]
رسولیان، مریم ارتباط عوارض خلقی قرص‌های خوراکی ترکیبی پیشگیری از بارداری با عوامل شخصیت [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 49-66]
رسولزاده، حمیده اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر کنترل حرکتی بر ارتقای کارکردهای اجرایی (انعطاف‌پذیری شناختی، حافظه فعال، زمان‌واکنش، بازداری پاسخ، توجه پایدار) در دانشآموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 1-18]
رسول زاده، حمیده اثر شناخت درمانی مبتنی بر تعهد و پذیرش در بهبود باورهای ناسازگار افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی با توجه به نقش تعدیل کننده تنظیم هیجانی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 92-106]
رسول زاده، مهناز بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی (AFECT) در دانشجویان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 51-71]
رسولزاده، سکینه تأثیر نمایش عروسکی در کاهش فوبی خاص دانشآموزان ابتدایی شهر تبریز [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 175-199]
رسولزاده طباطبایی، کاظم بررسی اثربخشی شناخت درمانی و آموزش مهارتهای مطالعه در درمان دانشجویان مبتلا به اضطراب امتحان [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 37-60]
رسول زاده طباطبایی، سیّدکاظم تأثیر ارزیابی مجدد و فرونشانی تجارب هیجانی منفی بر ناقرینگی EEG پیشانی مغز براساس ابعاد نورزگرایی و برون‌گردی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 37-71]
رسولزاده طباطبایی، سیدکاظم مقایسه‌ی رگه‌های شخصیتی افراد مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر، بیماری التهاب روده و افراد سالم [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 151-163]
رسولزاده طباطبایی، کاظم بررسی تأثیر ادراک مفهوم خداوند بر احساس افسردگی، اضطراب و تنیدگی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 145-163]
رسولزاده طباطبایی، کاظم نقش برونگرایی، روان‌آزردگی‌گرایی و خلق مثبت و منفی در پردازش اطلاعات هیجانی [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 53-81]
رسولزاده طباطبایی، کاظم بررسی الگوهای فعالیت الکتریکی مغز در واکنش به محرک‌های عاطفی با توجه به صفات شخصیتی برون گرایی و نورزگرایی [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 71-92]
رسول‌زاده‌طباطبایی، سیدکاظم نقش روان‌رنجورگرایی در تأثیر استرس بر توجه انتخابی بینایی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 99-128]
رشید، خسرو عوامل بازدارنده هیجانهای پیشرفت در دانشجویان تحصیلات تکمیلی (بر اساس نقش کنترل تحصیلی ادراک شده، ارزیابی شناختی استرس تحصیلی، هزینه- سود ادراک شده، و حمایت اجتماعی ادراک شده) [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 1-17]
رشید، خسرو رابطه پیوند با مدرسه و شایستگی اجتماعی با قلدری دانشآموزان با نقش میانجی همدلی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 1-17]
رشیدی، شیما اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر مؤلفه‌های خود تعیین گری و افکار خودکشی در نوجوانان دختر دارای سابقه خودزنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 133-143]
رشیدی، علیرضا رابطه ناگویی هیجانی و ویژگیهای شخصیتی با فرسودگی شغلی دبیران زن [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 1-20]
رشیدی احمدآباد، ابوالفضل کیفیت زندگی در مادران دارای کودکان اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی و عادی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 153-166]
رشیدی پور، فاطمه رابطه نیازهای اساسی روانشناختی با افسردگی، اضطراب و استرس با توجه به نقش واسطه‌ای سرمایه روان-شناختی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 63-73]
رشیدزاده، عبداله اثربخشی آموزش راهبردهای خودگردان فراشناختی بر مؤلفه‌های تعلل‌ورزی تحصیلی و هیجانات منفی تحصیلی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 131-153]
رضی، امیرمحمد رابطه بین الگوهای ارتباطی و جو عاطفی خانواده با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان: نقش میانجی تاب‌آوری تحصیلی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 127-136]
رضایی، آذرمیدخت مدل علی رضایت از زندگی دانشآموزان بر اساس الگوهای استفاده از اینترنت با واسطهگری تعارض والد-فرزند [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 121-150]
رضایی، اکبر تفاوت‌های جنسیتی در برآوردهای شخصی از هوش‌های چندگانه در جامعه دانشجویان [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 91-110]
رضایی، اکبر رابطه باورهای انگیزشی و هوشی، تصورات از یادگیری و ویژگیهای شخصیتی با هیجانهای مثبت و منفی تحصیلی دانشجویان [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 89-114]
رضایی، رسول مقایسه‌ی اختلالات شخصیتی در زندانیان وابسته به مواد، زندانیان غیروابسته به مواد و آزمودنی‌های بهنجار [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 43-64]
رضایی، فاطمه نقش طرحوارههای هیجانی، نشخوار فکری و اجتناب تجربی در اختلال افسردگی اساسی: کاربرد تحلیل مسیر [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 105-129]
رضایی، فاطمه اثربخشی درمان تدوینی اجتناب متضاد از نگرانی و درمان شناختی-رفتاری هیجان مدار بر کنترل عاطفی در زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 62-75]
رضایی، فاطمه تدوین مدل معادلات ساختاری اختلال اضطراب اجتماعی بر اساس مولفه‌های آسیبهای دوران کودکی و سبک دلبستگی ناایمن با میانجیگری باورهای فراشناخت [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 239-250]
رضایی، مهدی نقش طرحوارههای هیجانی، نشخوار فکری و اجتناب تجربی در اختلال افسردگی اساسی: کاربرد تحلیل مسیر [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 105-129]
رضاپور، یوسف پیش‌بینی تغییرات سلامت عمومی دانشجویان بر اساس مولفه‌های هوش هیجانی و ابعاد کانون کنترل [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 37-55]
رضاپور، یوسف پیش‌بینی رضامندی شغلی معلمان براساس باورهای دینی و سلامت روانشناختی [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 61-73]
رضاپور، یوسف بررسی رابطه‌ی دینداری و وضعیت اقتصادی-اجتماعی دانشجویان با رضایت از زندگی: با تعدیل‌گری مؤلفه‌های سلامت روانی [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 69-89]
رضاپور، یوسف پیش‌بینی تغییرات تعلل‌ورزی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی دانشگاهی و رضایت از زندگی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 153-167]
رضاپور، یوسف نقش عامل‌های شخصیتی، رویکرد یادگیری و هوش در تبیین روش سنجش دانشجویان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 73-94]
رضاپور میرصالح، یاسر الگوی ساختاری روابط ذهن آگاهی، خودتعیین گری، شفقت به خود و ناگویی هیجانی در دانش آموزان دختر دارای سابقه خودزنی [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 149-169]
رضایی جمالویی، حسن مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان شناختی-رفتاری بر مدیریت خود در افراد چاق [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 271-281]
رضایی جمالویی، حسن مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فراتشخیصی بر سازگاری روانی اجتماعی با بیماری و خودمراقبتی در افراد دارای بیماری قلبی عروقی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 58-72]
رضازاده، شهره اثر بخشی آموزش مبتنی بر نظریه ذهن شناختی و عاطفی بر بهبود همدلی سرد و گرم در کودکان قربانی کودک آزاری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 111-118]
رضایی شریف، علی بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس خشم بالینی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 141-149]
رضایی نسب، فرشته اثر بخشی طرحواره درمانی بر باورهای فراشناختی، آمیختگی فکر کنش و نشخوار فکری زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 121-130]
رضایی والا، مرضیه تاثیر آموزش شفقت بر صمیمیت زناشویی و خرسندی زناشویی در زنان متاهل [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 101-114]
رضائی، اکبر مقیاس هوش اجتماعی ترومسو: ساختار عاملی و پایایی نسخه فارسی مقیاس در جامعه‌ی دانشجویان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 65-82]
رضائی، سجاد الگوی ساختاری- جنسیتی برای روابط بین معنا در زندگی با صمیمیت و سازگاری زناشویی [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 153-173]
رعیتی، شادی بررسی تأثیر استفاده از اینستاگرام بر قصد کارآفرینی زنان با نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی و خودکارآمدی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 123-132]
رفیعی، سیدمجید بررسی تأثیر تقلید حرکتی غیرگفتاری بر طول گفته‌ی کودکان 3 تا 9 ساله مبتلا به اوتیسم [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 103-115]
رفعت، حسنا اثربخشی تلفیقی آموزش ذهن آگاهی و نوروفیدبک بر بهبود اضطراب کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-کمبود توجه (ADHD) در دوران بحران کووید-19 [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 151-158]
رفیعی نیا، پروین مقایسه اثربخشی شناخت درمان مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر بهبود مؤلفه‌های کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به صرع کانونی [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 1-18]
رفیعی‌نیا، پروین نقش برونگرایی، روان‌آزردگی‌گرایی و خلق مثبت و منفی در پردازش اطلاعات هیجانی [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 53-81]
رمضانی، زهرا بررسی تفاوت‌ها و شباهت‌های حیا و اضطراب اجتماعی (کمرویی) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 155-180]
رمضانی، سحر اثربخشی تکنیک رهایی ذهن (ای اف تی) بر استرس زنان مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 103-120]
رمضانی، محمدآرش مقایسه اثربخشی رژیم درمانی همراه با ورزش و اثر تلفیقی آن با گروه درمانی متمرکز بر هیجان بر نشانگان خوردن شبانه افراد مبتلا به چاقی با اختلال پرخوری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 93-102]
رمضانی رضاآباد، محبوبه بررسی اثربخشی رویکرد ترکیبی شناختی رفتاری و ذهن‌آگاهی بر درماندگی آموخته‌شده و تنظیم هیجان شناختی و فشارخون بیماران کرونر قلبی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 159-167]
رمضانی فرانی، عباس اثربخشی مداخله مبتنی بر رایانه چهره‌خوانی بر بهبود مهارتهای اجتماعی، پردازش چهره و بازشناسی هیجانات در دانشآموزان مبتلا به اوتیسم [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 81-104]
رنجبر، عارفه بررسی نقش واسطه ای وسواس و عدم تحمل ابهام در پیش بینی اضطراب کرونا براساس باورهای فراشناختی افراد در شیوع ویروس کووید -19 [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 31-41]
رنجبر، فاطمه بررسی نقص نظریه ذهن در اسکیزوفرنیک‌‌های دارای علایم مثبت و منفی و مقایسه آن با افراد سالم [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 79-96]
رنجبر، فاطمه بررسی رابطه الگوی امواج مغزی با میزان رفتارهای آشکار پرخاشگری [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 1-12]
رنجبر، فاطمه عملکرد گروه بیماران اسکیزوفرنیک دارای علایم مثبت و منفی در آزمون نوروسایکولوژیک بندرگشتالت و همبستگی آن با عملکرد در آزمون دسته‌بندی کارت ویسکانسین (WCST) [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 41-59]
رنجبر، محمدجواد بررسی مدل شناختی راپی و هیمبرگ در تبیین کمرویی با کاربرد مدل سازی معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 107-116]
رنجبر، مینو مقایسه افسردگی زنان دردوران بارداری و پس از زایمان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 73-85]
رنجبران، رضا رابطه نگرش به زمان و انگیزه پیشرفت با رضایت شغلی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 57-77]
رنجبر نوشری، فرزانه بررسی تطبیقی باورهای غیرمنطقی، حمایت اجتماعی و سنخ شخصیتی الف بیماران کرونری قلب و افراد سالم [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 211-224]
رهایی، علی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر کارکردهای‌اجرایی بر حافظه کاری و انعطاف‌پذیری شناختی دانشآموزان [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 169-178]
روحی، روزا مدل پیش‌بینی آسیبهای روانشناختی بر اساس حمایت اجتماعی با میانجیگری تنظیم هیجانی در زنان آسیب دیده از خیانت [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 145-155]
روحانی مجد، احد اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی با رویکرد اسلامی بر سرزندگی تحصیلی دانشجویان [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 309-317]
روزبهانی، مهدی هم‌سنجی اثربخشی رویکردهای تلفیقی هیجان‌مدار-گاتمن و راهبردی-راه‌حل‌محور بر بازیابی صمیمیت زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 293-327]
روشن، رسول رابطه بازداری و برانگیختگی جنسی با عملکرد جنسی زنان: نقش واسطه‌ای طرحوارههای شناختی فعال‌شده در بافت جنسی، بدتنظیمی هیجان و خُلق منفی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 163-177]
روشن، رسول نقش «آموزش جنسی مبتنی بر تعالیم دین» بر افزایش «سطح رضایت زوجین» [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 195-203]
روشـن، رسـول مقایسة هوش هیجانی و سلامت روانی دانشجویان با روابط عاطفی آنان در خانواده [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 69-87]
روشن چسلی، رسول رابطه‌ی سبکهای دلبستگی و رضایت زناشویی: نقش واسطه‌ای تعدیل‌شده‌ی رفتارهای دلبستگی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 307-317]
روشن چسلی، رسول ارتباط طرحوارههای شناختی فعال‌شده در بافت جنسی با رضایت جنسی: نقش واسطه‌ای خلق منفی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 89-96]
رئیسی، زهره الگویابی ساختاری رفتارهای پرخطر بر اساس سیستم‌های مغزی- رفتاری و ابعاد تاریک شخصیت با میانجیگری خلاقیت هیجانی در دانشآموزان دوره دوم متوسطه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 169-180]
رئوف صائب، علی اکبر اثربخشی آموزش رفتارهای خودمراقبتی بر سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت و کنترل هموگلوبین A1C بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 91-100]
ز
زاده باقری، قادر ارائه مدل آشفتگی روان شناختی بر اساس خودمراقبتی و تاب آوری روانی با نقش میانجیگری خودشفقتی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 1-11]
زاده باقری، قادر تعیین تفاوت زوج درمانی هیجان‌مدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری ارتباطی پنهان زنان دارای تعارضات زناشویی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 49-60]
زارع، حسین هنجاریابی پرسشنامه استدلال تورپ در دانشجویان [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 41-55]
زارع، حسین بررسی رابطه دست برتری با سبکهای شناختی وابسته و نابسته به زمینه [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 259-276]
زارع، حسین همبسته‌های روانشناختی سلامت سازمانی: شادکامی، راهبردهای رویاروگری با فشار روانشناختی و سبک تفکر [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 135-148]
زارع، حسین تأثیر بافت درونی و بیرونی بر یادآوری آزاد و بازشناسی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 63-82]
زارع، حسین اثربخشی معنادرمانی گروهی برروی افسردگی و رضایت زناشویی زنان مبتلابه تعارضات زناشویی شهر رشت [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 39-60]
زارع، حسین رابطه‌ی سخت‌رویی، رضایت از زندگی و امید با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 125-147]
زارع، حسین تأثیر اطلاعات حاشیه‌ای و محوری و گذشت زمان بر حافظه فلاش بالب [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 63-76]
زارع، حسین اثربخشی شناخت - رفتار درمانگری سالمندی (CBTO) بر مولفه‌های سلامت عمومی مبتلایان به بیماری پارکینسون (PD) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 97-122]
زارع، حسین رابطه دست برتری با خلاقیت [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 37-55]
زارع، حسین رابطه نگرش به زمان و انگیزه پیشرفت با رضایت شغلی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 57-77]
زارع، حسین مدل پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان آموزش سنتی بر اساس متغیرهای فردی باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 41-72]
زارع، حسین اثر افزایشی ترکیب تمرینات تن آرامی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBR) و تحریک الکتریکی فرامغزی (CES) بر کاهش افسردگی، اضطراب و استرس مبتلایان به دیابت نوع 2 [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 109-126]
زارع، حسین مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و درمان مبتنی بر تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلابه دیابت نوع دو [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 44-61]
زارع، رویا نقش هیجانات خودآگاه و تئوری ذهن در پیش‌بینی توجیه روابط فرازناشویی در افراد متأهل [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 49-62]
زارعی، پروین مقایسه اثربخشی آموزش روش‌های ذهن‌آگاهی و کمک‌خواهی بر استرس تحصیلی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 105-124]
زارعی، سحر اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر باورهای مرتبط با مواد و حافظه اعتیاد در معتادان مواد افیونی تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 74-83]
زارعی، فرشاد مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و معنویت درمانی بر افزایش تاب آوری و انعطاف پذیری روان شناختی مادران دارای کودکان با معلولیت جسمی و حرکتی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 108-118]
زارعان، مصطفی ملاحظات نظری و عملی در آزمون سیالی کلامی فارسی: مرور نظام مند [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 49-71]
زارعان، مصطفی کارایی درمان شناختی رفتاری حساس به فرهنگ بر علایم اختلالات هیجانی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 291-300]
زارعان، مصطفی کفایت روانسنجی پرسشنامه خشونت در روابط پیش از ازدواج [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 129-137]
زارعان، مصطفی روابط ساختاری عامل های شخصیتی و کارکردهای خانوادگی در پیش بینی افکار خودکشی دانشجویان با واسطه گری سرمایه روان شناختی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 227-238]
زارعیان، احسان الکتروانسفالوگرافی و توجه: مقایسه ریتم قشر مغزی حالت استراحت در ورزشکاران [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 269-280]
زارع زاده، رسول اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و امید به زندگی بیماران پیوند کبدی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 109-122]
زارع نیستانک، محمد اثربخشی توانبخشی شناختی در بازسازی عملکردهای لوب آهیانه ای (حافظه ایپزودیک و توانایی رونگاری شکل) در بیماران اسکیزوفرنی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 55-66]
زالی پور، سمیه اثربخشی باز پردازش مجدد مبتنی بر روایت شناسی شناختی بر شناخت‌های پس آسیبی در دانشآموزان دختردبیرستانی مواجه شده با ترومای جسمانی و هیجانی در شهر کرمانشاه [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 85-96]
زاهدبابلان، عادل بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس مدرسه شاد [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 195-202]
زاهدنژاد، هادی بررسی نقش سازه شخصیتی سخت‌رویی در تعدیل آثارسوء استرس بر عملکرد حافظه [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 61-80]
زربخش، محمدرضا مدل پیش‌بینی آسیبهای روانشناختی بر اساس حمایت اجتماعی با میانجیگری تنظیم هیجانی در زنان آسیب دیده از خیانت [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 145-155]
زربخش، محمدرضا اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر دانش هیجانی و همدلی کودکان دارای خودکنترلی پایین [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 203-212]
زربخش بحری، محمدرضا ارزیابی مدل ساختاری پیش بینی طرحوارههای ناسازگار اولیه بر اساس ترومای دوران کودکی با میانجیگری سبکهای دلبستگی در دانشجویان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 83-92]
زرداری، سولماز 50 سال پژوهش در حوزه روان درمانی: یک بررسی علم سنجی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 87-108]
زرگر، یدالله طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 101-125]
زرگر، یدالله طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 1-23]
زرگر، یدالله رابطه رسالت فرزندپروری با بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی فرزندان با میانجیگری بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی مادران معلم جلال‌آباد افغانستان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 97-105]
زرگر، علی اصغر بررسی تاثیر مدرنیسم بر تحولات فکری کسروی و تقی زاده بر اساس مبانی هرمنوتیک و روانشناسی شخصیت هورنای [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 157-169]
زرنقاش، مریم اثربخشی برنامه آموزش کفایت اجتماعی بر هوش هیجانی، ابراز وجود وخودکارآمدی دانشآموزان دیرآموز [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 145-152]
زعفرانچی زاده مقدم، مینا بررسی رابطه بین صفات تاریک شخصیت با همدلی سرد با میانجیگری نظریه ذهن شناختی-عاطفی در افراد دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 129-142]
زکی‌یی، علی رابطه ویژگیهای شخصیتی مدل آیزنک و تاب‌آوری با نگرش به خودکشی در بین دانشآموزان دختر [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 149-182]
زمانی، رضا تأثیر مصاحبه‌ی انگیزشی و آموزش گروهی شناختی- رفتاری بر بهبود شاخص‌های بهزیستی، کیفیت زندگی و مراقبت از خود در افراد مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 39-60]
زمانی فروشانی، نسرین نقش میانجیگری هوش فرهنگی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و سازگاری با دانشگاه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 185-206]
زمستانی، مهدی بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی کارآفرینانه مادران با سرمایه روانشناختی و خلاقیت فرزندان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 201-219]
زین‌آبادی، حسن رضا پیش‌بینی صمیمیت اجتماعی براساس سبکهای هویت، تعهد هویت و جنسیت [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 51-81]
زینالی، شیرین بررسی نوروزگرایی، برونگرایی، تکانش‌ورزی، و هیجان‌خواهی در معتادان دارای رفتارهای پر خطر در مقایسه با معتادان دارای رفتارهای کم خطر و افراد سالم [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 89-105]
زینالی، شیرین اثربخشی توانبخشی شناختی بر حافظه کاری و سرعت پردازش کودکان اختلال نقص توجه/ بیش فعالی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 213-232]
زینالی، علی تأثیر سوء رفتار و غفلت آموزشی در کارکردهای اجرایی دانشآموزان دوره دوم ابتدایی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 189-196]
زندکریمی، بصیره مقایسه‌ی عوامل شخصیتی در بین دانشآموزان دختر پرخاشگر و غیرپرخاشگر [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 183-200]
زنگنه، معصومه برنامه هوش افزایی بر مبنای مؤلفه‌های هوش موفق در سه حوزه تصویری، کلامی و عددی و تأثیر آن بر تقویت هوش‌های چندگانه دانشآموزان ابتدایی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 137-146]
زنگنه مطلق، فیروزه مدل پیش‌بینی کیفیت زندگی بر اساس دلبستگی مادر به جنین با میانجیگری اضطراب بارداری در زنان باردار [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 251-259]
زنگوله چی، زهرا بررسی نقش ترومای کودکی در نشانه‌های وسواسی-جبری با میانجیگری ترس از خود، باورهای هیجانی، باورهای وسواسی و آلودگی ذهنی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 215-225]
زنوزیان، سعیده اثربخشی آموزش حل مسأله در تغییر راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 83-101]
زنوزیان، سعیده بررسی ارتباط سلامت روان با مذهب درونی و بیرونی در شهر کاشان [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 61-84]
زهراکار، کیانوش اثربخشی مشاوره گروهی ذهن‌آگاهی مبتنی بر شناخت‌درمانی بر اعتیاد به اینترنت و اهمالکاری تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 13-24]
زهرا کار، کیانوش بررسی تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نشانگان استرس و میزان سرمایه روانشناختی در بیماران مبتلا به سندرم قلب شکسته (ABS) [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 253-268]
زوار، تقی نقش ویژگی شخصیتی روانرنجورخویی بر استرس و رضایت شغلی: سهم خودکارآمدی شغلی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 115-135]
زوارقی، رسول تحلیل استنادی و محتوایی مجله پژوهشهای نوین روانشناختی از آغاز انتشار (1385) تا سال 1394 [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 107-129]
س
سادات، سما مطالعه ویژگی های روانسنجی پرسشنامه شایستگی هیجانی-اجتماعی (ESCQ) در یک گروه غیر بالینی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 143-152]
سازمند، بهاره تحلیل شخصیت سیاسی امام خمینی مبتنی بر دیدگاه کارل راجرز و آدلر در رهبری انقلاب : تحلیلی روانشناختی [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 97-123]
ساطع، حسین مقایسه مردان کرونری سـیگاری و غیرسیگاری بر اساس سـیستم‌های مغزی - رفتاری [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 97-109]
ساعی، هاجر افسردگی در ورزشکاران: نقش پیش بین حمایت اجتماعی ادراک شده و حس انسجام [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 85-102]
ساکتی، زینب اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر سرمایه روانشناختی و شایستگی اجتماعی زنان متاهل فاقد فرزند [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 119-127]
سالک ابراهیمی، لیلا اثربخشی مداخله مبتنی بر رایانه چهره‌خوانی بر بهبود مهارتهای اجتماعی، پردازش چهره و بازشناسی هیجانات در دانشآموزان مبتلا به اوتیسم [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 81-104]
سامانی، سیامک مدل علی رضایت از زندگی دانشآموزان بر اساس الگوهای استفاده از اینترنت با واسطهگری تعارض والد-فرزند [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 121-150]
سبحانی‌جو، شمسعلی اثر مستقیم و غیرمستقیم دیدگاه فهمی بر کیفیت زناشویی: آزمودن یک مدل میانجی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 129-151]
سبزی، ندا رابطه خودارزیابی مرکزی و خودناتوان‌سازی تحصیلی با واسطه هیجانهای تحصیلی: مدل‌یابی ساختاری [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 192-208]
سبزی، نرگس اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سبکهای مقابله‌ای و استرس ادراک شده زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 25-33]
سپاه منصور، مژگان اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر استفاده مشکل زا از اینترنت، رفتارهای انحرافی و روابط با همسالان در دانش آموزان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 157-167]
سپهریان، فیروزه مقایسه‌ی اثربخشی شناخت‌درمانی، حساسیت‌زدایی تدریجی و آموزش شیوه‌های صحیح مطالعه در کاهش اضطراب امتحان و افزایش پیشرفت تحصیلی دانش-آموزان دختر [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 75-94]
سپهریان، فیروزه مطالعة تأثیر آموزش مهارتهای هوش هیجانی بر شیوه‌های مقابله با فشار روانی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 65-79]
سپهریان آذر، فیروزه اثربخشی آموزش شناختی امید بر خودکارآمدی دانشآموزان دختر سال اول دبیرستان [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 79-97]
سپهری نسب، زهرا نقش میانجی تکانشگری در رابطه صفات سه‌گانه تاریک شخصیت با آزارگری سایبری: مطالعه‌ای میان دانشجویان [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 1-21]
سپهوندی، محمدعلی پیش بینی رفتارهای جنسی پرخطر براساس هیجان خواهی و هوش اخلاقی با میانجی گری تنظیم هیجان و استفاده از سایت های شبکه های اجتماعی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 1-12]
ستاری، کلثوم نقش روان‌رنجورگرایی در تأثیر استرس بر توجه انتخابی بینایی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 99-128]
ستاری سفیدان جدید، کاظم چالش‌ها و فرایند ساخت هویت همسری در ازدواج زودهنگام: یک مطالعه دادهبنیاد [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 97-105]
سجادی، سید مهدی ارائه ی مدلی برای طراحی بازی آموزشی دیجیتالی به‌منظور ارتقای تفکر انتقادی دانش آموزان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 209-216]
سجادیان، ایلناز اعتبارسنجی و بومی‌سازی بسته مثبت‌نگر کومر و بررسی اثربخشی آن بر علائم سندرم پیش از قاعدگی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 75-91]
سجادیان، ایلناز اثربخشی طرحواره درمانی بر تحریک پذیری و خودکارآمدی در روابط با همسالان در کودکان دارای اختلال بی نظمی خلق اخلالگر [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 171-180]
سجادیان، ایلناز اثربخشی آموزش ارتباط بدون خشونت مبتنی بر نظریه مارشال روزنبرگ بر همدلی و معنای زندگی دانشجویان دارای علائم خشونت [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 194-203]
سجادیان، پریناز سادات مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فراتشخیصی بر سازگاری روانی اجتماعی با بیماری و خودمراقبتی در افراد دارای بیماری قلبی عروقی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 58-72]
سجادی نژاد، مرضیه السادات اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر تاب‌آوری بیماران قلبی- عروقی پس از عمل جراحی قلب باز [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 21-30]
سجادی‌نژاد، مرضیه سادات رابطة نگرانی از تصویر بدنی، ترس از ارزیابی منفی و عزت نفس با اضطراب اجتماعی [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 55-70]
سخایی اردکانی، زهرا اثربخشی طرح واره درمانی بر نشخوار فکری و اهمال کاری دانشجویان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 107-114]
سیدی، سیده نسیم اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شفقت بر تحمل پریشانی و بازداری‌هیجانی دانشآموزان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 23-29]
سیدی اندی، سیده معصومه بررسی تأثیر شن بازی درمانی بر کاهش اختلالات اضطرابی کودکان دبستانی با استفاده از نرم‌افزار مشاهده‌گر [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 55-76]
سیدپورمند، نیلوفرالسادات آزمون تجربی مدل فراشناختی نشخوار فکری و افسردگی در جمعیت غیربالینی دانشجویی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 183-204]
سیدعباس‌زاده، میرمحمد برازش روابط علی ـ ساختاری ویژگیهای شخصیتی (با وجدان بودن و توافق-پذیری) با استرس و رضایت شغلی با توجه به اثرات میانجی رفتار پاسخگویی فردی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 95-115]
سیدمحمدی، سیدحمیدرضا اثربخشی توانبخشی‌شناختی پس از دارودرمانی بر حافظه فعال، انتقال توجه و علائم رفتاری کودکان مبتلا به اختلال ADHD شهر اهواز [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 121-138]
سیدموسوی، پریساسادات کیفیت دلبستگی به والدین و نشانه‌های درونی‌سازی‌شده و برون‌سازی‌شده در نوجوانان: بررسی مقایسه‌ای نقش پدران و مادران [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 15-38]
سراج خرمی، ناصر بررسی رابطه کمالگرایی با رضایت از زندگی و پرخاشگری در بین دانش-آموزان دبیرستانی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 201-219]
سراج محمدی، پرسا اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش دلزدگی زناشویی و نارسایی هیجانی زوجین در شرف طلاق [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 18-31]
سرخاره، الهه اثربخشی معنویت درمانی مبتنی بر مهارتهای ارتباطی بر ولع مصرف مواد، امید به زندگی و بهزیستی روانشناختی معتادان تحت درمان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 249-257]
سرداری، مرضیه بررسی رابطه‌ی دینداری و وضعیت اقتصادی-اجتماعی دانشجویان با رضایت از زندگی: با تعدیل‌گری مؤلفه‌های سلامت روانی [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 69-89]
سریع القدم، زهرا بررسی نقش سازه شخصیتی سخت‌رویی در تعدیل آثارسوء استرس بر عملکرد حافظه [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 61-80]
سرمد، زهره کمک‌طلبی دانشآموزان در جریان حل مسأله ریاضی: تأثیر رجحان‌های هدفی و شرایط هدفی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 33-63]
سرمدی، محمدرضا بررسـی رابطه‌ی متغیرهای باورهای هوشـی، عزت‌نفس و انـگیزه‌ی پیشرفت با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان‌های آذربایجان‌شرقی و غربی [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 63-88]
سرمدی، محمدرضا مدل پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان آموزش سنتی بر اساس متغیرهای فردی باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 41-72]
سروی، مرضیه اثربخشی روان‌درمانی بدنی بر برونگرایی و روان رنجورخویی دانشآموزان ناشنوا [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 262-271]
سروقد، سیروس رابطه انسجام و انـعطاف‌پذیری خانواده و سـبک‌های هویت با نقش واسطهگری حالت فراشناختی در دانشآموزان دختر [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 49-74]
سعادتی، نادره اثربخشی واقعیت‌درمانی به شیوه گروهی بر کاهش رفتارهای سهل انگارانه و افزایش مسئولیت‌پذیری دانشجویان [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 1-21]
سعادتی شامیر، ابوطالب اثربخشی آموزش مشغولیت تحصیلی بر تنیدگی تحصیلی دانشآموزان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 151-167]
سعادتمند، اندیشه تبیین نشانگان پیش از قاعدگی بر اساس ویژگی شخصیتی نوع D و بد تنظیمی هورمونی با میانجیگری سبک زندگی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 153-160]
سعدی پور، اسماعیل تدوین و اعتباریابی بسته‌ی آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه‌ی باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر سرسختی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 131-140]
سعدی پور، اسماعیل مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی توسعه‌ی راهبرد خودتنظیمی(SRSD) و آموزش راهبردهای شناختی بر اساس مدل انگلرت(POWER) بر عملکرد ریاضی دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 217-226]
سعدیپور، اسماعیل اثربخشی روش‌های آموزش مستقیم، آموزش شناختی اخلاق، شفاف‌سازی ارزش-ها، و تلفیقی بر قضاوت اخلاقی دانشآموزان [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 91-111]
سعدیپور، اسماعیل روابط ادراک از محیط کلاس درس، ادراک از محیط خانواده و عملکرد تحصیلی از طریق اشتیاق تحصیلی در دانشآموزان ششم ابتدایی: الگوی ساختاری [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 93-120]
سعدیپور، اسماعیل مقایسه اثربخشی آموزش روش‌های ذهن‌آگاهی و کمک‌خواهی بر استرس تحصیلی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 105-124]
سعیدی دهاقانی، سمیه بررسی تطبیقی مؤلفه‌های طرحوارههای ناسازگار اولیه در افراد حائز نشانه‌های غیربالینی اضطراب، افسردگی و افراد سالم [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 41-55]
سعید منش، محسن مدل معادله ساختاری روابط بین خودآگاهی هیجانی نوجوانان و استرس والدگری، سبک فرزندپروری و خودانتقادی والدین [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 269-276]
سیف درخشنده، سعید بررسی رابطة ادراک از زمینه خانوادگی و مدرسه‌ای با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان پسر پایه سوم دبیرستان‌های شهر اردبیل [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 111-132]
سلحشور بناب، بهنام اثربخشی فراشناخت درمانی بر هوش بدنی، تحمل پریشانی و حس انسجامِ بیماران مبتلا به فشار خون بالای اولیه [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 147-155]
سلحشور بناب، بهنام اثربخشی فراشناخت درمانی بر بهبود عملکرد فیزیولوژیکی (فشار خون سیستولیک و دیاستولیک) و روانشناختی (افسردگی، استرس، اضطراب) در مبتلایان به فشار خون اولیه [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 153-161]
سلطانی، اکبر رابطه عمل به باورهای دینی، حمایت اجتماعی و شادمانی با سلامت روانی در دانشآموزان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 1-18]
سلطانی، سکینه مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان مبتنی بر حل مسأله بر کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 83-104]
سلطانی، مژگان اثربخشی توانبخشی شناختی- غیرحرکتی بر حافظه کاری و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان با ناتوانی یادگیری خواندن [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 123-134]
سلطانی، نرگس رابطه ویژگیهای شخصیتی و تاب‌آوری در موفقیت ورزشی با میانجیگری ذهن-آگاهی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 99-120]
سلطانی اصل هریس، سهیلا پیش بینی سازگاری روان شناختی با بیماری بر اساس نشخوار فکری و عدم تحمل بلاتکلیفی در بیماران مبتلا به سرطان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 115-121]
سلطانیان، محمدعلی ویژگیهای روانسنجی و هنجاریابی نسخه فارسی مقیاس خودگفتاری (فرم 16 سؤالی) [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 221-253]
سلیمی، حسین اثربخشی روان‌درمانی تحلیلی کارکردی بر میزان افسردگی، اضطراب و رضایت زناشویی زنان دارای آشفتگی زناشوئی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 1-20]
سلیمی، مرجان بررسی اثر بخشی آموزش جنسی به شیوه رفتاری ـ شناختی بر دانش، خودابرازی و صمیمیت جنسی زنان متأهل شهرستان مبارکه [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 105-122]
سلیمی، مرجان اثربخشی آموزش مهارتهای عاطفی بر افزایش هوش عاطفی و شادی زوجی دانشجویان زن متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 169-188]
سلیمانی، اسماعیل اثربخشی آموزش گروهی حل مساله شناختی- اجتماعی بر میزان تکانشوری و خودکنترلی دانشآموزان زورگو [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 111-136]
سلیمانی، علی رابطه نگرانی و نشخوار فکری با باورهای فراشناختی و نشانگان افسردگی اساسی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 111-124]
سلیمانی، فاطمه واکنش‌های هیجانی به دستگاه‌های موسیقی ایرانی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 165-189]
سلیمانی، فریده اثربخشی درمان آدلری بر تاب‌آوری خانواده، فشار و اجتناب اجتماعی زنان مطلقه [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 145-152]
سلمانیان، مریم مقایسه اثربخشی روان درمانی معنوی و درمان شناختی رفتاری بر علایم وسواسی و سلامت معنوی بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 204-213]
سلیمانیان، علی اکبر اثربخشی روش تفصیل دورنماهای مثبت (EPOS) مبتنی بر کاهش تعارض اهداف بر رضایت از زندگی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 51-64]
سلمانپور، حمزه رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه با کمالگرایی: آزمون یک الگوی علّی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 81-97]
سلمان پور، حمزه رابطه سوگیری مذهبی و صفات شخصیتی با وسواس مرگ [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 65-88]
سلمان پور، حمزه نقش تمایل به بخشش، قدردانی، امید و بهزیستی ذهنی در رضایت از زندگی [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 95-111]
سلمان پور، صدیقه رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه با کمالگرایی: آزمون یک الگوی علّی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 81-97]
سمواتی، مهدی رابطه بین سبک های دلبستگی و تعارضات زناشویی با واسطه دیدگاه فهمی زوجی و ترس از صمیمیت [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 82-91]
سمواتی، مهدی بررسی نقش واسطه ای اعتیاد به اینستاگرام در پیش بینی تعهد زناشویی بر اساس ویژگی های شخصیتی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 185-193]
سموعی، راحله اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر افزایش میزان مشارکت بیماران ام اس در فعالیت‌های ورزشی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 205-222]
سهرابی، فرامرز رابطه نگرانی و نشخوار فکری با باورهای فراشناختی و نشانگان افسردگی اساسی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 111-124]
سهرابی، فرامرز اثربخشی درمان شناختی-رفتاری گروهی مدیریت خشم بر مبنای الگوی ریلی و شاپشایر در کاهش پرخاشگری و ارتقای رضایت زناشویی افراد مبتلا به سوء مصرف مواد [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 99-116]
سهرابی، فرامرز بررسی اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر نگرش کلی دانشآموزان نسبت به سوءمصرف مواد مخدر [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 95-110]
سهرابی، فرامرز نقش واسطه‌ای طرحوارههای ناسازگار اولیه بین سبکهای فرزندپروری ادراک شده و صفات شخصیتی خوشه B [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 205-224]
سهرابی، فرامرز نقش واسطه‌ای خوشبینی در رابطه بین الگوهای شخصیتی، باورهای مذهبی، علاقه اجتماعی و سلامت روان [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 233-249]
سهرابی، فرامرز الگوی واسطه‌ای خوشبینی در رابطه بین الگوهای شخصیتی، باورهای مذهبی، علاقه اجتماعی و سلامت روان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 303-319]
سهیلی سالک، زهره اثربخشی آموزش تحول مثبت نوجوانی برسرمایه های روان شناختی و اضطراب نوجوانان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 157-165]
سواری، کریم نقش واسطه ای اهداف آموزشی در رابطه بین احساس طردشدگی و خودکارآمدی تحصیلی با عملکرد تحصیلی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 143-160]
سیوانی‌زاده، مجید مقایسه‌ی میزان بینش در بیماران مبتلا به اختلال خلقی در هنگام پذیرش و ترخیص از مرکز روانپزشکی [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 177-193]
سوداگر، شیدا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد انطباق‌یافته زوجی با زوج‌درمانی یکپارچه نگر بر پریشانی روانشناختی زوجین دارای همسر مبتلا به سرطان [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 1-22]
سودانی، منصور شناسایی مؤلفه های صمیمیت زناشویی در ازدواج های پایدار: براساس نظریه دادهبنیاد [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 117-128]
سودمند، محسن نقش ابعاد شخصیت و راه های مقابله‌ای در بیماران دیابتی نوعِ 2 [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 1-17]
سودمند، محسن مقایسه‌ی حافظه‌ی بصری و کلامی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه با کودکان سالم [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 1-23]
سودمند، محسن مقایسه‌ی عملکرد خانواده‌های دارای کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی (ADHD) با خانواده‌های دارای کودکان بهنجار [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 21-41]
شابیک، هاله نقش واسطه‌ای بدتنظیمی هیجانی در ارتباط سوء رفتار هیجانی و نشانه‌های اختلال‌های هیجانی در نوجوانان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 163-170]
شادبافی، محمد مقایسه بیماران دختر مبتلا به سندرم ایکس شکننده و دختران عادی در حل مسائل ریاضی نیازمند به‌روزرسانی اطلاعات و بدون نیاز به به‌روزرسانی اطلاعات [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 95-113]
شادبافی، محمد کفایت روانسنجی پرسشنامه خشونت در روابط پیش از ازدواج [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 129-137]
شادکام، سوده نقش واسطه ای اجتناب تجربه ای و همجوشی شناختی در رابطه بین ترومای کودکی و اضطراب اجتماعی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 197-207]
شاطری، لیلا مقایسه توانایی تشخیص تظاهرات چهره‌ای هیجان-های بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیای پارانویید و غیرپارانویید با همشیرهای مبتلایان به اسکیزوفرنی و افراد سالم [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 125-136]
شاطریان محمدی، فاطمه رابطه بین تفکر سازنده و مخرب با فعالیت دستگاه ایمنی بدن [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 157-178]
شاکری، آزاده ارائه مدل پریشانی هیجانی بر اساس رفتارهای ارتقا دهنده سلامت و احساس انسجام روانی با نقش میانجیگری معنای زندگی در افراد مبتلا به بیماری عروق کرونر قلبی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 238-250]
شاکر دولق، علی اثربخشی فراشناخت درمانی بر هوش بدنی، تحمل پریشانی و حس انسجامِ بیماران مبتلا به فشار خون بالای اولیه [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 147-155]
شاکر دولق، علی اثربخشی فراشناخت درمانی بر بهبود عملکرد فیزیولوژیکی (فشار خون سیستولیک و دیاستولیک) و روانشناختی (افسردگی، استرس، اضطراب) در مبتلایان به فشار خون اولیه [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 153-161]
شالچی، بهزاد تأثیر محرک استرس‌زا بر فشار خون و ضربان قلب بیماران عروق کرونری در مقایسه با افراد سالم بر اساس سطوح هیجان‌خواهی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 149-165]
شالچی، بهزاد نقش میانجی ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در ارتباط عملکرد خانواده و موقعیت اقتصادی- اجتماعی با اعتیادپذیری جوانان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 34-49]
شاملی، رویا واکنش‌های هیجانی به دستگاه‌های موسیقی ایرانی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 165-189]
شاملی، لیلا بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه ترس از شفقت (FCS) [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 127-142]
شاملی، لیلا مقایسه شدت رؤیای شفاف، فراشناخت و پرآگاهی زمینه‌ای در افراد مدیتور با عادی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 136-149]
شاهجویی، تقی افسردگی در ورزشکاران: نقش پیش بین حمایت اجتماعی ادراک شده و حس انسجام [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 85-102]
شاهجویی، تقی مقایسة عدم تحمل بلاتکلیفی، اجتناب‌شناختی، جهت‌گیری منفی به مشکل و باورهای مثبت در مورد نگرانی بین بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 169-187]
شاهدوستی، لیلا مدل ساختاری پیشرفت ریاضی دانشآموزان پایه سوم راهنمایی بر اساس عوامل خانوادگی، زمینه‌ای و آموزشگاهی در مطالعات تیمز 2007 [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 49-74]
شاه سیاه، نسیم الگوی ساختاری روابط ذهن آگاهی، خودتعیین گری، شفقت به خود و ناگویی هیجانی در دانش آموزان دختر دارای سابقه خودزنی [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 149-169]
شاهی صنوبری، سمانه بررسی اثربخشی آموزش مثبت‌نگری مبتنی بر خیرباوری بر رضایت از زندگی و امیدواری زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 189-197]
شاهعلی، اعظم اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/کم‌توجهی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 135-154]
شاهقلیان، مهناز آلکسی تیمیا و سبکهای ابراز هیجان در خرده فرهنگ‌های ایرانی [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 83-99]
شاهقلیان، مهناز رابطه کودک‌آزاری با کندی زمان شناختی با نقش میانجی اجتناب تجربی و نقش تعدیلگر اختلال نقص توجه-بیش فعالی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 229-237]
شاهقلیان، مهناز نقش میانجی دشواری تنظیم هیجان، مشکلات بین فردی، و تنبیه خود در رابطۀ خودزنی غیرکشنده با خودکشی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 283-294]
شاهمرادی، حسین هم‌سنجی اثربخشی رویکردهای تلفیقی هیجان‌مدار-گاتمن و راهبردی-راه‌حل‌محور بر بازیابی صمیمیت زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 293-327]
شاه مرادی، زهرا اثربخشی فعالیت جسمی افزایش یافته همراه با ارتباط کلامی بر رضایت از زندگی زوجین [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 179-187]
شیبانی، حسین مقایسه درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و بخشایش درمانی بر خود بازداری از خشم، در نوجوانان دختر مبتلا به اختلال بدتنظیمی خلق مخرب [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 153-160]
شجاع حیدری، مریم بررسی اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط بر ارتقای خوشبینی و شادمانی زناشویی زوجین [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 129-149]
شجاعی واژنانی، فاطمه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان راه‌حل‌مدار بر رضایت زناشویی زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 61-77]
شیخ، سعیده بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی (AFECT) در دانشجویان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 51-71]
شیخی، سکینه بررسی و همگرایی بین ابعاد نظریه زیستی هفت عاملی کلونینجر و مدل AFECT سرشت عاطفی هیجان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 63-85]
شیخ الاسلامی، راضیه نقش واسطه‌ای بلوغ اخلاقی در رابطه سبک دلبستگی با رفتارهای اخلاقی [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 131-155]
شیخ الاسلامی، علی آزمون مدل ساختاری آسیبهای فرایند انتخاب رشته تحصیلی بر سازگاری و رضایت تحصیلی دانشجویان ورودی با نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 267-275]
شیخ‌الا‌سلامی، راضیه نقش سیستم‌های فعال‌ساز و بازداری رفتاری در پیش‌بینی جهت‌گیری‌های هدف پیشرفت دانشجویان [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 109-128]
شیخعلی زاده، سیاوش اثربخشی آموزش فنون ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی با نقش تعدیلی اهداف پیشرفت اجتماعی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 72-86]
شیخ‌علیزاده، سیاوش بررسی یادآوری خاطرات در بیماران افسرده، مانیک و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 19-33]
شِیری، علی نقش راهبردهای سرزنش خود و سرزنش دیگران در نشانه‌های اعتیاد به اینترنت با میانجیگری اضطراب [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 11-25]
شیرافکن کوپکن، علی اثربخشی واقعیت درمانی بر دلبستگی، صمیمیت و رضایت زناشویی زوجین [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 245-255]
شیرآلی‌نیا، خدیجه مقایسه احساس تنهایی و پیوند با مدرسه در دانشآموزان پسر دارای رفتارهای پرخاشگرانه و عادی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 123-146]
شیرزاد، سپیده ارزیابی مدل ساختاری سرمایه روانشناختی بر اساس ویژگیهای شخصیتی (روان‌رنجوری، انعطاف‌پذیری و توافق‌پذیری) با نقش واسطه‌ای راهبرد مقابله‌ای مسأله‌مدار [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 170-185]
شیرعلی‌پور، اصغر بررسی رابطه‌ی دینداری و وضعیت اقتصادی-اجتماعی دانشجویان با رضایت از زندگی: با تعدیل‌گری مؤلفه‌های سلامت روانی [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 69-89]
شریف، سیدمصطفی بررسی رابطه‌ی کیفیت زندگی کاری و لنگرهای مسیر شغلی با منظرهای عملکرد سازمانی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 113-134]
شریفی، سیده فاطمه اثربخشی واقعیت درمانی بر بازداری هیجانی و نشخوار فکری مادران کودکان کم توان ذهنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 63-70]
شریفی، سیده فاطمه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شفقت بر تحمل پریشانی و بازداری‌هیجانی دانشآموزان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 23-29]
شریفی، علی اکبر اثربخشی درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما برکاهش میزان حساسیت اضطرابی و حملات پانیک (وحشت زدگی) در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 140-148]
شریفی، مرضیه تأثیر طرحواره درمانی گروهی بر باورهای اختلال خوردن و احساس شرم در دختران نوجوان مبتلا به بی‌اشتهایی عصبی در شهر اصفهان [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 81-98]
شریفی، مسعود رابطه سطح آگاهی از مهارتهای زندگی با باورهای خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 19-49]
شریفی ریگی، علی اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب، تـعارض والد- فرزند و خوداثرمندی والدگری مادران دارای کودک مبتلا به اختلال بیش‌فعالی-کمبود توجه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 113-136]
شیرمحمدی، لیلا رابطه‌ی سخت‌رویی، رضایت از زندگی و امید با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 125-147]
شیروی، الهه نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین تئوری ذهن و تصمیم گیری پرخطر در نوجوانان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 135-142]
شیروی، الهه اثربخشی مداخله مبتنی بر شفقت به خود بر بحران هویت میانسالی و اضطراب مرگ میانسالان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 103-110]
شعیری، محمدرضا ساخت عاملی پرسشنامه سبکهای دفاعی(DSQ-40) در نمونه‌های غیربالینی ایرانی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 77-97]
شعیری، محمدرضا تأثیر آموزش نوروفیدبک بر کاهش نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر و کیفیت زندگی بیماران [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 175-202]
شعیری، محمدرضا تأثیر آموزش برنامه‌ی فرزندپروری مثبت بر کاهش اختلالات برونی‌سازی شده در کودکان هفت تا 10 ساله [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 15-36]
شعفی، نسترن اثربخشی الگوی فعال‌سازی رفتاری مبتنی بر ارزش‌ها بر «رشد پس از سانحه» و «امید به زندگی» در مادران دارای کودک مبتلا به سرطان [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 161-173]
شفیعی، معصومه اثربخشی درمان تدوینی اجتناب متضاد از نگرانی و درمان شناختی-رفتاری هیجان مدار بر کنترل عاطفی در زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 62-75]
شفیع آبادی، عبدالله مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با روان‌درمانی بین فردی در کاهش افسردگی غیربالینی زنان باردار [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 117-139]
شفیع آبادی، عبدالله اثربخشی واقعیت درمانی بر دلبستگی، صمیمیت و رضایت زناشویی زوجین [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 245-255]
شفیع‌آبادی، عبداله اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر نگرش نسبت به مصرف سیگار در دانش-آموزان پسر سال اول متوسطه [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 63-84]
شفیع زاده، رویا اثربخشی مداخله مبتنی بر شفقت به خود بر بحران هویت میانسالی و اضطراب مرگ میانسالان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 103-110]
شکاری خانیانی، لیلا واکنش‌های هیجانی به دستگاه‌های موسیقی ایرانی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 165-189]
شکری، امید بررسی اثر حافظه‌ی فعال و خستگی شناختی بر حل مسائل شناختی در دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 51-69]
شکری، امید مدل‌یابی روابط ساختاری بین صفات شخصیت، سبکهای مقابله با تنیدگی و بهزیستی ذهنی دانشجویان دختر و پسر [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 117-154]
شکری، امید تنشگرهای تحصیلی و واکنش‌ها به تنشگرهای تحصیلی: آزمون اثر میانجیگر سبک-های مقابله [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 101-122]
شکری، امید پیش‌بینی صمیمیت اجتماعی براساس سبکهای هویت، تعهد هویت و جنسیت [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 51-81]
شکری، امید بررسی تحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی پرسشنامه سبکهای تفکر (فرم کوتاه) در دانشجویان [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 83-109]
شکری، امید تبیین علّی هیجانهای مثبت تحصیلی و اجتماعی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت اجتماعی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 199-230]
شکراللهی، زهرا پیش بینی علائم شخصیت مرزی در دانشجویان بر اساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان: نقش تعدیلگر روانرنجورخویی شخصیت [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 103-114]
شکرکن، حسین پیش‌بینی موفقیت و شکست رابطة زناشویی براساس مهارتهای اجتماعی [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 33-52]
شکرگزار، علی رضا مقایسه اثربخشی رژیم درمانی همراه با ورزش و اثر تلفیقی آن با گروه درمانی متمرکز بر هیجان بر نشانگان خوردن شبانه افراد مبتلا به چاقی با اختلال پرخوری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 93-102]
شمس، جمال رابطه نگرانی و نشخوار فکری با باورهای فراشناختی و نشانگان افسردگی اساسی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 111-124]
شمس، جمال نقش واسطه‌ای طرحوارههای ناسازگار اولیه بین سبکهای فرزندپروری ادراک شده و صفات شخصیتی خوشه B [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 205-224]
شمسایی، محمد مهدی اثربخشی الگوی فعال‌سازی رفتاری مبتنی بر ارزش‌ها بر «رشد پس از سانحه» و «امید به زندگی» در مادران دارای کودک مبتلا به سرطان [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 161-173]
شناور، فضل الله اثر دگرگون‌سازی شغلی بر عملکرد تکلیفی و رفتار شهروندی سازمانی با میانجی-گری انگیزش شغلی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 155-180]
شهابی زاده، فاطمه اثربخشی درمان هیجان مدار بر همجوشی شناختی و خودتنظیمی هیجانی همسران جانبازان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 47-56]
شهابی فام، لیلا اثربخشی آموزش تاب آوری بر کیفیت زندگی، راهبردهای مقابله ای و سلامت روان سالمندان ساکن در سرای سالمندان شهرتبریز [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 174-181]
شهامت، فاطمه پیش‌بینی نشانه‌های سلامت عمومی (جسمانی‌سازی، اضطراب و افسردگی) بر اساس طرحوارههای ناسازگار اولیه [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 103-124]
شهامت ده سرخ، فاطمه بازداری شناختی در اختلال وسواس شستشو: پارادایم بازداری بازگشت [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 117-130]
شهامت ده سرخ، فاطمه بررسی رابطه محیط اجتماعی (جو مدرسه) و میزان خودتنظیمی در دانشآموزان دبیرستانی [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 133-153]
شهامت ده‌سرخ، فاطمه سوگیری توجه در اضطراب حالت، صفت: پارادایم ردیابی نقطه [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 181-194]
شهپناه، میترا نقش میانجی خود مراقبتی در رابطه بین خود کارآمدی با کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در افراد مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 199-205]
شهیدی، شهریار نقش تشخیصی نقص در تنظیم هیجانی، ذهن‌آگاهی و خوددوست‌داری در زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و زنان عادی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 147-172]
شهیدی، غلامعلی اثربخشی شناخت - رفتار درمانگری سالمندی (CBTO) بر مولفه‌های سلامت عمومی مبتلایان به بیماری پارکینسون (PD) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 97-122]
شهرآرای، مهرناز مطالعة عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستان‌های سراسر کشور در سال تحصیلی 84-1383 [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 81-104]
شهریاری احمدی، منصوره بررسی و مقایسه اثر بخشی بسته توانبخشی شناختی پریسا و پارس در بهبود حافظه فعال و نگهداری توجه در کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 13-23]
شهسوارانی، امیرمحمد نقش روان‌رنجورگرایی در تأثیر استرس بر توجه انتخابی بینایی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 99-128]
شهنی ییلاق، منیجه ارزشیابی ویژگیهای روانسنجی سنجش تأیید-خود خودکار در دانشآموزان پسر پایه نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 161-168]
ص
صابری کاخکی، علیرضا اثربخشی تمرین هوازی در اختلال بی‌خوابی میانسالان زن با و بدون کنترل کیفیت زندگی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 133-149]
صاحبی، زهرا اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر باورهای انگیزشی و ادراک از محیط کلاس دانش آموزان ابتدایی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 182-194]
صاحبی کوزه کنان، جواد روابط ساختاری هیجانهای تحصیلی و مسئولیت پذیری با اشتیاق تحصیلی بواسطۀ مفهوم خویشتن در فرزندان ایثارگران [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 46-61]
صادقی، بابک تأثیر هیجانی موسیقی بر فشارخون و ضربان قلب در افراد مبتلا به فشارخون اساسی بر اساس ابعاد شخصیتی درون‌گرایی و برونگرایی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 57-73]
صادقی، بابک تأثیر محرک استرس‌زا بر فشار خون و ضربان قلب بیماران عروق کرونری در مقایسه با افراد سالم بر اساس سطوح هیجان‌خواهی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 149-165]
صادقی، سیروس مقایسه‌ی میزان بینش در بیماران مبتلا به اختلال خلقی در هنگام پذیرش و ترخیص از مرکز روانپزشکی [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 177-193]
صادقی، سیما مقایسه اختلالات شخصیت در زوج‌های سازگار و ناسازگار براساس SWAP-200 [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 83-99]
صادقی، علی مقایسه طرحوارههای ناسازگار اولیه و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان پرورشگاهی و غیرپرورشگاهی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 1-20]
صادقی، مسعود تدوین مدل تاب‌آوری خانواده به‌صورت کیفی بر اساس دیدگاه متخصصان خانواده [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 155-180]
صادقی، مسعود اثربخشی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد در تغییر سطح باورهای فراشناختی و رضایتمندی زناشویی در زوجین مبتلا به‌افسردگی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 229-252]
صادقی، مسعود هم‌سنجی اثربخشی رویکردهای تلفیقی هیجان‌مدار-گاتمن و راهبردی-راه‌حل‌محور بر بازیابی صمیمیت زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 293-327]
صادقی، مسعود نقش خوشبینیتحصیلی، مکان کنترل (درونی ـ بیرونی) و درگیری تحصیلی (شناختی ـ رفتاری ـ انگیزشی) در پیش‌بینی تاب‌آوری تحصیلی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 252-276]
صادقی، مسعود مطالعه کیفی علل طلاق توافقی به روش تحلیل مضمون؛ یک مطالعه پدیدار شناختی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 47-76]
صادقی، مسعود اثربخشی درمان تدوینی اجتناب متضاد از نگرانی و درمان شناختی-رفتاری هیجان مدار بر کنترل عاطفی در زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 62-75]
صادقی، مسعود تدوین مدل معادلات ساختاری اختلال اضطراب اجتماعی بر اساس مولفه‌های آسیبهای دوران کودکی و سبک دلبستگی ناایمن با میانجیگری باورهای فراشناخت [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 239-250]
صادقی، نگار مدل روابط علّّی هیجان منفی، باورهای مرکزی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسه‌انگیز و تنظیم هیجان با بازگشت به مصرف مواد [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 155-181]
صادقیان، سعید نقش سطوح LVEF در کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران مبتلا به CAD: نقش میانجی ادراکات بیماری و عواطف مثبت/منفی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 53-77]
صادقیان، نسرین اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر اضطراب، خودکارآمدی و خود تنظیمی دانشجویان ورزشکار شرکت-کننده در المپیاد ورزشی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 81-91]
صادق پور، ام البنین مقایسه اثر بخشی فراشناخت درمانی و تن‌آرامی کاربردی بر علایم زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 99-117]
صادق زاده، مرضیه بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه ترس از شفقت (FCS) [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 127-142]
صادق زاده قمصری، علیرضا تأثیر سه روش بحث گروهی درباره معماهای اخلاقی، گفتگو در گروه‌های کوچک به روش مشارکتی و سخنرانی، بر رشد قضاوت اخلاقی دانشآموزان دختر پایه دوم متوسطه [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 195-239]
صادقی فیروزآبادی، وحید مدلسازی معادله ساختاری اختلال شخصیت مرزی و ناگویی هیجانی : نقش واسطه ای افسردگی و اضطراب [دوره 16، شماره 64، 1400]
صادقی هشجین، گودرز بررسی اثربخشی درمان تصمیم گیری مجدد بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان زناشویی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش نارسایی هیجانی زوجین متعارض [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 209-216]
صافی، محمد هادی الگوی ساختاری روابط ذهن آگاهی، خودتعیین گری، شفقت به خود و ناگویی هیجانی در دانش آموزان دختر دارای سابقه خودزنی [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 149-169]
صالحی، ایرج اثربخشی گروه درمانی به روش تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری زناشویی و پیشگیری از عود افراد سم‌زدایی شده [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 111-132]
صالحی، جواد مقایسه هوش هیجانی و ویژگیهای شخصیتی در رانندگان متخلف و غیرمتخلف شهر زنجان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 27-50]
صالحی، محمد نبی اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خودکارآمدی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 76-87]
صالحی حیدرآباد، مجتبی بررسی نقش عامل‌های شخصیتی در پیش‌بینی تحول اخلاقی و میزان نوع دوستی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 61-76]
صالحی فدردی، جواد سوگیری توجه در اضطراب حالت، صفت: پارادایم ردیابی نقطه [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 181-194]
صالح نجفی، مهسا رابطه عوامل بافتی و فردی، اشتیاق تحصیلی با متغیرهای روانشناسی مثبت: الگوی ساختاری اشتیاق تحصیلی نوجوانان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 121-143]
صانعی، امین مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و مهارت تنظیم هیجان بر گرایش به مد، باورهای غیرمنطقی و همجوشی فکر_عمل در زنان متقاضی جراحی زیبایی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 31-39]
صباحی، پرویز مقایسه اثربخشی شناخت درمان مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر بهبود مؤلفه‌های کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به صرع کانونی [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 1-18]
صباحی، پرویز اثربخشی روان درمانی تحلیلی مبتنی بر دلبستگی در بهبود دلبستگی ناایمن و عشق وسواس گونه زنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 277-285]
صبحی قراملکی، ناصر بررسی اثربخشی شناخت درمانی و آموزش مهارتهای مطالعه در درمان دانشجویان مبتلا به اضطراب امتحان [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 37-60]
صبحی قراملکی، ناصر بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس خشم بالینی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 141-149]
صبوری مقدم، حسن اثربخشی روش‌درمانی حساسیت‌زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد در درمان اختلال استرس پس از سانحه ناشی از تجاوز جنسی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 57-81]
صبوری مقدم، حسن تأثیر هیجانی موسیقی بر فشارخون و ضربان قلب در افراد مبتلا به فشارخون اساسی بر اساس ابعاد شخصیتی درون‌گرایی و برونگرایی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 57-73]
صبوری مقدم، حسن تأثیر محرک استرس‌زا بر فشار خون و ضربان قلب بیماران عروق کرونری در مقایسه با افراد سالم بر اساس سطوح هیجان‌خواهی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 149-165]
صبوری مقدم، حسن نقش میانجی ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی در روابط بین سیستم‌های بازداری/ گرایش رفتاری و بدتنظیمی هیجان در افراد دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 47-70]
صحتی، اسداله اثربخشی آموزش فنون رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تحمل پریشانی هیجانی و ابراز وجود دانش آموزان پسر قربانی قلدری [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 143-153]
صداقت، معصومه مقایسه درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و بخشایش درمانی بر خود بازداری از خشم، در نوجوانان دختر مبتلا به اختلال بدتنظیمی خلق مخرب [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 153-160]
صداقت، مهرناز مقایسة سواد سلامت، انعطاف‌پذیری روانشناختی و شخصیت جامعه‌پسند در دانشجویان دختر ورزشکار و غیر‌‌ورزشکار [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 45-66]
صداقت، مهرناز اثربخشی آموزش رفتارهای خودمراقبتی بر سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت و کنترل هموگلوبین A1C بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 91-100]
صدرائی، حورا تأثیر نرم افزار SPACE بر کاهش اعتیاد و میزان وابستگی به تلفن همراه درجوانان: مطالعه تک موردی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 129-138]
صدری دمیرچی، اسماعیل آزمون مدل ساختاری آسیبهای فرایند انتخاب رشته تحصیلی بر سازگاری و رضایت تحصیلی دانشجویان ورودی با نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 267-275]
صدقی، مریم مقایسه اثر بخشی روش های زوج درمانی تئوری انتخاب و پذیرش و تعهد (ACT) در تعاملات زناشویی زوج ها [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 39-51]
صدیق، صفورا بررسی نقش واسطه ای وسواس و عدم تحمل ابهام در پیش بینی اضطراب کرونا براساس باورهای فراشناختی افراد در شیوع ویروس کووید -19 [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 31-41]
صدیق ارفعی، فریبرز پیش بینی رفتارهای هنجارگریز تحصیلی بر اساس توانمندی ایگو: نقش تعدیل‌کنندگی هیجان های شرم و احساس گناه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 33-41]
صدیقی ارفعی، فریبرز بررسی رابطه ذهن‌آگاهی و تاب‌آوری با اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 281-301]
صدیقی فاروجی، فاطمه تحلیل عاملی تأییدی و پایایی نسخه فارسی مقیاس منبع کنترل ورزشی کودکان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 253-274]
صدیق مستحکم، زهرا واکنش‌های هیجانی به دستگاه‌های موسیقی ایرانی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 165-189]
صدوقی، مجید پیش‌بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان بر اساس بخشودگی و معنا در زندگی با توجه به نقش واسطه‌ای عواطف مثبت و منفی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 167-196]
صراف‌زاده، شیدا اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر افزایش میزان مشارکت بیماران ام اس در فعالیت‌های ورزشی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 205-222]
صیرفی، محمدرضا اثربخشی آموزش ارتقا سلامت بر اساس الگوی پندر بر مسئولیت پذیری سلامتی و مدیریت استرس در زنان یائسه [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 77-94]
صیرفی، محمدرضا نقش میانجی خود مراقبتی در رابطه بین خود کارآمدی با کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در افراد مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 199-205]
صفاریان طوسی، محمدرضا مقایسه اثربخشی بهزیستی درمانی با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت خواب سالمندان مرکز نگهداری روزانه سالمندان [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 103-112]
صفاری نیا، مجید مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و درمان مبتنی بر تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلابه دیابت نوع دو [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 44-61]
صفری، امید اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر هیجان ابراز شده مادران کودکان دارای ناتوانی ذهنی: یک کارآزمایی بالینی تصادفی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 156-168]
صفرعلی زاده، ملیحه بررسی تأثیر یادگیری مشارکتی در تعامل با سبکهای یادگیری بر رشد مهارت-های اجتماعی دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 1-18]
صلاحیان، افشین اثربخشی طرحواره درمانی گروهی در کمالگرایی تحصیلی و مؤلفه‌های آن در دانشآموزان دختر [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 27-41]
صمدی‌راد، بهرام بررسی نوروزگرایی، برونگرایی، تکانش‌ورزی، و هیجان‌خواهی در معتادان دارای رفتارهای پر خطر در مقایسه با معتادان دارای رفتارهای کم خطر و افراد سالم [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 89-105]
صمدی‌راد، بهرام مقایسة ویژگیهای شخصیتی افرادHIV مثبت معتاد با گروه سالم [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 1-15]
صنیعی آباده، سایه ناز اثربخشی طرحواره درمانی بر تحریک پذیری و خودکارآمدی در روابط با همسالان در کودکان دارای اختلال بی نظمی خلق اخلالگر [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 171-180]
صنوبر، ناصر رابطه رهبری تحول‌گرا و سرمایه روانشناختی با رضایت شغلی : نقش میانجی مشارکت کاری در پرستاران [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 32-43]
ض
ضیایی، کاوه ساختار عاملی نسخه‌ی ایرانی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ- فرم 232 سؤالی در یک نمونه‌ی غیربالینی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 227-246]
ضابط، مریم مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و معنویت درمانی بر افزایش تاب آوری و انعطاف پذیری روان شناختی مادران دارای کودکان با معلولیت جسمی و حرکتی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 108-118]
ضرب استجابی، معصومه اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر استفاده مشکل زا از اینترنت، رفتارهای انحرافی و روابط با همسالان در دانش آموزان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 157-167]
ضرغام، مجید اثربخشی فعالیت جسمی افزایش یافته همراه با ارتباط کلامی بر رضایت از زندگی زوجین [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 179-187]
ط
طیاری، الهام ارتباط طرحوارههای شناختی فعال شده در بافت جنسی و رضایت زناشویی: نقش واسطه‌ای عزت بدنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 181-189]
طالع‌پسند، سیاوش رابطه جهت‌گیری هدف پیشرفت و کمرویی با اجتناب از کمک‌طلبی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 1-19]
طالقانی، زهرا تدوین بسته آموزشی حل مسئله مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر و بررسی اثربخشی آن بر شایستگی اجتماعی دانشآموزان با درماندگی آموخته شده [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 189-198]
طالقانی، علیرضا بررسی اثربخشی رویکرد ترکیبی شناختی رفتاری و ذهن‌آگاهی بر درماندگی آموخته‌شده و تنظیم هیجان شناختی و فشارخون بیماران کرونر قلبی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 159-167]
طاهر، محبوبه مقایسه اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی و تنظیم هیجان بر بی‌حوصلگی، استفاده از تلفن‌همراه و گرایش به رفتارهای پرخطر [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 71-80]
طاهر، محبوبه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر تحمل پریشانی در مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد تحت درمان نگهدارنده [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 201-213]
طاهر، محبوبه مقایسه درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و بخشایش درمانی بر خود بازداری از خشم، در نوجوانان دختر مبتلا به اختلال بدتنظیمی خلق مخرب [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 153-160]
طاهری، افسانه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی رفتاری بر اضطراب بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 257-265]
طاهری، سعادت مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و معنویت درمانی بر افزایش تاب آوری و انعطاف پذیری روان شناختی مادران دارای کودکان با معلولیت جسمی و حرکتی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 108-118]
طاهری فر، زهرا نقش واسطه‌ای بدتنظیمی راهبردهای ارزیابی مجدد و ذهن‌آگاهی در رابطه بین باورهای فراشناختی و نشانه های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 54-62]
طباطبایی، سید موسی مقایسه درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی و بخشایش درمانی بر خود بازداری از خشم، در نوجوانان دختر مبتلا به اختلال بدتنظیمی خلق مخرب [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 153-160]
طباطبائی، سیدمحمود اثر بخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری در افزایش سلامت عمومی و کاهش اضطراب شغلی پرستاران شاغل در بخش‌های ویژه، داخلی و اورژانس بیمارستان شهید مدنی تبریز [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 45-60]
طباطبائی، سید محمود اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و امید به زندگی بیماران پیوند کبدی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 109-122]
طلایی، علی بازداری شناختی در اختلال وسواس شستشو: پارادایم بازداری بازگشت [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 117-130]
طلائی، خداکرم روابط ادراک از محیط کلاس درس، ادراک از محیط خانواده و عملکرد تحصیلی از طریق اشتیاق تحصیلی در دانشآموزان ششم ابتدایی: الگوی ساختاری [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 93-120]
طهباز حسین‌زاده، سحر مقایسة مؤلفه‌های آزاردیدگی در دختران فراری و عادی شهر تهران [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 1-13]
طهماسیان، کارینه بررسی ویژگیهای مادرانه مؤثر در مشکلات رفتاری کودکان 6-2 ساله [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 89-104]
طهماسیان، کارینه بررسی رابطه‌ی خود اثرمندی و طرد همسالان در نوجوانان [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 107-123]
طهماسیان، کارینه مقایسه متغیرهای روانشناختی فاجعه آمیز کردن، ترس از حرکت و شدت درد با توجه به انواع سبک های دلبستگی در بیماران دارای دردهای مزمن عضلانی- اسکلتی [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 172-157]
طهماسب زاده شیخلار، داود رابطه معلم رهبری با سرزندگی تحصیلی، هیجانات تحصیلی و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 169-186]
طهماسب زاده شیخلار، داود اثربخشی برنامه‌‌درسی مبتنی بر تعلیم وتربیت مثبت بر انگیزش تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و بهزیستی تحصیلی دانشآموزان دوره ابتدایی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 139-152]
طهماسب‌زاده شیخلار، داود رابطه بین سبکهای مقابله با تنیدگی روانی و خلاقیت هیجانی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 101-121]
طوسی، فهیمه مقایسه‌ی سیستم‌های مغزی ـ رفتاری افراد سیگاری و غیرسیگاری [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 1-14]
طوسی، فهیمه رابطه‌ی بین راهبردهای مقابله‌ای و شادکامی دانشجویان [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 71-86]
طوسی، فهیمه بررسی نقش عوامل تعیین‌کننده در سلامت اجتماعی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 1-19]
طوسی، مریم اثربخشی واقعیت درمانی بر بازداری هیجانی و نشخوار فکری مادران کودکان کم توان ذهنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 63-70]
طولابی، سعید بررسی اثر حافظه‌ی فعال و خستگی شناختی بر حل مسائل شناختی در دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 51-69]
ظ
ظهوری زنگنه، زهره مدل پیش‌بینی امید بر اساس حمایت اجتماعی و معنای زندگی با میانجیگری تاب‌آوری روانی در دانشجویان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 155-165]
ع
عابدی، احمد اثربخشی آموزش برنامه‌ریزی عصبی کلامی بر سازگاری زناشویی زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهرستان اصفهان [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 141-157]
عابدی، احمد مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادرانِ کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 145-168]
عابدی، احمد مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 181-205]
عابدی، احمد تاثیر برنامه آموزشی کیت ریپلی بر مشکلات رفتاری و مهارت های انطباقی نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 124-139]
عابدی، محمدرضا مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و شناختی-رفتاری بر افسردگی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی زنان مطلقه افسرده [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 203-217]
عابدی، محمدرضا تدوین بسته مشاوره‌ای مبتنی بر رابطه والد – نوجوان و تعیین اثربخشی آن بر کیفیت تعامل والد-نوجوان و سازگاری نوجوانان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 111-121]
عابدینی، مریم پیش‌بینی تغییرات سلامت عمومی دانشجویان بر اساس مولفه‌های هوش هیجانی و ابعاد کانون کنترل [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 37-55]
عابدینی، مریم ارزیابی مدل ارتباطی ذهن‌آگاهی با شادکامی به واسطه نقش خوددلسوزی، عزت نفس و تنظیم هیجان در دانشجویان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 271-292]
عابدین زاده، مهرنوش الگویابی ساختاری رفتارهای پرخطر بر اساس سیستم‌های مغزی- رفتاری و ابعاد تاریک شخصیت با میانجیگری خلاقیت هیجانی در دانشآموزان دوره دوم متوسطه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 169-180]
عارفی، مختار برازش مدل علی مبتنی بر پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس سبک دلبستگی و ویژگی شخصیتی با میانجیگری ارتباط موثر همسران در زنان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 117-130]
عارفی، مختار اثربخشی تلفیقی آموزش ذهن آگاهی و نوروفیدبک بر بهبود اضطراب کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-کمبود توجه (ADHD) در دوران بحران کووید-19 [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 151-158]
عارفی، مژگان اثربخشی بسته ترکیبی چشم‌انداز زمانی و ذهن‌آگاهی بر استقامت و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دچار درماندگی آموخته شده [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 197-208]
عارفی، مژگان اثربخشی آموزش ارتباط بدون خشونت مبتنی بر نظریه مارشال روزنبرگ بر همدلی و معنای زندگی دانشجویان دارای علائم خشونت [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 194-203]
عاشوری، اعظم اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودتنظیم‌گری هیجانی و تبعیت از درمان افراد مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 199-208]
عاشوری، آلاله اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر سلامت عمومی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 36-45]
عاشوری، جمال نقش راهبردهای انگیزشی، راهبردهای یادگیری شناختی و یادگیری از همتایان در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی زبان ناگلیسی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 77-96]
عالیپور، سیروس ارزشیابی ویژگیهای روانسنجی سنجش تأیید-خود خودکار در دانشآموزان پسر پایه نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 161-168]
عبادی، لیلی اثربخشی واقعیت درمانی بر بازداری هیجانی و نشخوار فکری مادران کودکان کم توان ذهنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 63-70]
عبادی، مریم نقش ابعاد چهارگانه تاریک شخصیت و هیجان خواهی در پیش بینی رفتارهای پرخطر جوانان شهر تبریز [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 73-84]
عباداله‌زاده، آذر اثربخشی آموزش گروهی حل مساله شناختی- اجتماعی بر میزان تکانشوری و خودکنترلی دانشآموزان زورگو [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 111-136]
عبادی واحد، لیلی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر شفقت بر تحمل پریشانی و بازداری‌هیجانی دانشآموزان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 23-29]
عباسی، رضا اثربخشی برنامه‌‌درسی مبتنی بر تعلیم وتربیت مثبت بر انگیزش تحصیلی، اشتیاق تحصیلی و بهزیستی تحصیلی دانشآموزان دوره ابتدایی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 139-152]
عباسی، فهیمه اثربخشی آموزش مدیریت‌زمان بر پیامدهای تحصیلی و رفتاری دانشآموزان پایه‌ی ششم ابتدایی شهرستان تبریز [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 26-43]
عباسی، محمد اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل انگیزش خواندن بر میزان آگاهی واج‌شناختی و نگرش به خواندن دانشآموزان دارای مشکلات خواندن [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 1-9]
عباسی، مهدی نقش عواطف مثبت و منفی در رضایت و عملکرد شغلی اعضای هیات علمی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 131-152]
عباسی، مهدی رابطه سوگیری مذهبی و صفات شخصیتی با وسواس مرگ [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 65-88]
عباسی، مهدی شخصیت‌شناسی از منظر روانشناسی سیاسی: مطالعه موردی ویژگیهای شخصیتی و رفتاری امام خمینی (ره) [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 137-162]
عباسی، مهدی تحلیل شخصیت سیاسی امام خمینی مبتنی بر دیدگاه کارل راجرز و آدلر در رهبری انقلاب : تحلیلی روانشناختی [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 97-123]
عباسی اصل، رؤیا رابطه علی ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 101-128]
عباسی اصل، رؤیا ساختار عاملی و کفایت روانسنجی نسخه فارسی مقیاس عاملیت اخلاقی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 139-158]
عباسپور، ذبیح اله اثربخشی زوج‌درمانی تلفیقی سیستمی- روانپویشی- رفتاری بر سبک شنیداری زوجین ناسازگار مراجعه کننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 99-116]
عباس پور، عبدالرحمن اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل رفتار درمانی دیالکتیک، براضطراب، افسردگی و خشم همسران جانبازان [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 195-203]
عباس‌زاده، مریم بررسی اثربخشی زوج‌درمانی شناختی-رفتاری بر افسردگی، اضطراب و استرس بیماران بای‌پس عروق کرونری: یک کارآزمایی بالینی تصادفی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 167-175]
عباس مفرد، حریه اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر همجوشی شناختی و فاجعه‌پنداری درد در زنان مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 167-176]
عباسی نیا، محمود اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خودکارآمدی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 76-87]
عبدی، احمد عملکرد حافظه‌ی شرح‌حال (اختصاصی بودن جنبه‌های معنایی و رویدادی) در افراد مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 121-149]
عبدی، رسول رابطه تیپ های رفتاری و تصمیمات سرمایه گذاری با میانجی گری خودکارآمدی [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 115-130]
عبدی، رضا ارزیابی کارایی درمان فراتشخیصی یکپارچه در کاهش شدت نشانه‌های افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر همراه با اختلال هیجانی همایند [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 41-74]
عبدی، رضا سوگیری تعبیر در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 117-159]
عبدی، رضا نقش تعاملی سرمایه روانشناختی و هویت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی و استرس شغلی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 155-171]
عبدی، رضا بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی (AFECT) در دانشجویان [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 51-71]
عبدی، رضا انطباق و بررسی ویژگیهای روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه شخصیت نسخه پنجم راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 131-154]
عبدی، رضا شناسایی عوامل مؤثر بر طلاق و ارائه مدلی برای پیش‌بینی طلاق با استفاده از تحلیل شبکه عصبی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 24-46]
عبدی، رضا اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر وسوسه و تکانشگری معتادان مواد افیونی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 198-208]
عبدی، رضا نقش ابعاد مدل جایگزین اختلالات شخصیت DSM-5 در پیش بینی نشانه های اختلالات شخصیت خوشه C [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 62-73]
عبدی، رضا تبیین مدل ساختاری روابط بین خوشبینی و تاب آوری با بهزیستی روانشناختی بر اساس رضایت از زندگی در دانشجویان دارای نشانه های اختلال شخصیت مرزی [دوره 16، شماره 64، 1400]
عبدی، رضا اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر سیستم های مغزی- رفتاری و تنظیم هیجانی معتادان مواد افیونی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 221-228]
عبدی، رضا نقش ابعاد سرشت - منش و نوروتیسیزم در پیش بینی تنظیم برانگیختگی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 67-76]
عبدی، رضا اثربخشی درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما برکاهش میزان حساسیت اضطرابی و حملات پانیک (وحشت زدگی) در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 140-148]
عبدی، فریبا اثربخشی واقعیت درمانی بر بازداری هیجانی و نشخوار فکری مادران کودکان کم توان ذهنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 63-70]
عبداللهی، راشن اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر آموزش رفتاری و حرکتی بر ارتقای کارکردهای عملی و کاهش دلزدگی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 161-166]
عبداللهی عدلی‌انصار، وحیده نقش آمادگی برای یادگـیری خود - رهبر و نگرش تـفکر انتقادی در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 77-98]
عبداللهی هریس، نسیم نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 209-226]
عبداللهی هریس، نسیم نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 151-168]
عبدالمحمدی، کریم هنجاریابی ویژگیهای روانسنجی فرم خودگزارشی چک‌لیست علائم کودکان و نوجوانان (PSC-17-Y) در بین کودکان و نوجوانان ایرانی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 167-175]
عبدالمحمدی، کریم طراحی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی و بررسی میزان اثربخشی آن بر ارتقای سطوح همدلی در کودکان با اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 207-215]
عبدالهی، ابراهیم رابطه بین سیستم جنگ/ گریز/ بهت (FFFS) و جامعه‌ستیزی اولیه: نقش تعدیل-گر سیستم بازداری رفتاری (BIS) [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 99-116]
عبدالهی، محمدحسین ارتباط ادراک رفتار والدین با افسردگی و اضطراب در فرزندان: با نقش میانجی طرحوارههای ناکارآمد اولیه [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 171-193]
عبداله زاده، حسن بررسـی رابطه‌ی متغیرهای باورهای هوشـی، عزت‌نفس و انـگیزه‌ی پیشرفت با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان‌های آذربایجان‌شرقی و غربی [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 63-88]
عبدالهی عدلی انصار، وحیده مقایسه تأثیر تدریس با الگوی قیاسگری (TWA) و یادگیری مشارکتی در تعامل با سبکهای یادگیری ترجیحی بر بازده‌های یادگیری و نگرش نسبت به علوم [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 143-169]
عبدالهی مجارشین، رضا پایایی و روایی مقیاس نظام‌های بازداری و فعال‌سازی رفتاری (BIS/BAS) در جمعیت دانشجویی دانشگاه تبریز [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 123-139]
عبدالهی مقدم، مریم پیش‌بینی اعتماد اجتماعی بر اساس سبکهای دلبستگی و پنج عامل شخصیت در بین دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 87-100]
عبدی حمل آباد، محسن اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ و سرسختی روانشناختی در دانشجویان دارای آشفتگی هیجانی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 153-160]
عبدی قزلجه، حمیده جستارهای روانشناختی در مثنوی معنوی مطالعه موردی داستان پادشاه و کنیزک [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 263-281]
عبدلی، بهروز تأثیر آموزش نوروفیدبک بر ویژگیهای الکتروانسفالوگرام و عملکرد در ورزش تیروکمان [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 121-142]
عبدلی، جواد فرهنگ مدرسه و از خودبیگانگی تحصیلی دانشآموزان: نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 59-79]
عبدلی، نسرین نقش ویژگیهای تحصیلی و جنسیت در تغییرات هوش معنوی دانشجویان دانشگاه امیر کبیر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 141-159]
عبدلی، نسرین هنجاریابی پرسشنامه پرخاشگری (AGQ) بر روی رانندگان استان کرمانشاه به تفکیک گروه حادثه ساز و غیرحادثه ساز [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 1-25]
عبدلپور، قاسم رابطه بازداری و برانگیختگی جنسی با عملکرد جنسی زنان: نقش واسطه‌ای طرحوارههای شناختی فعال‌شده در بافت جنسی، بدتنظیمی هیجان و خُلق منفی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 163-177]
عبدلپور، قاسم ارتباط طرحوارههای شناختی فعال شده در بافت جنسی و رضایت زناشویی: نقش واسطه‌ای عزت بدنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 181-189]
عبدلپور، قاسم روابط ساختاری نگرانی، نشخوار فکری، بی‌خوابی و عواطف منفی با افکار پارانوئید [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 177-185]
عبدوی، فاطمه رابطه استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 1-16]
عبیری، فروغ مقایسه عملکرد اجرایی (توجه و حافظه آشکار) در زنان مبتلا به پرخوری روانی و زنان عادی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 143-165]
عیدی، روح انگیز بررسی رابطه سلامت روانی، بهزیستی اجتماعی و هیجانی با نقش میانجی بهزیستی معنوی [دوره 16، شماره 64، 1400]
عرب بافرانی، حمیدرضا اثربخشی آموزش برنامه‌ریزی عصبی کلامی بر سازگاری زناشویی زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهرستان اصفهان [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 141-157]
عرب زاده، مهدی مدل ساختاری پیش‌بینی اهمالکاری تحصیلی براساس طرحوارههای هیجانی با نقش واسطه‌ای اضطراب امتحان [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 12-26]
عرب‌قائنی، ماریه نقش میانجی نشخوار فکری در رابطه بین اضطراب اجتماعی و افسردگی با طرحوارههای ناسازگار اولیه [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 181-203]
عریضی، حمیدرضا مقایسه اثر القاء خشم، غم و شادی در اسنادهای علی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 203-226]
عریضی، حمیدرضا بررسی ملاک‌های انتخاب رشتة داوطلبان ورود به دانشگاه‌های دولتی و مقایسه آن برمبنای تحصیلات پدر، رشتة تحصیلی، سن و دفعات شرکت در آزمون سراسری [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 109-138]
عرفانی، نصراله بررسی رابطه دست برتری با سبکهای شناختی وابسته و نابسته به زمینه [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 259-276]
عرفانی، نصراله رابطه دست برتری با خلاقیت [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 37-55]
عزتی، داود تأثیر هیجانی موسیقی بر فشارخون و ضربان قلب در افراد مبتلا به فشارخون اساسی بر اساس ابعاد شخصیتی درون‌گرایی و برونگرایی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 57-73]
عزتی، داود تأثیر محرک استرس‌زا بر فشار خون و ضربان قلب بیماران عروق کرونری در مقایسه با افراد سالم بر اساس سطوح هیجان‌خواهی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 149-165]
عزتی، داود مقایسه مردان کرونری سـیگاری و غیرسیگاری بر اساس سـیستم‌های مغزی - رفتاری [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 97-109]
عزیزی، آرمان بررسی روابط ساختاری طرحوارههای ناسازگار اولیه و عامل‌های شخصیتی با سازگاری زناشویی [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 45-70]
عزیزی، آرمان اثربخشی درمان فراشناختی و درمان راه‌حل‌مدار بر رضایت زناشویی زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 61-77]
عزیزی، آرمان مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و شناختی-رفتاری بر افسردگی، تاب‌آوری و کیفیت زندگی زنان مطلقه افسرده [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 203-217]
عزیزی، صمد اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش دلزدگی زناشویی و نارسایی هیجانی زوجین در شرف طلاق [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 18-31]
عزیزی، مجید ارتباط طرحوارههای شناختی فعال شده در بافت جنسی و رضایت زناشویی: نقش واسطه‌ای عزت بدنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 181-189]
عزیزی، محمدپارسا کیفیت زندگی در مادران دارای کودکان اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی و عادی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 153-166]
عزیزی‌نژاد، بهاره بررسی رابطه‌ی تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران مدارس مقطع راهنمایی شهرستان مهاباد [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 1-29]
عیسایی، سهیلا مقایسه کارکردهای مغزی و ویژگیهای رفتاری در شرایط انجام تکالیف حافظه-کاری در دو زیرگروه اختلال بیش فعالی/کمبود توجه از طریق پتانسیل‌های وابسته به رویداد (ERPs) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 123-147]
عیسی زادگان، علی رابطه سوگیری مذهبی و صفات شخصیتی با وسواس مرگ [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 65-88]
عیسی زادگان، علی نقش تمایل به بخشش، قدردانی، امید و بهزیستی ذهنی در رضایت از زندگی [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 95-111]
عیسی‌زادگان، علی تحلیل روانسنجی پرسشنامه دلبستگی به مادر در بین دانشجویان ایرانی [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 179-202]
عیسی‌زادگان، علی بررسی اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مدل کفایت اجتماعی فلنر بر بهبود رشد و مهارتهای اجتماعی دختران کم‌توان ذهنی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 175-202]
عیسی‌زادگان، علی مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان ذهن‌آگاهی و پذیرش بر کاهش اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 199-232]
عیسی‌زادگان، علی برسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی آزمون ذهن‌خوانی صوتی- تصویری کمبریج برای آزمودن شناخت هیجانات پیچیده [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 175-197]
عیسی زاده گان، علی اثربخشی افشای هیجانی نوشتاری برکاهش علائم افسردگی و افزایش امید در بین نوجوانان مواجه شده با آسیب [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 125-141]
عیسی زاده گان، علی نقش سیستم‌های مغزی-رفتاری و حساسیت پردازش حسی در ناگویی خلقی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 83-98]
عسگری، پرویز اثربخشی درمان شناختی – رفتاری مذهب محور بر تاب‌آوری و نگرش‌های ناکارآمد زنان مبتلا به ام اس شهر تهران [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 159-175]
عسگری، کریم اثربخشی نوروفیدبک برکاهش افسردگی در بیماران مبتلا به صرع لوب تمپورال چپ و مقاوم به درمان شهر اصفهان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 1-17]
عسگری‌زاده، احمد کنش تأملی و اعتماد اجتماعی: نقش میانجی بدتنظیمی هیجان [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 277-283]
عیسی نژاد، امید بررسی روابط ساختاری طرحوارههای ناسازگار اولیه و عامل‌های شخصیتی با سازگاری زناشویی [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 45-70]
عیسی‌نژاد، امید بررسی اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط بر ارتقای خوشبینی و شادمانی زناشویی زوجین [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 129-149]
عشایری، حسن نقش روان‌رنجورگرایی در تأثیر استرس بر توجه انتخابی بینایی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 99-128]
عشایری، حسن تأثیر ارزیابی مجدد و فرونشانی تجارب هیجانی منفی بر ناقرینگی EEG پیشانی مغز براساس ابعاد نورزگرایی و برون‌گردی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 37-71]
عشایری، حسن بررسی تأثیر تقلید حرکتی غیرگفتاری بر طول گفته‌ی کودکان 3 تا 9 ساله مبتلا به اوتیسم [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 103-115]
عشورنژاد، فاطمه رابطه عاملیت، برنامه‌ریزی و فرهنگ مدرسه با بهزیستی روانشناختی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان عادی و تیزهوش: تحلیل چندسطحی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 79-106]
عطاپور، هاشم ترسیم نقشة علمی مقالات نمایه‌شدة حوزة کودکان استثنایی در پایگاه Web of Science: پژوهش میان رشته‌ای تخصصی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 293-319]
عطاپور، هاشم 50 سال پژوهش در حوزه روان درمانی: یک بررسی علم سنجی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 87-108]
عطاپور، هاشم کودک‌آزاری یا بدرفتاری در افراد دارای نارساییهای ذهنی وتحولی : مطالعه مروری نظام‌مند مقالات نمایه‌شده در وبگاه علوم [دوره 16، شماره 64، 1400]
عطادخت، اکبر نقش میانجی تکانشگری در رابطه صفات سه‌گانه تاریک شخصیت با آزارگری سایبری: مطالعه‌ای میان دانشجویان [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 1-21]
عطادخت، اکبر پیش‌بینی آشفتگی‌های هیجانی براساس سبکهای دفاعی و راهبردهای مقابله در رویارویی با اپیدمی کووید- 19 [دوره 16، شماره 64، 1400]
عظیمی، اسماعیل ارائه ی مدلی برای طراحی بازی آموزشی دیجیتالی به‌منظور ارتقای تفکر انتقادی دانش آموزان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 209-216]
عظیمی یانچشمه، کوثر سبک اسناد و رفتارهای پرخطر: نقش واسطه‌ای راهبردهای مقابله در شرایط تنش‌زا [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 77-96]
عظیمی‌فر، شیرین مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادرانِ کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 145-168]
عظیمی‌فر، شیرین مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 181-205]
عقیقی، آرش اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر تنظیم هیجان بر بهبود علائم و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب بیماری [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 59-79]
عقیقی، آرش نقش مولفه های هوش هیجانی در پیش بینی اختلالات خوشه ی B شخصیت [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 143-155]
عقیلی، سید مجتبی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر خودتفسیری، خلاقیت عاطفی و تنظیم هیجان بین‌فردی در دختران دچار اختلال بدریخت انگاری بدن [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 177-186]
عقیلی، سید مجتبی اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و درمان‌هیجان‌مدار بر رفتارهای خودآسیب‌رسان و نیازهای بین‌فردی در نوجوانان دختر دارای افکار خودکشی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 61-70]
عقیلی، سید مجتبی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری، تنظیم هیجان و امید به زندگی دختران آسیب دیده اجتماعی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 187-194]
علی اکبری دهکردی، مهناز رابطه تاب‌آوری و پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان کم‌شنوا [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 119-133]
علی اکبری دهکردی، مهناز مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و ادراک درد در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: پیگیری 2 ماهه [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 191-212]
علی‌اکبری دهکردی، مهناز اثربخشی شناخت - رفتار درمانگری سالمندی (CBTO) بر مولفه‌های سلامت عمومی مبتلایان به بیماری پارکینسون (PD) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 97-122]
علامت‌ساز، محمدحسین بررسی ملاک‌های انتخاب رشتة داوطلبان ورود به دانشگاه‌های دولتی و مقایسه آن برمبنای تحصیلات پدر، رشتة تحصیلی، سن و دفعات شرکت در آزمون سراسری [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 109-138]
علامه، عاطفه مقایسه احساس تنهایی و پیوند با مدرسه در دانشآموزان پسر دارای رفتارهای پرخاشگرانه و عادی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 123-146]
علائی، پروانه اثربخشی آموزش مدیریت شرم مبتنی بر برنامه PEGS در کاهش قلدری نوجوانان دختر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 1-23]
علائی، پروانه نقش آمادگی برای یادگـیری خود - رهبر و نگرش تـفکر انتقادی در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 77-98]
علی پور، احمد همگونی دست برتری و پا برتری در جمعیت ایرانی [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 105-126]
علی پور، احمد اثربخشی شناخت - رفتار درمانگری سالمندی (CBTO) بر مولفه‌های سلامت عمومی مبتلایان به بیماری پارکینسون (PD) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 97-122]
علی پور، احمد رابطه دست برتری با خلاقیت [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 37-55]
علی پور، احمد اثر افزایشی ترکیب تمرینات تن آرامی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBR) و تحریک الکتریکی فرامغزی (CES) بر کاهش افسردگی، اضطراب و استرس مبتلایان به دیابت نوع 2 [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 109-126]
علی پور، احمد مدل اعتیاد به تلفن هوشمند»: یک تحلیل گرانددتئوری [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 103-128]
علی پور، احمد مقایسه اثربخشی رویکرد نظریه انتخاب و رویکرد پذیرش و تعهد بر ابعاد پردازش هیجانی، تصویر بدنی و نمایه توده چربی بدن (FMI) در زنان دچار اضافه وزن [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 228-238]
علیپور، احمد رابطه‌ی بین راهبردهای مقابله‌ای و شادکامی دانشجویان [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 71-86]
علیپور، احمد اثربخشی تکنیک رهایی ذهن (ای اف تی) بر استرس زنان مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 103-120]
علیپور، احمد مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و ادراک درد در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: پیگیری 2 ماهه [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 191-212]
علیپور، محمد مقایسه اثر بخشی روش‌های آموزشی نقشه مفهومی و سخنرانی بر پیشرفت درس مهارتهای اجتماعی ـ اقتصادی دانشآموزان کم‌توان ذهنی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 97-116]
علیپور، احمد بررسی رابطه دست برتری با سبکهای شناختی وابسته و نابسته به زمینه [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 259-276]
علیپور، احمد رابطه امیدواری و شادکامی با رضایت شغلی معلمان [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 65-78]
علیپور، احمد تأثیر انواع بازی‌های رایانه‌ای با محتوای خشونت متفاوت بر درجه حرارت پایه بدن در نوجوانان ایرانی: اثر جنسیت و شخصیت [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 101-121]
علیخانی، مصطفی رابطه ویژگیهای شخصیتی مدل آیزنک و تاب‌آوری با نگرش به خودکشی در بین دانشآموزان دختر [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 149-182]
علیرضایی حور، محسن اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سبکهای مقابله‌ای و استرس ادراک شده زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 25-33]
علیزاده، یاسر ارزشیابی ویژگیهای روانسنجی سنجش تأیید-خود خودکار در دانشآموزان پسر پایه نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 161-168]
علیزاده، اصغر نقش خوشبینی در رابطه بین عواطف مثبت و منفی با نشانه‌های افسردگی و رضایت از زندگی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 215-235]
علیزاده، حمید اثربخشی برنامه ترکیبی آموزش‌مستقیم و آگاهی واج‌شناسی بر کاهش غلط‌های املایی در دانشآموزان ابتدایی با اختلال یادگیری املا [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 189-204]
علیزاده، حمید بررسی اثربخشی مداخله روانی- اجتماعی بر انتقال توجه، حافظه کاری و برنامه‌ریزی کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 81-100]
علیزاده، عبدلله تاثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر افزایش توجه و کنترل پرخاشگری در هنرجویان موسیقی 7 تا 12 [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 77-86]
علیزاده، گلاویژ پیش‌بینی اعتماد اجتماعی بر اساس سبکهای دلبستگی و پنج عامل شخصیت در بین دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 87-100]
علیزاده، مهدیه مقایسه پیشرفت تحصیلی و شیوه‌های انضباطی والدین در دانشآموزان قلدر و قربانی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 137-156]
علیزاده اجیرلو، سعداله اثر بخشی کاربرد گیاهان در محیط آموزش و بازی بر پرورش خلاقیت کودک [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 127-141]
علیزاده اصلی، افسانه مقایسه میزان پرخاشگری و سازگاری تحصیلی بر اساس سبکهای دلبستگی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 251-269]
علیزاده درخشی، صدف ارائه ی مدلی برای طراحی بازی آموزشی دیجیتالی به‌منظور ارتقای تفکر انتقادی دانش آموزان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 209-216]
علیزاده فرد، سوسن نقش تعدیل کنندگی جهت گیری مذهبی در ارتباط بین سلامت اجتماعی و ابعاد گذشته خوب و بد چشم انداز زمان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 155-174]
علیزاده موسوی، سیدابراهیم ارائه مدل گرایش به اعتیاد دانشجویان بر اساس سبکهای فرزندپروری با نقش میانجیگری خودتنظیمی هیجانی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 182-192]
علی مددی، سمیه مقایسه اثربخشی روان درمانی معنوی و درمان شناختی رفتاری بر علایم وسواسی و سلامت معنوی بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 204-213]
علوی، زینب اثربخشی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد در تغییر سطح باورهای فراشناختی و رضایتمندی زناشویی در زوجین مبتلا به‌افسردگی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 229-252]
علیوند وفا، مرضیه اثربخشی مداخلۀ مبتنی بر ابعاد روانشناختی و معنوی در ارتقاء مولفه‌های سبک زندگی اسلامی و بهبود اضطراب وجودی [دوره 16، شماره 64، 1400]
علیوندی وفا، مرضیه بررسی اثربخشی معنادرمانی گروهی بر میزان افسردگی و معنای زندگی زنان مطلقه شهرستان تبریز [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 19-38]
علیوندی وفا، مرضیه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و امید به زندگی بیماران پیوند کبدی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 109-122]
علیوندی وفا، مرضیه اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل رفتار درمانی دیالکتیک، براضطراب، افسردگی و خشم همسران جانبازان [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 195-203]
علیوندی وفا، مرضیه بررسی رابطه سلامت روانی، بهزیستی اجتماعی و هیجانی با نقش میانجی بهزیستی معنوی [دوره 16، شماره 64، 1400]
علیوندی وفا، مرضیه بررسی اثربخشی برنامه همکاری خانه و مدرسه بر انسجام، ابرازگری و تعارض درون خانواده والدین دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر تبریز [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 93-102]
علیوندی وفا، مرضیه اثربخشی آموزش پروتکل جامع یوگا بر توجه انتخابی، بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان دارای نشانگان نقص توجه بیش فعالی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 239-248]
علیوندی وفا، مرضیه اثربخشی آموزش فنون رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تحمل پریشانی هیجانی و ابراز وجود دانش آموزان پسر قربانی قلدری [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 143-153]
عینی، ساناز اثربخشی درمان شناختی- تحلیلی بر بهبود روابط موضوعی و مکانیسم‌های دفاعی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 207-228]
عینی پور، جواد رابطه کنترل هیجانی با تعلل‌ورزی دانشآموزان دوره متوسطه [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 169-184]
عندلیب کورایم، مرتضی بررسی الگوهای الکتروآنسفالوگرافیک نیمکره‌های مغز در هم نوسانی باند تتا در طی تفکر همگرا و واگرا [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 1-18]
عندلیب کورایم، مرتضی بررسی نقش عامل‌های شخصیتی در پیش‌بینی تحول اخلاقی و میزان نوع دوستی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 61-76]
عندلیب کورایم، مرتضی برازش روابط علی-ساختاری بزهکاری با اسناد خطا و اجبار والدینی با واسطه-گری خود-کنترلی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 23-47]
عندلیب کورایم، مرتضی تاثیر برنامه آموزش جایگزین پرخاشگری بر کنترل عواطف و خرده مقیاس های آن در نوجوانان بزهکار کانون اصلاح و تربیت شهر تهران [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 129-141]
غ
غباری بناب، باقر رابطه انگاره ذهنی از خدا و دلبستگی با افکار پارانوئیدی در دانشجویان [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 39-58]
غباری بناب، باقر تأثیر آموزش راهبردهای فراشناختی مساله-مدارانه و خودنظارتی بر دانش فراشناختی و عزت نفس دانش آموزان مبتلا به مشکلات خواندن [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 113-131]
غباری بناب، باقر کیفیت زندگی در مادران دارای کودکان اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی و عادی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 153-166]
غباری بناب، باقر رابطه خلاقیت با نشاط معنوی، میزان محبوبیت والدین، سبکهای فرزندپروری و ویژگیهای شناختی در دانشآموزان تیزهوش [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 244-270]
غدیری، فرهاد طراحی برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی و بررسی میزان اثربخشی آن بر ارتقای سطوح همدلی در کودکان با اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 207-215]
غرایی، بنفشه اثربخشی آموزش حل مسأله در تغییر راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 83-101]
غرایی، بنفشه مقایسه‌ی اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری گروهی و مواجهه درمانی در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 103-131]
غضنفری، احمد بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه اشتیاق تحصیلی اسکافیلی در دانشآموزان مقطع متوسطه دوم [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 1-23]
غضنفری، احمد اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر همجوشی شناختی و خوددلسوزی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 215-224]
غضنفری، احمد طراحی بسته آموزشی مهارتهای زندگی ویژه کودکان و تعیین اثربخشی آن بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان دوره ابتدایی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 257-265]
غضنفری، فیروزه نقش طرحوارههای هیجانی، نشخوار فکری و اجتناب تجربی در اختلال افسردگی اساسی: کاربرد تحلیل مسیر [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 105-129]
غفاری، الهه نقش ذهن آگاهی، تنظیم هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر پایه دوم متوسطه [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 49-72]
غفاری، عذرا بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی در ارتقاء تئوری ذهن دانشآموزان پرخاشگر و سنجش پایداری اثر آن [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 117-143]
غفاری، عذرا مقایسه نظریه ذهن در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی، اختلال عاطفی دو قطبی و افراد بهنجار [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 73-93]
غفاری، عذرا رابطه بین تفکر سازنده و مخرب با فعالیت دستگاه ایمنی بدن [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 157-178]
غفاری، عذرا مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و پردازش مجدد بر افسردگی دانشجویان دختر دارای شکست عاطفی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 23-39]
غفاری، عذرا بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر انعطاف‌پذیری‌شناختی، حس پیوستگی و تعاملات زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 89-106]
غفاری، عذرا مقایسه اثر بخشی روش های زوج درمانی تئوری انتخاب و پذیرش و تعهد (ACT) در تعاملات زناشویی زوج ها [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 39-51]
غفاری، عذرا اثر بخشی آموزش اخلاق شهروندی بر کفایت اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 214-227]
غفاری، فرحناز مقایسه اثربخشی آموزش حافظه‌کاری هیجانی و خنثی بر انعطاف‌پذیری شناختی و عدم تحمل بلاتکلیفی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 191-199]
غفاری، فرحناز مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری هیجانی و خنثی بر نشخوار فکری در افراد مبتلا به اختلال وسواسی جبری [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 177-184]
غفوری، سمانه بررسی اثربخشی روش بخشودگی مبتنی بر درمان‌های معنوی ـ مذهبی در کاهش تعارضات زناشویی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 117-136]
غلامی، سحر اثربخشی درمان هیجان مدار بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خودانتقادی دختران نوجوان با تجربه سوگ طلاق والدین [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 187-196]
غلامی، فائزه بررسی مدل شناختی راپی و هیمبرگ در تبیین کمرویی با کاربرد مدل سازی معادلات ساختاری [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 107-116]
غلامی، نسرین مقایسه اثر بخشی درمان معنا محور گروهی با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی بر انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 74-89]
غلامی، نسرین اثربخشی درمان اصلاح سوگیری توجه با ترکیب شرطی سازی عامل بر کاهش سوگیری توجه معتادان تحت درمان متادون [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 31-39]
غلامیان، علیرضا بررسی رابطه‌ی تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران مدارس مقطع راهنمایی شهرستان مهاباد [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 1-29]
غلامیان، فائزه رابطه سبکهای دلبستگی ناایمن و افسردگی در اختلالات روانپزشکی سرپایی: نقش میانجی نشخوارفکری و بیش کلی گرایی حافظه شرحال [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 156-168]
غلامرضایی، سیمین تدوین مدل تاب‌آوری خانواده به‌صورت کیفی بر اساس دیدگاه متخصصان خانواده [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 155-180]
غلامرضایی، سیمین نقش خوشبینیتحصیلی، مکان کنترل (درونی ـ بیرونی) و درگیری تحصیلی (شناختی ـ رفتاری ـ انگیزشی) در پیش‌بینی تاب‌آوری تحصیلی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 252-276]
غلامرضایی، مریم بررسی رابطه‌ی خود اثرمندی و طرد همسالان در نوجوانان [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 107-123]
غلامزاده، مائده اثربخشی واقعیت درمانی بر بازداری هیجانی و نشخوار فکری مادران کودکان کم توان ذهنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 63-70]
غلامعلی لواسانی، مسعود رابطه عوامل بافتی و فردی، اشتیاق تحصیلی با متغیرهای روانشناسی مثبت: الگوی ساختاری اشتیاق تحصیلی نوجوانان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 121-143]
غلامعلی لواسانی، مسعود بررسی اثربخشی رفتار درمانی شناختی متمرکز بر اندیشناکی در کاهش اندیشناکی (نشخوار فکری)، نشانه های افسردگی و بهبود راهبردهای حل مساله [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 25-34]
غلامعلی لواسانی، مسعود ارزیابی مدل ارتباطی حس تداوم خود، زندگی هدفمند و فرسودگی ناشی از شبکه های اجتماعی واهمال کاری تحصیلی دانشجویان با میانجی گری کاهش تاخیری سودمندی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 91-101]
غلامی فشارکی، محمد رابطه بازداری و برانگیختگی جنسی با عملکرد جنسی زنان: نقش واسطه‌ای طرحوارههای شناختی فعال‌شده در بافت جنسی، بدتنظیمی هیجان و خُلق منفی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 163-177]
غنایی، زیبا پیش‌بینی صمیمیت اجتماعی براساس سبکهای هویت، تعهد هویت و جنسیت [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 51-81]
غنائی چمن آباد، علی اثربخشی روان‌درمانی بدنی بر برونگرایی و روان رنجورخویی دانشآموزان ناشنوا [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 262-271]
غنی زاده، ابوالفضل جستارهای روانشناختی در مثنوی معنوی مطالعه موردی داستان پادشاه و کنیزک [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 263-281]
غنی زاده، ابوالفضل تحلیل روانشناختی داستان "یافتن شاه باز را به خانه‌ی کَمپیر زن" مولوی از منظر پدیدارشناسی و روان تحلیل گری [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 1-11]
غنی فر، محمدحسن اثر بخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر تنظیم هیجان و پیشگیری از عود معتادین در حال بهبودی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 235-244]
ف
فاتحی زاده، مریم بررسی اثر بخشی آموزش جنسی به شیوه رفتاری ـ شناختی بر دانش، خودابرازی و صمیمیت جنسی زنان متأهل شهرستان مبارکه [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 105-122]
فاتحی‌زاده، مریم رتبه‌بندی و تعیین مهم‌ترین آسیبهای ازدواج در بین زوجین شهر اصفهان [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 69-100]
فاتحی‌زاده، مریم‌السادات مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادرانِ کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 145-168]
فاتحی‌زاده، مریم‌السادات مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان دارای مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 181-205]
فارسی، علیرضا اثر تمرین شناختی بر کارایی شبکه کنترل اجرایی توجه و سرعت پردازش (با رویکرد نظریه هب) [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 75-99]
فاروقی، پریا بررسی اثربخشی آموزش بازداری از پاسخ بر کاهش علایم زیرگروه ADHD مرکب ، عمدتاً بی‌توجه و ADHD همراه با ODD [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 111-127]
فتی، لادن ساختار عاملی نسخه‌ی ایرانی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ- فرم 232 سؤالی در یک نمونه‌ی غیربالینی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 227-246]
فتاحی، سعیده مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی توسعه‌ی راهبرد خودتنظیمی(SRSD) و آموزش راهبردهای شناختی بر اساس مدل انگلرت(POWER) بر عملکرد ریاضی دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 217-226]
فتح، نجمه رابطه بین ترومای کودکی با گرایش به سوء مصرف مواد مخدر با توجه به نقش میانجی انعطاف پذیری شناختی و نشخوار فکری در افراد با اختلال استرس پس از سانحه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 81-90]
فتحی، آیت اله اثربخشی معنویت درمانی مبتنی بر مهارتهای ارتباطی بر ولع مصرف مواد، امید به زندگی و بهزیستی روانشناختی معتادان تحت درمان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 249-257]
فتحی، آیت‌اله بررسی رابطه‌ی دینداری و وضعیت اقتصادی-اجتماعی دانشجویان با رضایت از زندگی: با تعدیل‌گری مؤلفه‌های سلامت روانی [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 69-89]
فتحی، آیت‌اله رابطه‌ی بین دلبستگی به والدین و همسالان با جدایی روانشناختی دانشجویان دختر و پسر جدیدالورود [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 151-183]
فتحی، آیت‌اله پیش‌بینی تغییرات تعلل‌ورزی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی دانشگاهی و رضایت از زندگی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 153-167]
فتحی آذر، اسکندر اثربخشی آموزش مدیریت شرم مبتنی بر برنامه PEGS در کاهش قلدری نوجوانان دختر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 1-23]
فتح آبادی، جلیل بررسی نقش جهت گیری مذهبی و امید به زندگی در میزان رضایت از زندگی [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 159-178]
فتح آبادی، محبوبه بررسی ویژگیهای مادرانه مؤثر در مشکلات رفتاری کودکان 6-2 ساله [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 89-104]
فتحی آذر، اسکندر مقایسه تأثیر تدریس با الگوی قیاسگری (TWA) و یادگیری مشارکتی در تعامل با سبکهای یادگیری ترجیحی بر بازده‌های یادگیری و نگرش نسبت به علوم [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 143-169]
فتحی آذر، اسکندر مقایسه رشد تفکر انتقادی، تفکر خلاق و توانایی تشخیص غیرمنطقی در نوجوانان دختر دوره متوسطه شهر تبریز [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 129-151]
فتحی آذر، اسکندر اثربخشی آموزش راهبرد کمک‌خواهی بر عملکرد حل مسأله ریاضی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 127-156]
فتحی آذر، اسکندر نقش آمادگی برای یادگـیری خود - رهبر و نگرش تـفکر انتقادی در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 77-98]
فتحی آذر، اسکندر اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر تفکر انتقادی دانشآموزان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 195-216]
فتحی آذر، اسکندر طراحی الگوی مناسب پرسش و پاسخ در درس علوم تجربی و بررسی اثربخشی آن بر درک مفاهیم و تفکر انتقادی دانشآموزان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 275-306]
فتحی آذر، اسکندر اثربخشی آموزش مدیریت‌زمان بر پیامدهای تحصیلی و رفتاری دانشآموزان پایه‌ی ششم ابتدایی شهرستان تبریز [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 26-43]
فتحی آذر، اسکندر مطالعه نیمرخ های شایستگی روانی – اجتماعی دانش آموزان حاشیه شهر سقز و تفاوت آنها بر مبنای رضایت از مدرسه: رویکرد مبتنی بر شخص [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 44-58]
فتحی آذر، اسکندر برنامه‌ی درسی مبتنی بر مغز در دوره‌ی پیش دبستانی بررسی وضعیت موجود و راهکارهایی برای وضعیت مطلوب [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 301-308]
فتحی آذر، اسکندر مقایسه اثربخشی مراقبت معنوی و تئوری انتخاب بر شکوفایی و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 227-236]
فتحی‌آذر، اسکندر اثربخشی راهبرد یاددهی - یادگیری نقشه مفهومی بر بازده‌های شناختی -عاطفی در یادگیری درس زیست‌شناسی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 105-128]
فتحی‌آذر، اسکندر تأثیر نمایش عروسکی در کاهش فوبی خاص دانشآموزان ابتدایی شهر تبریز [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 175-199]
فتحی‌آذر، اسکندر اثربخشی آموزش راهبردهای خودگردان فراشناختی بر مؤلفه‌های تعلل‌ورزی تحصیلی و هیجانات منفی تحصیلی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 131-153]
فتحی آشتیانی، علی مقایسه‌ی رگه‌های شخصیتی افراد مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر، بیماری التهاب روده و افراد سالم [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 151-163]
فتحی آشتیانی، علی بررسی اثربخشی شناخت درمانی و آموزش مهارتهای مطالعه در درمان دانشجویان مبتلا به اضطراب امتحان [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 37-60]
فتحی آشتیانی، علی نقش برونگرایی، روان‌آزردگی‌گرایی و خلق مثبت و منفی در پردازش اطلاعات هیجانی [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 53-81]
فتحی‌آشتیانی، علی بررسی تحول حافظه‌ی کاری در کودکان 7-5 ساله [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 1-22]
فتحی رضائی، زهرا اثر تمرین شناختی بر کارایی شبکه کنترل اجرایی توجه و سرعت پردازش (با رویکرد نظریه هب) [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 75-99]
فتحی عبدالهی، احمد اثربخشی یادگیری مبتنی بر مسأله (PBL) بر بار شناختی و پیشرفت تحصیلی در درس حسابداری مالی پیشرفته2 [دوره 16، شماره 64، 1400]
فتوحی، ستاره بررسی نقش واسطه ای اعتیاد به اینستاگرام در پیش بینی تعهد زناشویی بر اساس ویژگی های شخصیتی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 185-193]
فتوحی بناب، سکینه بررسی رابطه‌ی بین جهت‌گیری مذهبی و سازگاری زناشویی [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 49-62]
فخاری، علی رابطة نگرش‌های مذهبی و کمالگرایی در مبتلایان به اختلال وسواس فکری ـ عملی و افراد بهنجار [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 85-103]
فخیمی حسن‌زادکان، وحیده تأثیر آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس بر مدیریت استرس و علایم حیاتی (فشار خون پایین و فشار خون بالا) در بیماران قلبی تحت عمل جراحی [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 185-204]
فدایی، زهرا هنجاریابی مجدد مقیاس میزان، منابع و علائم استرس معلمان کایر یاکو و ساتکلیف (TSS) [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 1-32]
فرامرزی، حمید رابطه علی ساختار توانمندساز با بهزیستی مدرسه با میانجیگری مؤلفه‌های خوشبینی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان سال سوم دبیرستان‌های شهرستان اهواز [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 107-135]
فرامرزی، حمید رابطه علی خشونت خانوادگی (خشونت فیزیکی و خشونت عاطفی) و متغیرهای اجتماعی (ساختار محله و مشارکت مدرسه) با رفتار ضداجتماعی نوجوانان پسر کانون اصلاح و تربیت با میانجیگری تکانشگری، خودمهارگری و جسارت [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 187-214]
فراهانی، حجت الله رابطه‌ی سبکهای دلبستگی و رضایت زناشویی: نقش واسطه‌ای تعدیل‌شده‌ی رفتارهای دلبستگی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 307-317]
فراهانی، حجت الله ارتباط طرحوارههای شناختی فعال‌شده در بافت جنسی با رضایت جنسی: نقش واسطه‌ای خلق منفی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 89-96]
فراهانی، حجت‌اله بررسی نقش تعدیل‌کننده‌ی خودکارآمدی بر رابطه بین ناگویی هیجانی، شدت درد و ناتوانی ناشی از درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 43-60]
فراهانی، محمدنقی اثر اضطراب و نحوه ارایة تکالیف برکارآمدی پردازش و عملکرد عناصر حافظة فعال [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 77-98]
فراهانی، محمدنقی بررسی رابطه‌ی الگوهای روابط ابژه، توانمندی ایگو و نگرش به فرزندآوری با نقش میانجی نگرش به نقش‌های جنسیتی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 265-278]
فراهانی، محمد نقی بررسی اثر حافظه‌ی فعال و خستگی شناختی بر حل مسائل شناختی در دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 51-69]
فراهانی، محمد نقی مطالعة عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستان‌های سراسر کشور در سال تحصیلی 84-1383 [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 81-104]
فرجی، اسماعیل روابط ساختاری بازنمایی‌هایی شناختی بیماری با خودمدیریتی نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک: نقش واسطه‌ای راهبردهای خودتنظیمی [دوره 16، شماره 64، 1400]
فرجی، رباب بررسی نقش میانجی ناامیدی در رابطه بین آلکسی تایمیا، تکانشگری، تحمل پریشانی، خودانتقادی با خودجرحی غیرخودکشی در نوجوانان [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 179-188]
فرحبخش، کیومرث مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با روان‌درمانی بین فردی در کاهش افسردگی غیربالینی زنان باردار [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 117-139]
فرحبخش، کیومرث اثربخشی روان‌درمانی تحلیلی کارکردی بر میزان افسردگی، اضطراب و رضایت زناشویی زنان دارای آشفتگی زناشوئی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 1-20]
فرحزادی، نیکو اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر دانش هیجانی و همدلی کودکان دارای خودکنترلی پایین [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 203-212]
فرخی، نورعلی هنجاریابی پرسشنامه پرخاشگری (AGQ) بر روی رانندگان استان کرمانشاه به تفکیک گروه حادثه ساز و غیرحادثه ساز [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 1-25]
فرخی، نورعلی بررسی اثربخشی مداخله روانی- اجتماعی بر انتقال توجه، حافظه کاری و برنامه‌ریزی کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 81-100]
فرخی، نور علی اثربخشی آموزش تحول مثبت نوجوانی برسرمایه های روان شناختی و اضطراب نوجوانان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 157-165]
فرخی، نور علی مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی توسعه‌ی راهبرد خودتنظیمی(SRSD) و آموزش راهبردهای شناختی بر اساس مدل انگلرت(POWER) بر عملکرد ریاضی دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 217-226]
فرخزادیان، علی‌اصغر بررسی اثربخشی درمان DBT (رفتار درمانی دیالکتیک) در تغییر سطح باورهای فراشناختی منفی و مثبت و نگرانی از تصویر بدنی (BICI) دانش-آموزان دختر افسرده [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 21-40]
فرید، ابوالفضل رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه با کمالگرایی: آزمون یک الگوی علّی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 81-97]
فرید، ابوالفضل اثربخشی روش‌های آموزش مستقیم، آموزش شناختی اخلاق، شفاف‌سازی ارزش-ها، و تلفیقی بر قضاوت اخلاقی دانشآموزان [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 91-111]
فرید، ابوالفضل بررسی اثربخشی روش‌های آموزش مستقیم، آموزش شناختی اخلاق، شفاف-سازی ارزش‌ها، و تلفیقی بر قضاوت اخلاقی دانشآموزان پسرپایه اول دبیرستان ناحیه چهار تبریز [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 149-182]
فرید، ابوالفضل رابطه جهت‌گیری هدف پیشرفت و خودارزشمندی با کمک‌خواهی تحصیلی دانشآموزان [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 1-22]
فرید، ابوالفضل اثربخشی روش اجتماع پژوهشی در برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر خودکارآمدی اجتماعی دانشآموزان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 67-87]
فردانش، هاشم مقایسه‌ی اثر بخشی طراحی آموزشی ملهم از سه نظریه‌ی رفتارگرایی، شـناخت‌گرایی، و ساخت‌گـرایی در تغـییر نـگرش‌هـای اجـتماعی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 117-137]
فرزاد، ولی... کمک‌طلبی دانشآموزان در جریان حل مسأله ریاضی: تأثیر رجحان‌های هدفی و شرایط هدفی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 33-63]
فرزاد، ولی ا.. ویژگیهای روانسنجی مقیاس منابع اقتدار اخلاقی ـ نسخه‌ی تجدیدنظر شده (MAS-R)1 [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 149-168]
فرزاد، ولی ا.. مقایسه‌ی اثربخشی خودتنظیمی رفتار توجهی1، خودتنظیمی رفتار انگیزشی2 و خودتعلیمی کلامی3 بر نشانه‌های اختلال بیش‌فعالی همراه با نقص توجه 4 [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 191-212]
فرزاد، ولی‌الله مدل روابط علّّی هیجان منفی، باورهای مرکزی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسه‌انگیز و تنظیم هیجان با بازگشت به مصرف مواد [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 155-181]
فرزاد، ولی‌الله رابطة بین ادراک از محیط یادگیری ساختن‌گرای اجتماعی، سبکهای تفکر با رویکرد عمیق به یادگیری و بازده‌ها یا پیامدهای یادگیری [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 139-171]
فرزاد، ولی‌الله بررسی تحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی پرسشنامه سبکهای تفکر (فرم کوتاه) در دانشجویان [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 83-109]
فرزاد، ولی اله مطالعة عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستان‌های سراسر کشور در سال تحصیلی 84-1383 [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 81-104]
فرزاد، ولی اله ارزیابی مدل ساختاری سرمایه روانشناختی بر اساس ویژگیهای شخصیتی (روان‌رنجوری، انعطاف‌پذیری و توافق‌پذیری) با نقش واسطه‌ای راهبرد مقابله‌ای مسأله‌مدار [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 170-185]
فرزادی، فاطمه رابطه علی ساختار توانمندساز با بهزیستی مدرسه با میانجیگری مؤلفه‌های خوشبینی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان سال سوم دبیرستان‌های شهرستان اهواز [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 107-135]
فرزادی، فاطمه رابطه علی خشونت خانوادگی (خشونت فیزیکی و خشونت عاطفی) و متغیرهای اجتماعی (ساختار محله و مشارکت مدرسه) با رفتار ضداجتماعی نوجوانان پسر کانون اصلاح و تربیت با میانجیگری تکانشگری، خودمهارگری و جسارت [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 187-214]
فرزادی، فاطمه نقش واسطه ای اهداف آموزشی در رابطه بین احساس طردشدگی و خودکارآمدی تحصیلی با عملکرد تحصیلی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 143-160]
فرزانه، اکرم اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط زوجین بر اساس مدل انریچ بر افزایش تعهد زناشویی [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 39-58]
فرزین، سمیرا عوامل بازدارنده هیجانهای پیشرفت در دانشجویان تحصیلات تکمیلی (بر اساس نقش کنترل تحصیلی ادراک شده، ارزیابی شناختی استرس تحصیلی، هزینه- سود ادراک شده، و حمایت اجتماعی ادراک شده) [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 1-17]
فرشی اقدم، علی اصغر روابط ساختاری عامل های شخصیتی و کارکردهای خانوادگی در پیش بینی افکار خودکشی دانشجویان با واسطه گری سرمایه روان شناختی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 227-238]
فرنام، علیرضا ارزیابی کارایی درمان فراتشخیصی یکپارچه در کاهش شدت نشانه‌های افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر همراه با اختلال هیجانی همایند [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 41-74]
فرنودیان، پریسا بررسی ساخـتار عاملی ویرایش دوم آزمون هوش هیجانی مایر- سالوی -کاراسو با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 21-41]
فرهادی، حسن ساخت و مطالعه مقدماتی ویژگیهای روانسنجی و اعتباریابی مقیاس کارکردهای روانشناختی خانواده ایرانی (IFPFS) [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 145-182]
فرهادی، مهران بررسی رابطة هوش هیجانی با احساس غربت و سلامت عمومی دانشجویان [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 135-151]
فرهادی، مهران نقش واسطه ای اجتناب تجربه ای و همجوشی شناختی در رابطه بین ترومای کودکی و اضطراب اجتماعی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 197-207]
فرهادی، هادی اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر سرمایه روانشناختی و شایستگی اجتماعی زنان متاهل فاقد فرزند [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 119-127]
فرهنگی، عبدالحسن اثربخشی واقعیت درمانی بر دلبستگی، صمیمیت و رضایت زناشویی زوجین [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 245-255]
فرهنگی، عبدالحسن تدوین الگوی ساختاری رابطه الگوهای ارتباطی و مهارتهای مقابله با استرس با رضایت از زندگی با میانجیگری تمایزیافتگی فردی در زنان متاهل [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 205-213]
فرهودی، مهدی تأثیر توانبخشی توجه در کاهش نقایص توجه انتخابی و توجه مستمر مبتلایان مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
فرهودی، مهدی بررسی رابطه الگوی امواج مغزی با میزان رفتارهای آشکار پرخاشگری [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 1-12]
فیروزی، محمدرضا اثربخشی الگوی تعلیمی بر کمک‌طلبی تحصیلی و بهبود روابط معلم -دانش‌آموز [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 261-269]
فیروزی، منیژه اثربخشی پروتکل بهبود سازگاری مبتنی بر مدل چندوجهی بر سطح سلامت معنوی و اجتماعی زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 255-263]
فیروزآبادی، عباس اثربخشی روش تفصیل دورنماهای مثبت (EPOS) مبتنی بر کاهش تعارض اهداف بر رضایت از زندگی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 51-64]
فیروزیان، عبدالله مقایسه نظریه ذهن سوءاستفاده‌کنندگان جنسی از زنان و کودکان با افراد عادی مطالعه‌ای براساس نظریه عام و خاص ذهن وارد و کنین [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 89-107]
فیروزیان، عبدالله نقش «آموزش جنسی مبتنی بر تعالیم دین» بر افزایش «سطح رضایت زوجین» [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 195-203]
فیروزجائیان، علی‌اصغر ساختار عاملی و کفایت روانسنجی نسخه فارسی مقیاس عاملیت اخلاقی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 139-158]
فروزنده، الهام اثربخشی توانبخشی شناختی در بازسازی عملکردهای لوب آهیانه ای (حافظه ایپزودیک و توانایی رونگاری شکل) در بیماران اسکیزوفرنی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 55-66]
فروع دین، آذر تأثیر سوء رفتار و غفلت آموزشی در کارکردهای اجرایی دانشآموزان دوره دوم ابتدایی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 189-196]
فروغی، پروین مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی مبتنی بر واقعیت مجازی و ذهن‌آگاهی با مداخله ذهن‌آگاهی کوتاه مدت بر باور هراس و حساسیت اضطرابی، در افراد مبتلا به اختلال وحشت زدگی [(مقالات آماده انتشار)]
فروغی اصل، رامین تأثیر محرک استرس‌زا بر فشار خون و ضربان قلب بیماران عروق کرونری در مقایسه با افراد سالم بر اساس سطوح هیجان‌خواهی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 149-165]
فروهی، ناصر رابطه بین راهبردهای مقابله مذهبی و تاب‌آوری با رضایت زناشویی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 317-331]
فصیحی‌زاده، نرجس بررسی رابطه ساده و چندگانه صفات طیف اوتیسم و وسواس جبری در دانش-آموزان دختر دوره راهنمایی شهر یزد [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 1-19]
فیضی، آوات بررسی رابطه ساختاری کارکرد خانواده و عزت‌نفس با پیشرفت تحصیلی در دختران دبیرستانی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 97-120]
فیضی، ایوب نقش میانجی دلبستگی شغلی در رابطه بین ویژگیهای شغلی و تعهد کاری کارکنان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 203-225]
فیضی، شیدا تحلیل نیمرخ نهفته الگوهای دشواری در تنظیم هیجان و ارتباط آن با در نظر گرفتن پیامدهای آینده و پشیمانی مورد انتظار [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 71-79]
فلسفی‌نژاد، محمدرضا اثربخشی روش‌های آموزش مستقیم، آموزش شناختی اخلاق، شفاف‌سازی ارزش-ها، و تلفیقی بر قضاوت اخلاقی دانشآموزان [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 91-111]
فولادی، فاطمه رابطه والدگری هلیکوپتری و سلامت روان با بهزیستی تحصیلی در دانشآموزان دختردوره متوسطه: نقش واسطه-ای خودکارآمدی تحصیلی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 217-228]
فولادچنگ، محبوبه رابطه عزم و خودناتوان‌سازی: بررسی نقش واسطه‌ای هیجانهای مثبت و منفی تحصیلی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 123-141]
فولادچنگ، محبوبه تبیین علّی هیجانهای مثبت تحصیلی و اجتماعی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت اجتماعی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 199-230]
ق
قاری زاده، طیبه مقایسه اثربخشی مراقبت معنوی و تئوری انتخاب بر شکوفایی و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 227-236]
قاسمی، هدیه کاهش اضطراب امتحان از طریق درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد: پژوهشی مداخله‌ای در حوزه اختلال یادگیری ویژه [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 239-245]
قاسمی، هدیه پیش‌بینی رفتارهای یادگیری بر اساس متغیرهای انگیزشی ثبات قدم، خود انضباطی و اشتیاق تحصیلی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 45-52]
قاسمتبار، سید عبدالله اثربخشی کلاس وارونه بر نگرش، درگیری، و عملکرد دانشجویان در درس تولید محتوای الکترونیکی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 123-135]
قاسمیان، فهیمه تأثیر بافت درونی و بیرونی بر یادآوری آزاد و بازشناسی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 63-82]
قاسم بگلو، یونس مقایسه مشکلات روانی فرزندان پرستاران زن صبح‌کار ثابت و نوبت کار در گردش [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 141-157]
قاسمی جوبنه، رضا الگوی ساختاری- جنسیتی برای روابط بین معنا در زندگی با صمیمیت و سازگاری زناشویی [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 153-173]
قاسم زاده، ابوالفضل رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه با کمالگرایی: آزمون یک الگوی علّی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 81-97]
قاسم زاده، ابوالفضل نقش تمایل به بخشش، قدردانی، امید و بهزیستی ذهنی در رضایت از زندگی [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 95-111]
قاسم زاده، ابوالفضل نقش ویژگی شخصیتی روانرنجورخویی بر استرس و رضایت شغلی: سهم خودکارآمدی شغلی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 115-135]
قاسم زاده، معصومه تاثیر آموزش شفقت‌ورزی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودانتقادی و اضطراب مادران دارای فرزند مبتلا به بیماری فنیل‌کتونوری (PKU) [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 229-237]
قاسم‌زاده، سوگند رابطه خلاقیت با نشاط معنوی، میزان محبوبیت والدین، سبکهای فرزندپروری و ویژگیهای شناختی در دانشآموزان تیزهوش [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 244-270]
قاسم زاده علیشاهی، ابوالفضل نقش عواطف مثبت و منفی در رضایت و عملکرد شغلی اعضای هیات علمی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 131-152]
قاسم‌زاده علیشاهی، ابوالفضل نقش ادراک سیاست سازمانی بر استرس شغلی و رضایت شغلی با توجه به اثر میانجی حمایت ادراک شده سازمانی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 99-121]
قاسم‌زاده علیشاهی، ابوالفضل برازش روابط علی ـ ساختاری ویژگیهای شخصیتی (با وجدان بودن و توافق-پذیری) با استرس و رضایت شغلی با توجه به اثرات میانجی رفتار پاسخگویی فردی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 95-115]
قاسم زاده نساجی، سوگند کیفیت زندگی در مادران دارای کودکان اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی و عادی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 153-166]
قاضی طباطبایی، سیدمحمود ویژگیهای روانسنجی مقیاس منابع اقتدار اخلاقی ـ نسخه‌ی تجدیدنظر شده (MAS-R)1 [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 149-168]
قاضی طباطبایی، سیدمحمود مقایسه‌ی اثر بخشی طراحی آموزشی ملهم از سه نظریه‌ی رفتارگرایی، شـناخت‌گرایی، و ساخت‌گـرایی در تغـییر نـگرش‌هـای اجـتماعی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 117-137]
قیامی راد، امیر رابطه ویژگیهای شخصیتی و تاب‌آوری در موفقیت ورزشی با میانجیگری ذهن-آگاهی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 99-120]
قائمی، رویا اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر خوشبینی و بهزیستی روانشناختی مادران کودکان مبتلا به موکوپلی‌ساکارید نوع یک (سندرم هولر) [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 1-9]
قائمی، فاطمه اثربخشی آموزش شفقت به خود بر اسناد شخصی و بهزیستی هیجانی مادران دارای کودکان استثنایی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 1-9]
قبادپور، سعیده ارایه مدل ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی حرفه ای بر اساس جو سازمانی با میانجیگری راهبردهای مقابله با استرس در کارکنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 209-217]
قدمی، ابوالفضل بررسی رابطه ترومای کودکی و احساس خشم با میزان افسردگی در افراد بالای 18 سال شهر تهران [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 74-81]
قدم پور، مصطفی پیش‌بینی نشانه‌های اضطراب اجتماعی (ترس، اجتناب و ناراحتی فیزیولوژی) براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 89-110]
قدم‌پور، عزت‌اله الگوی ساختاری تأثیر عزت‌نفس، انگیزش و نظم‌جویی شناختی هیجان بر تعلل ورزی تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان تبریز [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 223-240]
قدم‌پور، عزت‌اله بررسی اثربخشی درمان DBT (رفتار درمانی دیالکتیک) در تغییر سطح باورهای فراشناختی منفی و مثبت و نگرانی از تصویر بدنی (BICI) دانش-آموزان دختر افسرده [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 21-40]
قدم‌پور، عزت‌اله اثربخشی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد در تغییر سطح باورهای فراشناختی و رضایتمندی زناشویی در زوجین مبتلا به‌افسردگی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 229-252]
قدم‌پور، عزت‌اله نقش خوشبینیتحصیلی، مکان کنترل (درونی ـ بیرونی) و درگیری تحصیلی (شناختی ـ رفتاری ـ انگیزشی) در پیش‌بینی تاب‌آوری تحصیلی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 252-276]
قدم‌پور، عزت‌اله اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل انگیزش خواندن بر میزان آگاهی واج‌شناختی و نگرش به خواندن دانشآموزان دارای مشکلات خواندن [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 1-9]
قربانی، آزاد اثربخشی درمان فراشناختی و درمان راه‌حل‌مدار بر رضایت زناشویی زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 61-77]
قربانی، مهسا مقایسه اثربخشی رویکرد نظریه انتخاب و رویکرد پذیرش و تعهد بر ابعاد پردازش هیجانی، تصویر بدنی و نمایه توده چربی بدن (FMI) در زنان دچار اضافه وزن [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 228-238]
قربانی، نیما مقایسه اختلالات شخصیت در زوج‌های سازگار و ناسازگار براساس SWAP-200 [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 83-99]
قربان جهرمی، رضا مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی توسعه‌ی راهبرد خودتنظیمی(SRSD) و آموزش راهبردهای شناختی بر اساس مدل انگلرت(POWER) بر عملکرد ریاضی دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 217-226]
قربان شیرودی، شهره اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر دانش هیجانی و همدلی کودکان دارای خودکنترلی پایین [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 203-212]
قره‌باغی، پریزاد بررسی مقایسه‌ای تزریق درون صفاقی اکستازی، کریستال، شیشه و هروئین بر یادگیری اجتنابی منفعل در موش صحرایی نر [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 47-67]
قره‌بیگلو، حسین بررسی موانع موجود در زمینه تفکر انتقادی در برنامه‌های درسی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای هنرستان-های دخترانه [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 129-154]
قره‌بیگلو، حسین نقش فرسودگی شغلی در عملکرد فردی کارکنان دانشگاه‌های آزاد منطقه 13 [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 137-151]
قره داغی، علی بررسی تأثیر نقاشی درمانی بر ناگویی خلقی و سرکوبگری هیجانی در دانشآموزان دوره متوسطه دوم [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 205-210]
قره‌داغی، علی مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با روان‌درمانی بین فردی در کاهش افسردگی غیربالینی زنان باردار [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 117-139]
قره‌داغی، علی بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی کارآفرینانه مادران با سرمایه روانشناختی و خلاقیت فرزندان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 201-219]
قره‌داغی، علی نقش ذهن آگاهی، شفقت برخود و تنظیم‌شناختی هیجان در پیش‌بینی رضایت زناشویی زنان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 169-197]
قلاوندی، حسن بررسی رابطه‌ی کیفیت زندگی کاری و لنگرهای مسیر شغلی با منظرهای عملکرد سازمانی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 113-134]
قلی زاده، حسین رابطة نگرش‌های مذهبی و کمالگرایی در مبتلایان به اختلال وسواس فکری ـ عملی و افراد بهنجار [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 85-103]
قلی زاده، دنیا اثربخشی طرحواره درمانی بر خودانتقادی و خودتنظیمی هیجانی زنان افسرده [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 219-227]
قلی زاده، زلیخا بررسی عوامل شخصیتی، محیطی و سبک حل مسأله مؤثر بر فرار دختران از منزل [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 139-159]
قلی‌زاده، حسین اثربخشی روان‌درمانی تحلیلی کارکردی بر میزان افسردگی، اضطراب و رضایت زناشویی زنان دارای آشفتگی زناشوئی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 1-20]
قیمتی، عبدالرحیم ساخت و مطالعه مقدماتی ویژگیهای روانسنجی و اعتباریابی مقیاس کارکردهای روانشناختی خانواده ایرانی (IFPFS) [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 145-182]
قمری، حسین آزمون مدل ساختاری آسیبهای فرایند انتخاب رشته تحصیلی بر سازگاری و رضایت تحصیلی دانشجویان ورودی با نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 267-275]
قمری گیوی، حسین بررسی پردازش حسی و معنایی اطلاعات در اختلال اسکیزوفرنی و افسردگی اساسی [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 101-123]
قنادی، فاطمه ارتباط ادراک رفتار والدین با افسردگی و اضطراب در فرزندان: با نقش میانجی طرحوارههای ناکارآمد اولیه [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 171-193]
قنادیان لادانی، حسن بررسی الگوهای فعالیت الکتریکی مغز در واکنش به محرک‌های عاطفی با توجه به صفات شخصیتی برون گرایی و نورزگرایی [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 71-92]
قنبری، پرویز اثربخشی بسته ترکیبی چشم‌انداز زمانی و ذهن‌آگاهی بر استقامت و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دچار درماندگی آموخته شده [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 197-208]
قنبری، سیروس رابطه رهبری فضیلت‌گرا با بهزیستی روانی و با میانجیگری اعتماد در معلمان [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 59-86]
قنبری، سیروس بررسی رابطه رهبری استثماری با پنهان‌سازی دانش بواسطه نقش میانجی پریشانی روانشناختی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 239-249]
قنبری، سعید کیفیت دلبستگی به والدین و نشانه‌های درونی‌سازی‌شده و برون‌سازی‌شده در نوجوانان: بررسی مقایسه‌ای نقش پدران و مادران [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 15-38]
قنبری، سعید کنش تأملی و اعتماد اجتماعی: نقش میانجی بدتنظیمی هیجان [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 277-283]
قنبری، نیکزاد بررسی رابطة هوش هیجانی با احساس غربت و سلامت عمومی دانشجویان [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 135-151]
قنبریان، مهدیه اثربخشی تنظیم هیجان بر عملکرد اجتماعی و جرأت‌ورزی دانشآموزان دختر دوره متوسطه شهر تبریز در سال تحصیلی 95-1394 [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 137-154]
قنبری پناه، افسانه مدل‌یابی ویژگیهای شخصیتی و جهت‌گیری هدف با نقش میانجیگری نظم جویی هیجانی وخود تعیین‌گری در دانشآموزان پسرمتوسطه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 163-183]
قنبری پناه، افسانه ارزیابی مدل ساختاری سرمایه روانشناختی بر اساس ویژگیهای شخصیتی (روان‌رنجوری، انعطاف‌پذیری و توافق‌پذیری) با نقش واسطه‌ای راهبرد مقابله‌ای مسأله‌مدار [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 170-185]
قنبری پناه، افسانه اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر استفاده مشکل زا از اینترنت، رفتارهای انحرافی و روابط با همسالان در دانش آموزان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 157-167]
قنبریها، ناهید تأثیر اطلاعات حاشیه‌ای و محوری و گذشت زمان بر حافظه فلاش بالب [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 63-76]
قنبری هاشم آبادی، بهرامعلی مقایسه اثربخشی آموزش حافظه‌کاری هیجانی و خنثی بر انعطاف‌پذیری شناختی و عدم تحمل بلاتکلیفی در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 191-199]
قنبری هاشم آبادی، بهرامعلی مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری هیجانی و خنثی بر نشخوار فکری در افراد مبتلا به اختلال وسواسی جبری [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 177-184]
قنبری هاشم‌آبادی، بهرامعلی بررسی اثربخشی روش بخشودگی مبتنی بر درمان‌های معنوی ـ مذهبی در کاهش تعارضات زناشویی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 117-136]
قنبری هاشم‌آبادی، بهرامعلی بررسی و مقایسه اثربخشی زوج درمانی رفتاری - تلفیقی و رفتاری - شناختی روی باورهای ارتباطی زوجین متقاضی طلاق [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 53-71]
قهرمان محرم پور، نسیم اثربخشی روش‌درمانی حساسیت‌زدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد در درمان اختلال استرس پس از سانحه ناشی از تجاوز جنسی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 57-81]
قوی پنجه، بلاش اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر وسوسه و تکانشگری معتادان مواد افیونی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 198-208]
قوی پنجه، بلاش اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر سیستم های مغزی- رفتاری و تنظیم هیجانی معتادان مواد افیونی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 221-228]
قویدل کلور، رقیه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوار فکری و اضطراب مرگ زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 249-256]
ک
کارسازی، حسین پیش بینی اختلال وسواسی- جبری و هراس خاص براساس مولفه های حساسیت انزجاری [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 142-155]
کارشکی، حسین تأثیر آموزش خودتنظیمی بر حل مسأله کودکان پیش‌دبستانی [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 113-133]
کاشانی، ولی اله تحلیل عاملی تأییدی و پایایی نسخه فارسی مقیاس منبع کنترل ورزشی کودکان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 253-274]
کاشانی، ولی‌اله ویژگیهای روانسنجی و هنجاریابی نسخه فارسی مقیاس خودگفتاری (فرم 16 سؤالی) [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 221-253]
کاشانیان، امینه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 11-19]
کاشانی وحید، لیلا اثربخشی آموزش مهارتهای ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر خودکنترلی و شایستگی اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه و فزون‌کنشی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 225-234]
کاشفی زاده، مهسا مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، ذهن آگاهی و مصاحبه انگیزشی بر تحمل پریشانی در مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد تحت درمان نگهدارنده [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 201-213]
کاشفی نیشابوری، جهانگیر مقایسه اثربخشی آموزش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با آموزش تنظیم هیجان بر کاهش هیجان‌خواهی و خودآسیب‌رسانی در نوجوانان مستعد اعتیاد ساکن در مراکز شبه خانواده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 111-126]
کاظمی، رضا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر حساسیت اضطرابی در نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 176-199]
کاظمی، رضا رابطه ی تنظیم شناختی هیجان و هوش شخصی با فرسودگی تحصیلی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 65-74]
کاظمی، رضا مقایسه اثر بخشی روش های زوج درمانی تئوری انتخاب و پذیرش و تعهد (ACT) در تعاملات زناشویی زوج ها [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 39-51]
کاظمی، رضا مقایسه اثربخشی آموزش پذیرش و تعهد و آموزش خود دلسوزی شناختی بر سازگاری زناشویی و عزت نفس جنسی زوجین در معرض طلاق [دوره 16، شماره 64، 1400]
کاظمی، رضا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ و سرسختی روانشناختی در دانشجویان دارای آشفتگی هیجانی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 153-160]
کاظمی، سیده آرزو نقش ابعاد سرشت - منش و نوروتیسیزم در پیش بینی تنظیم برانگیختگی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 67-76]
کاظمی، سیده فاطمه بررسی رابطه باورهای معرفت شناسی و نیاز به شناخت با آگاهی فراشناختی در اساتید دانشگاه مازندران [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 169-189]
کاظمی، فرنگیس بررسی اثربخشی مداخله روانی- اجتماعی بر انتقال توجه، حافظه کاری و برنامه‌ریزی کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 81-100]
کاظمی، ملیحه‌السادات بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر روی افسردگی و بهزیستی معنوی دختران نابینای شهرکرد [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 75-88]
کاظمی، نسا بررسی اثربخشی درمان تصمیم گیری مجدد بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان زناشویی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش نارسایی هیجانی زوجین متعارض [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 209-216]
کاظمی رضایی، سیدولی مقایسه ظرفیت حافظه کاری و راهبردهای کنترل فکر مبتلایان به اختلال وسواسی-اجباری با افراد بهنجار [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 37-58]
کاظم زاده، مهدی نقش تعاملی سرمایه روانشناختی و هویت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی و استرس شغلی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 155-171]
کاظم فخری، محمد اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی بر حافظه فعال دانشجویان [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 23-38]
کافی، سیدموسی اثربخشی گروه درمانی به روش تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری زناشویی و پیشگیری از عود افراد سم‌زدایی شده [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 111-132]
کافی، موسی اثربخشی آموزش روابط میان فردی بر دوست‌یابی و عزت‌نفس دانشآموزان دختر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 101-118]
کاکابرایی، کیوان بررسی رابطة هوش هیجانی با احساس غربت و سلامت عمومی دانشجویان [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 135-151]
کاکابرایی، کیوان مقایسه اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار و زوج درمانی شناختی-رفتاری بر کاهش دلزدگی زناشویی و افسردگی زوجین [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 59-70]
کیامنش، علیرضا بررسی تفاوت دختر و پسر در متغیرهای مرتبط به عملکرد ریاضی (خودپنداره‌ی ریاضی، انگیزش یادگیری ریاضی و عملکرد قبلی ریاضی) و نقش آن بر پیشرفت ریاضی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 161-190]
کیامنش، علیرضا بررسی رابطة ادراک از زمینه خانوادگی و مدرسه‌ای با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان پسر پایه سوم دبیرستان‌های شهر اردبیل [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 111-132]
کیامنش، علیرضا نقش کارکردهای توجهی اجرایی حافظه فعال در عملکرد ریاضیات [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 193-210]
کیامنش، علیرضا مقایسه میزان پرخاشگری و سازگاری تحصیلی بر اساس سبکهای دلبستگی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 251-269]
کیامنش، علیرضا مدل پیش‌بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان آموزش سنتی بر اساس متغیرهای فردی باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 41-72]
کیامنش، علیرضا ارائه مدل پیش‌بینی احساس تنهایی دختران بر اساس سبکهای دلبستگی مادران با واسطهگری مشکلات تنظیم هیجانی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 112-85]
کیانی، رقیه اثربخشی ذهن آگاهی مبتنی بر یوگا در بهبود نشانه‌های بی‌خوابی ثانویه [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 119-134]
کیانی، رقیه اثربخشی تمرین هوازی در اختلال بی‌خوابی میانسالان زن با و بدون کنترل کیفیت زندگی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 133-149]
کیانی، مجتبی مقایسه اختلالات شخصیت در زوج‌های سازگار و ناسازگار براساس SWAP-200 [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 83-99]
کیانی، مریم مقایسه واکنش عاطفی بین خانواده کودکان مبتلا و غیرمبتلا به اختلال‌های اضطرابی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 13-27]
کیانی، مسعود برنامه هوش افزایی بر مبنای مؤلفه‌های هوش موفق در سه حوزه تصویری، کلامی و عددی و تأثیر آن بر تقویت هوش‌های چندگانه دانشآموزان ابتدایی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 137-146]
کیان ارثی، فرحناز بررسی تأثیر شن بازی درمانی بر کاهش اختلالات اضطرابی کودکان دبستانی با استفاده از نرم‌افزار مشاهده‌گر [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 55-76]
کاویانی، زینب اثربخشی درمان شناختی – رفتاری مذهب محور بر تاب‌آوری و نگرش‌های ناکارآمد زنان مبتلا به ام اس شهر تهران [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 159-175]
کاویان فر، حسین پیش بینی خردمندی بر اساس مولفه های تجارب دانشگاهی با واسطه گری انعطاف پذیری شناختی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 250-260]
کاوسیان، جواد مطالعة عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستان‌های سراسر کشور در سال تحصیلی 84-1383 [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 81-104]
کاوش ملی، آیسان اثربخشی طرحواره درمانی بر کیفیت زندگی و رضایت زناشویی مردان دچار طلاق عاطفی شهر تبریز [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 239-249]
کاووسیان، جواد مدل ساختاری پیش‌بینی اهمالکاری تحصیلی براساس طرحوارههای هیجانی با نقش واسطه‌ای اضطراب امتحان [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 12-26]
کبیری، مسعود تدوین بسته آموزشی حل مسئله مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر و بررسی اثربخشی آن بر شایستگی اجتماعی دانشآموزان با درماندگی آموخته شده [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 189-198]
کبیرنژاد، ساناز بررسی روابط علّی - ساختاری بین شخصیت اسکیزوتایپی و نشانه‌های اختلال وسواسی - اجباری: نقش میانجی آمیختگی فکر - عمل [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 133-155]
کدیور، پروین پیش‌بینی‌کننده‌های نگرش نوجوانان به رفتار خرابکارانه: نقش مؤلفه‌های ازخودبیگانگی روانی و کیفیت دلبستگی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 101-118]
کدیور، پروین ویژگیهای روانسنجی مقیاس منابع اقتدار اخلاقی ـ نسخه‌ی تجدیدنظر شده (MAS-R)1 [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 149-168]
کدیور، پروین رابطة بین ادراک از محیط یادگیری ساختن‌گرای اجتماعی، سبکهای تفکر با رویکرد عمیق به یادگیری و بازده‌ها یا پیامدهای یادگیری [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 139-171]
کدیور، پروین بررسی تأثیر روش تدریس یادگیری مشارکتی بر عزّت نفس، مهارتهای اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان (دبیرستان) [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 155-182]
کدیور، پروین مطالعة عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستان‌های سراسر کشور در سال تحصیلی 84-1383 [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 81-104]
کدیور، پروین بررسی تحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی پرسشنامه سبکهای تفکر (فرم کوتاه) در دانشجویان [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 83-109]
کدیور، پروین رابطه عاملیت، برنامه‌ریزی و فرهنگ مدرسه با بهزیستی روانشناختی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان عادی و تیزهوش: تحلیل چندسطحی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 79-106]
کدیور، پروین مدل‌یابی ویژگیهای شخصیتی و جهت‌گیری هدف با نقش میانجیگری نظم جویی هیجانی وخود تعیین‌گری در دانشآموزان پسرمتوسطه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 163-183]
کدیور، پروین رابطه عوامل بافتی و فردی، اشتیاق تحصیلی با متغیرهای روانشناسی مثبت: الگوی ساختاری اشتیاق تحصیلی نوجوانان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 121-143]
کدیور، پروین نقش واسطه‌ای بدتنظیمی هیجانی در ارتباط سوء رفتار هیجانی و نشانه‌های اختلال‌های هیجانی در نوجوانان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 163-170]
کر، فیلیپ رابطه بین سیستم جنگ/ گریز/ بهت (FFFS) و جامعه‌ستیزی اولیه: نقش تعدیل-گر سیستم بازداری رفتاری (BIS) [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 99-116]
کرایی، امین بررسی یک مدل پیشنهادی برای پیشایندها و پیامدهای گذشت در ازدواج [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 155-184]
کراسکیان، آدیس مقایسه نظریه ذهن در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی، اختلال عاطفی دو قطبی و افراد بهنجار [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 73-93]
کرامتی، انسی بررسی رابطه محیط اجتماعی (جو مدرسه) و میزان خودتنظیمی در دانشآموزان دبیرستانی [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 133-153]
کرامتی، هادی ویژگیهای روانسنجی مقیاس منابع اقتدار اخلاقی ـ نسخه‌ی تجدیدنظر شده (MAS-R)1 [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 149-168]
کرامتی، هادی مقایسه‌ی اثربخشی خودتنظیمی رفتار توجهی1، خودتنظیمی رفتار انگیزشی2 و خودتعلیمی کلامی3 بر نشانه‌های اختلال بیش‌فعالی همراه با نقص توجه 4 [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 191-212]
کرامتی، هادی مدل ساختاری پیش‌بینی اهمالکاری تحصیلی براساس طرحوارههای هیجانی با نقش واسطه‌ای اضطراب امتحان [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 12-26]
کرباسی، سوزان مدل علی رضایت از زندگی دانشآموزان بر اساس الگوهای استفاده از اینترنت با واسطهگری تعارض والد-فرزند [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 121-150]
کربلایی، محبوبه بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری هیجان‌مدار (ECBT) بر نگرانی و حساسیت اضطرابی کودکان مضطرب [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 150-159]
کردمیرزا نیکوزاده، عزت الله مقایسه اثربخشی رویکرد نظریه انتخاب و رویکرد پذیرش و تعهد بر ابعاد پردازش هیجانی، تصویر بدنی و نمایه توده چربی بدن (FMI) در زنان دچار اضافه وزن [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 228-238]
کرد نوقابی، رسول ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش خردورزی تحصیلی (AWS-3) [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 289-299]
کرمی، اشرف اثربخشی آموزش پروتکل جامع یوگا بر توجه انتخابی، بازداری پاسخ و کنترل تداخل در کودکان دارای نشانگان نقص توجه بیش فعالی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 239-248]
کرمی، جهانگیر رابطه ناگویی هیجانی و ویژگیهای شخصیتی با فرسودگی شغلی دبیران زن [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 1-20]
کرمی، جهانگیر رابطه ویژگیهای شخصیتی مدل آیزنک و تاب‌آوری با نگرش به خودکشی در بین دانشآموزان دختر [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 149-182]
کرمی، جهانگیر بررسی میزان اثربخشی رویکرد تکلیف- فرآیند در درمان ناتوانی ویژه یادگیری ریاضی [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 105-127]
کرمی، جهانگیر پیش بینی کیفیت زندگی براساس ابعاد مثبت و منفی خودشفقت ورزی در زنان سرپرست خانوار: نقش میانجی گری توانمندسازی روانشناختی. [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 263-272]
کرمی، جهانگیر اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر کاهش تحریک‌پذیری و پرخاشگری نوجوانان دارای اختلال بی نظمی خلق مخرب [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 96-106]
کرمی، حوریه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری گروهی مدیریت خشم بر مبنای الگوی ریلی و شاپشایر در کاهش پرخاشگری و ارتقای رضایت زناشویی افراد مبتلا به سوء مصرف مواد [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 99-116]
کرمی، زهرا بررسی ساخـتار عاملی ویرایش دوم آزمون هوش هیجانی مایر- سالوی -کاراسو با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 21-41]
کرمی، سمیه اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر همجوشی شناختی و خوددلسوزی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 215-224]
کرمی، مریم اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و تاب‌آوری بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 211-219]
کرمی، مصطفی مدل‌یابی ویژگیهای شخصیتی و جهت‌گیری هدف با نقش میانجیگری نظم جویی هیجانی وخود تعیین‌گری در دانشآموزان پسرمتوسطه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 163-183]
کریمی، بهروز اثربخشی برنامه ترکیبی آموزش‌مستقیم و آگاهی واج‌شناسی بر کاهش غلط‌های املایی در دانشآموزان ابتدایی با اختلال یادگیری املا [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 189-204]
کریمی، سارا بررسی و همگرایی بین ابعاد نظریه زیستی هفت عاملی کلونینجر و مدل AFECT سرشت عاطفی هیجان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 63-85]
کریمی، سیدبهاالدین رابطه عمل به باورهای دینی، حمایت اجتماعی و شادمانی با سلامت روانی در دانشآموزان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 1-18]
کریمی، فرهاد تأثیر سه روش بحث گروهی درباره معماهای اخلاقی، گفتگو در گروه‌های کوچک به روش مشارکتی و سخنرانی، بر رشد قضاوت اخلاقی دانشآموزان دختر پایه دوم متوسطه [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 195-239]
کریمی، محمد بررسی رابطه ترومای کودکی و احساس خشم با میزان افسردگی در افراد بالای 18 سال شهر تهران [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 74-81]
کریمی، نرگس رابطه کودک‌آزاری با کندی زمان شناختی با نقش میانجی اجتناب تجربی و نقش تعدیلگر اختلال نقص توجه-بیش فعالی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 229-237]
کریمی، یوسف اثربخشی روش‌های آموزش مستقیم، آموزش شناختی اخلاق، شفاف‌سازی ارزش-ها، و تلفیقی بر قضاوت اخلاقی دانشآموزان [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 91-111]
کریم‌پور، کبری نقش احساس تنهایی ادراک‌شده و اضطراب اجتماعی در اعتیاد به فیس‌بوک [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 137-158]
کریمی ثانی، پرویز مقایسه سبکهای هویتی، معنای زندگی و تحول اخلاقی در بین افراد مجرم و غیرمجرم [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 119-132]
کریمی زارچی، مهدی نقش واسطه‌ای طرحوارههای ناسازگار اولیه بین سبکهای فرزندپروری ادراک شده و صفات شخصیتی خوشه B [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 205-224]
کریمی‌نژاد، هاجر تدوین مدل تاب‌آوری خانواده به‌صورت کیفی بر اساس دیدگاه متخصصان خانواده [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 155-180]
کشاورز، ندا نقش نظریه ذهن و کفایت هیجانی در نشانه‌های اضطراب اجتماعی با توجه به نقش میانجی کفایت اجتماعی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 183-207]
کشاورزی، فرناز اثربخشی درمان هیجان مدار بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خودانتقادی دختران نوجوان با تجربه سوگ طلاق والدین [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 187-196]
کشاورزی ارشدی، فرناز اثربخشی مداخلات روانشناختی مثبت نگر بر رشد پس از آسیب و دیسترس روانشناختی بهبود یافتگان از کووید 19 [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 261-269]
کشاورزی ارشدی، فرناز مقایسه اثربخشی مداخله ی فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی به مادران و مداخله‌ی شفقت به خود به دختران بر بهزیستی ذهنی دختران نوجوان با تعارض والد- فرزندی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 229-238]
کشاورزی ارشدی، فرناز تبیین مدل ساختاری رضایت زناشویی بر اساس اقتدار شخصی در سیستم خانواده با میانجیگری راهبردهای حل تعارض و استرس زناشویی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 161-169]
کشاورز افشار، حسین بررسی نقش واسطه ای اعتیاد به اینستاگرام در پیش بینی تعهد زناشویی بر اساس ویژگی های شخصیتی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 185-193]
کشاورز ولیان، نرگس اثربخشی آموزش مهارتهای ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر خودکنترلی و شایستگی اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه و فزون‌کنشی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 225-234]
کشفی، نوشین اثر بخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر تنظیم هیجان و پیشگیری از عود معتادین در حال بهبودی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 235-244]
کلانتری، مهرداد اعتبارسنجی و بومی‌سازی بسته مثبت‌نگر کومر و بررسی اثربخشی آن بر علائم سندرم پیش از قاعدگی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 75-91]
کلانتری دهقی، هانیه نقش باور هراس و سرسختی روانشناختی در تمایل به تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه ملایر [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 186-204]
کلانتر کوشه، سیدمحمد نقش تاب‌آوری در ارتباط تنظیم هیجان شناختی و کیفیت دوستی دو گروه از دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری دانشگاه علامه طباطبایی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 225-249]
کیمیایی، سیدعلی رابطه توانایی حل‌مسأله خانواده و باورهای غیرمنطقی با مشکلات و ناسازگاری‌‌زناشویی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 1-17]
کیمیایی، سیدعلی ساخت و مطالعه مقدماتی ویژگیهای روانسنجی و اعتباریابی مقیاس کارکردهای روانشناختی خانواده ایرانی (IFPFS) [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 145-182]
کیمیایی، سیدعلی بررسی و مقایسه اثربخشی زوج درمانی رفتاری - تلفیقی و رفتاری - شناختی روی باورهای ارتباطی زوجین متقاضی طلاق [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 53-71]
کیمیایی، سید علی روایی سازه و شاخص‌های سوال-پاسخ مقیاس رضایت از وضعیت رابطه (ReSta) [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 140-156]
کیمیایی، سیدعلی کیمیایی رابطه برافراشتگی مقیاس 5 (مردانگی-زنانگی) در آزمون MMPI-2 با رفتارهای ضداجتماعی و خودبیمارانگاری [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 1-12]
کمری، سامان ارتباط بین ذهن آگاهی و صفات ارجاعی به‌خود [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 205-220]
کمری، سامان تبیین علّی هیجانهای مثبت تحصیلی و اجتماعی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه‌ای اهداف پیشرفت اجتماعی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 199-230]
کمری سنقرآبادی، سامان بررسی نقش جهت گیری مذهبی و امید به زندگی در میزان رضایت از زندگی [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 159-178]
کیوانلو، صفورا اثربخشی تلفیقی درمان تنظیم هیجان و شفقت‌درمانی بر اجتناب تجربه‌ای زنان دارای تجربه خشونت خانگی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 217-223]
کوچی، صدیقه بررسی نقش تعدیل‌کننده‌ی خودکارآمدی بر رابطه بین ناگویی هیجانی، شدت درد و ناتوانی ناشی از درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 43-60]
کوچک انتظار، رویا مقایسه اثربخشی مداخله ی فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی به مادران و مداخله‌ی شفقت به خود به دختران بر بهزیستی ذهنی دختران نوجوان با تعارض والد- فرزندی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 229-238]
کوشکی، شیرین اثربخشی حساسیت‌زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد بر خودتنظیمی و نشانه‌های اختلالی نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از سانحه و پیگیری 60 روزه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 67-83]
کوشکی، شیرین ارزیابی مدل ساختاری سرمایه روانشناختی بر اساس ویژگیهای شخصیتی (روان‌رنجوری، انعطاف‌پذیری و توافق‌پذیری) با نقش واسطه‌ای راهبرد مقابله‌ای مسأله‌مدار [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 170-185]
کوهی، فرزانه پیش‌بینی رفتارهای یادگیری بر اساس متغیرهای انگیزشی ثبات قدم، خود انضباطی و اشتیاق تحصیلی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 45-52]
گ
گراوند، فریبرز تنشگرهای تحصیلی و واکنش‌ها به تنشگرهای تحصیلی: آزمون اثر میانجیگر سبک-های مقابله [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 101-122]
گراوند، هوشنگ نقش میانجی باورهای غیرمنطقی در رابطه‌ی بین اهداف و آرزوهای سالم و ناسالم با سلامت روان [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 191-210]
گراوند، هوشنگ نقش میانجی پریشانی روانشناختی در رابطه بین کانون کنترل سلامت و اضطراب کرونا در دانشجویان [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 251-261]
گرجی، یوسف تدوین بسته مشاوره‌ای مبتنی بر رابطه والد – نوجوان و تعیین اثربخشی آن بر کیفیت تعامل والد-نوجوان و سازگاری نوجوانان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 111-121]
گروسی فرشی، میر‌تقی بررسی رابطة بین مدت مصرف و ترک در سوگیری توجه نسبت به محرک‌های وسوسه انگیز مربوط به مواد افیونی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 153-173]
گلپرور، محسن پیش‌بینی تعارض کار- خانواده و خانواده– کار از طریق شادی در محیط کار و تعهد سازمانی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 167-185]
گل محمدی، کریم اثربخشی درمان فراشناختی کودکان(MCT-C) بر کنترل توجهی و سوگیری توجه در کودکان مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 225-232]
گل محمدنژاد، غلامرضا تأثیر دستکاری انگیزشی بر حساسیت و سوگیری پاسخ افراد ریسک‌پذیر در مقایسه با افراد محافظه‌کار: تحلیل مبتنی بر نظریه تشخیص علامت [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 175-200]
گل محمدنژاد، غلامرضا نقش میانجیگری علائم روانشناختی در رابطه بین تاب‌آوری و راهبردهای مقابله‌ای درد با فاجعه‌سازی درد در افراد مبتلا به درد ستون فقرات [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 200-224]
گل‌محمدنژادبهرامی، غلامرضا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد انطباق‌یافته زوجی با زوج‌درمانی یکپارچه نگر بر پریشانی روانشناختی زوجین دارای همسر مبتلا به سرطان [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 1-22]
گلمهر، سارا آزمون مدل ساختاری روابط بین سبکهای دلبستگی ناایمن و گرایش به خودکشی در زنان: بررسی نقش میانجیگر راهبردهای تنظیم هیجان و تحریف های شناختی بین فردی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 233-243]
گنجعلی وند، ناهید رابطه ساده و چندگانه اندازه شبکه اجتماعی و احساس تنهایی با سلامت عمومی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 15-39]
گنجه ای، نسرین پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس باورهای فراشناختی و مهارت های اجتماعی نوجوانان [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 29-38]
گودرزی، کورش مطالعه کیفی علل طلاق توافقی به روش تحلیل مضمون؛ یک مطالعه پدیدار شناختی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 47-76]
گودرزی، کوروش هم‌سنجی اثربخشی رویکردهای تلفیقی هیجان‌مدار-گاتمن و راهبردی-راه‌حل‌محور بر بازیابی صمیمیت زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 293-327]
گودرزی، محمدعلی مقایسة بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی پارانوئید، اسکیزوفرنی غیرپارانوئید و افراد سالم در حافظة یادآوری و بازشناسی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 65-84]
گودرزی، محمدعلی بررسی نقش ترومای کودکی در نشانه‌های وسواسی-جبری با میانجیگری ترس از خود، باورهای هیجانی، باورهای وسواسی و آلودگی ذهنی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 215-225]
گوهری، شیوا اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر کیفیت دلبستگی کودکان طلاق با دشواری در خودنظم‌دهی هیجانی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 213-221]
ل
لامعی، بهجت سیستم بازداری رفتاری و شدت نشانه‌های اضطراب اجتماعی: نقش واسطه ای کمال گرایی و عاطفه منفی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 209-223]
لیث، حکیمه رابطه هوش هیجانی، خودکارآمدی و حمایت اجـتماعی با سازگاری دانشآموزان دبیرستان [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 25-52]
لشکری، آرزو اثربخشی درمان فراشناختی(MCT) بر کاهش نگرانی و فرانگرانی افراد دارای نشانه های اختلال اضطراب فراگیر(GAD) [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 187-197]
لشکری، آرزو مدلسازی معادله ساختاری اختلال شخصیت مرزی و ناگویی هیجانی : نقش واسطه ای افسردگی و اضطراب [دوره 16، شماره 64، 1400]
لشکری، آرزو ارتباط طرحوارههای شناختی فعال شده در بافت جنسی و رضایت زناشویی: نقش واسطه‌ای عزت بدنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 181-189]
لطفی، سارا تأثیر القای خلق بر سوگیری حافظه‌ی آشکار با توجه به سیستم‌های مغزی ـ رفتاری: تحلیل مبتنی بر تئوری تشخیص علامت [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 189-213]
لطفی نیا، حسین اثربخشی آموزش تاب آوری بر کیفیت زندگی، راهبردهای مقابله ای و سلامت روان سالمندان ساکن در سرای سالمندان شهرتبریز [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 174-181]
لیوارجانی، شعله رابطه حس انسجام و خوددلسوزی با بهزیستی تحصیلی : نقش میانجی خودآگاهی هیجانی [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 18-31]
لیوارجانی، شعله مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان هیجان محور بر دلزدگی زناشویی در زنان با طلاق عاطفی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 35-43]
لیوارجانی، شعله اثربخشی درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما برکاهش میزان حساسیت اضطرابی و حملات پانیک (وحشت زدگی) در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 140-148]
لیورجانی، شعله اثربخشی قصه درمانی بر پرخاشگری، اضطراب و ترس اجتماعی کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای با پیگیری یک ماهه [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 295-303]
لوکس، سیلک مقایسه اثربخشی آموزش شناختی و درمان ذهن- بدن بر انواع توجه در کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه- بیش فعالی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 25-33]
م
ماردپور، علیرضا تعیین تفاوت زوج درمانی هیجان‌مدار و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری ارتباطی پنهان زنان دارای تعارضات زناشویی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 49-60]
مازوجی، پریچهر بررسی رابطه الگوی امواج مغزی با میزان رفتارهای آشکار پرخاشگری [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 1-12]
ماشینچی عباسی، نعیمه نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و روان‌نژندگرایی و برونگرایی در نشانه-های پانیک [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 195-218]
ماشینچی عباسی، نعیمه نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 209-226]
ماشینچی عباسی، نعیمه اثربخشی روش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تداوم رفتارهای مراقبتی در مادران کودکان دچار بیماری‌های مزمن [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 187-201]
ماشینچی عباسی، نعیمه نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 151-168]
ماشینچی عباسی، نعیمه نقش سرمایه اجتماعی، خودکارآمدی و ویژگیهای سرشت و منش شخصیت در پیش‌بینی رفتارهای ضداجتماعی نوجوانان شهر تبریز [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 237-262]
ماشینچی عباسی، نعیمه مقایسه کارکردهای توجهی و حل مسأله در افراد مبتلا به اختلال دوقطبی نوع یک و اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 233-243]
ماشینچی عباسی، نعیمه آیا اختلال نقص توجه/بیش فعالی، دارای سه نمود است؟ SCT: زیرگروه دیگری از اختلال نقص توجه/بیش فعالی [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 19-33]
ماشینچی عباسی، نعیمه نقش ابعاد چهارگانه تاریک شخصیت و هیجان خواهی در پیش بینی رفتارهای پرخطر جوانان شهر تبریز [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 73-84]
مبعث زمانی، مریم رابطه عزت‌نفس و درونی‌سازی ایده‌آل لاغری با نارضایتی از تصویر بدنی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 21-33]
مبلی، مریم رابطه سبکهای دلبستگی ناایمن و افسردگی در اختلالات روانپزشکی سرپایی: نقش میانجی نشخوارفکری و بیش کلی گرایی حافظه شرحال [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 156-168]
متقی، شکوفه نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین تئوری ذهن و تصمیم گیری پرخطر در نوجوانان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 135-142]
متقی دستنائی، شکوفه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر مؤلفه‌های خود تعیین گری و افکار خودکشی در نوجوانان دختر دارای سابقه خودزنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 133-143]
مجتبایی، مینا بررسی رابطه بین صفات تاریک شخصیت با همدلی سرد با میانجیگری نظریه ذهن شناختی-عاطفی در افراد دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 129-142]
مجدآرا، الهه نقش میانجی نشخوار فکری در رابطه بین اضطراب اجتماعی و افسردگی با طرحوارههای ناسازگار اولیه [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 181-203]
مجدانیان، آذر مقایسه‌ی اثر بخشی طراحی آموزشی ملهم از سه نظریه‌ی رفتارگرایی، شـناخت‌گرایی، و ساخت‌گـرایی در تغـییر نـگرش‌هـای اجـتماعی [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 117-137]
محب، نعیمه شناسایی عوامل مؤثر بر طلاق و ارائه مدلی برای پیش‌بینی طلاق با استفاده از تحلیل شبکه عصبی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 24-46]
محب، نعیمه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر وسوسه و تکانشگری معتادان مواد افیونی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 198-208]
محب، نعیمه تبیین مدل ساختاری روابط بین خوشبینی و تاب آوری با بهزیستی روانشناختی بر اساس رضایت از زندگی در دانشجویان دارای نشانه های اختلال شخصیت مرزی [دوره 16، شماره 64، 1400]
محب، نعیمه اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر سیستم های مغزی- رفتاری و تنظیم هیجانی معتادان مواد افیونی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 221-228]
محب، نعیمه اثربخشی طرحواره درمانی بر کیفیت زندگی و رضایت زناشویی مردان دچار طلاق عاطفی شهر تبریز [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 239-249]
محب، نعیمه مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی و درمان هیجان محور بر دلزدگی زناشویی در زنان با طلاق عاطفی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 35-43]
محب، نعیمه اثربخشی درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما برکاهش میزان حساسیت اضطرابی و حملات پانیک (وحشت زدگی) در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 140-148]
محبوبی، طاهر بررسـی رابطه‌ی متغیرهای باورهای هوشـی، عزت‌نفس و انـگیزه‌ی پیشرفت با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان‌های آذربایجان‌شرقی و غربی [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 63-88]
محجل رضایی، شیوا مقایسه کارکردهای توجهی و حل مسأله در افراد مبتلا به اختلال دوقطبی نوع یک و اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 233-243]
محسن زاده، فرشاد بررسی تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نشانگان استرس و میزان سرمایه روانشناختی در بیماران مبتلا به سندرم قلب شکسته (ABS) [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 253-268]
محققی، آرش نقش میانجی ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی در روابط بین سیستم‌های بازداری/ گرایش رفتاری و بدتنظیمی هیجان در افراد دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 47-70]
محققی، حسین تأثیر آموزش مهارت مدیریت هیجان منفی بر باورهای غیرمنطقی والدین کودکان اوتیسم [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 147-158]
محققی، حسین مقایسه بهزیستی روانشناختی، نیاز به شناخت، ذهن‌آگاهی و سرمایه‌های روانشناختی در دانشجویان دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 199-224]
محققی، حسین پیش‌بینی خود مدیریتی براساس عدالت آموزشی و فرسودگی تحصیلی با نقش واسطه اخلاق تحصیلی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 273-292]
محققی، حسین نقش واسطه ای اجتناب تجربه ای و همجوشی شناختی در رابطه بین ترومای کودکی و اضطراب اجتماعی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 197-207]
محققی، حسین نقش واسطه ای گسلش عاطفی بین دلزدگی زناشویی با انتظارات زناشویی و هم جوشی شناختی در زنان متاهل [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 267-276]
محققی، حسین کمال گرایی و تنظیم شناختی هیجان: نقش میانجی فعال سازی و بازداری رفتاری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 285-294]
محکی، محمد نقش الگوهای هیجانی در پیش بینی سندروم روده تحریک پذیر با واسطه گری حساسیت اضطرابی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 23-32]
محمدی، بهنام رابطه شخصیت پویا و وظیفه‌شناسی با جستجوی بازخورد با میانجیگری حمایت ادراک شده سرپرست [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 159-179]
محمدی، رقیه اثر افزایشی ترکیب تمرینات تن آرامی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBR) و تحریک الکتریکی فرامغزی (CES) بر کاهش افسردگی، اضطراب و استرس مبتلایان به دیابت نوع 2 [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 109-126]
محمدی، سید یونس اثربخشی طرحواره درمانی بر تاب آوری و سازگاری اجتماعی در نوجوانان دختر شهر کرمان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 115-122]
محمدی، شروین نقش میانجیگری علائم روانشناختی در رابطه بین تاب‌آوری و راهبردهای مقابله‌ای درد با فاجعه‌سازی درد در افراد مبتلا به درد ستون فقرات [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 200-224]
محمدی، عیسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوار فکری و اضطراب مرگ زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 249-256]
محمدی، فاروق اثربخشی درمان فراشناختی و درمان راه‌حل‌مدار بر رضایت زناشویی زنان دارای تعارض زناشویی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 61-77]
محمدی، فرهاد رابطه ویژگیهای شخصیتی مدل آیزنک و تاب‌آوری با نگرش به خودکشی در بین دانشآموزان دختر [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 149-182]
محمدی، فرهاد بررسی میزان اثربخشی رویکرد تکلیف- فرآیند در درمان ناتوانی ویژه یادگیری ریاضی [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 105-127]
محمدی، لیلا رابطه بین راهبردهای تنظیم‌شناختی هیجان و رفتارهای پرخطر به‌واسطه حمایت اجتماعی ادراک شده [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 161-187]
محمدی، محمدرضا مقایسه اثربخشی روان درمانی معنوی و درمان شناختی رفتاری بر علایم وسواسی و سلامت معنوی بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 204-213]
محمدی، مریم اثربخشی واقعیت درمانی بر دلبستگی، صمیمیت و رضایت زناشویی زوجین [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 245-255]
محمدی، نورالله اثربخشی درمان التقاطی تنظیم هیجان پویشی تجربه ای (EDER) و شفقت خود بهوشیارانه (MSC) در افراد مبتلا به افسردگی درون فکنی شده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 211-228]
محمدی، نوراله رابطة نگرانی از تصویر بدنی، ترس از ارزیابی منفی و عزت نفس با اضطراب اجتماعی [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 55-70]
محمدی، نوراله اثربخشی گروه‌درمانی مبتنی بر تنظیم هیجان بر بهبود علائم و کیفیت زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب بیماری [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 59-79]
محمدی آذر، مرضیه اثربخشی آموزش شناختی امید بر خودکارآمدی دانشآموزان دختر سال اول دبیرستان [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 79-97]
محمدامینی، زرار ارتباط سرسختی روانشناختی، سـبک‌های تفکر و مـهارت‌های اجتماعـی با پـیشرفت تحصیلی دانشآموزان [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 93-107]
محمدپناه، عذرا نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین تئوری ذهن و تصمیم گیری پرخطر در نوجوانان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 135-142]
محمدپناه اردکان، عذرا نقش واسطه‌ای تصویربدنی منفی و مکانیسم‌های دفاعی نوروتیک در رابطه صفات شخصیت و تمایل به جراحی زیبایی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 281-304]
محمدپناه اردکان، عذرا اثربخشی مداخله مبتنی بر شفقت به خود بر بحران هویت میانسالی و اضطراب مرگ میانسالان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 103-110]
محمدپور، محمد اثربخشی مدل اصلاح شده درمان تعامل والد- کودک بر علائم اضطراب جدایی کودکان پیش‌دبستانی: یک مطالعه موردی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 1-22]
محمد پور، محمد مقایسه اثربخشی شناخت درمان مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر بهبود مؤلفه‌های کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به صرع کانونی [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 1-18]
محمدی پور، محمد اثربخشی درمان مبتنی ذهنی‌سازی بر دشواری تنظیم هیجانی و پرخاشگری نوجوانان دختر افسرده [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 169-178]
محمدی پور، محمد ارائه مدل گرایش به اعتیاد دانشجویان بر اساس سبکهای فرزندپروری با نقش میانجیگری خودتنظیمی هیجانی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 182-192]
محمدپور صدیق، لیدا یادگیری توالی حرکتی ضمنی در نارساخوانی ادراکی و زبانشناختی: آزمون فرضیه نقص خودکاری [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 101-108]
محمدخانی، پروانه مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری غنی‌شده و زوج درمانی تلفیقی رفتاری در افزایش رضایت زناشویی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 143-169]
محمدخانی، پروانه اثربخشی درمان هیجان مدار بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خودانتقادی دختران نوجوان با تجربه سوگ طلاق والدین [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 187-196]
محمدخانی، پروانه بررسی نقش میانجی نشخوار فکری در رابطه بین عزت نفس و شفقت به خود با اضطراب در نوجوانان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 11-22]
محمدخانی، پروانه نقش واسطه‌ای بدتنظیمی هیجانی در ارتباط سوء رفتار هیجانی و نشانه‌های اختلال‌های هیجانی در نوجوانان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 163-170]
محمدخانی، پروانه تبیین مدل ساختاری رضایت زناشویی بر اساس اقتدار شخصی در سیستم خانواده با میانجیگری راهبردهای حل تعارض و استرس زناشویی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 161-169]
محمدخانی، شهرام مدل روابط علّّی هیجان منفی، باورهای مرکزی، باورهای مرتبط با مواد، عقاید وسوسه‌انگیز و تنظیم هیجان با بازگشت به مصرف مواد [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 155-181]
محمدخانی، شهرام آزمون تجربی مدل فراشناختی نشخوار فکری و افسردگی در جمعیت غیربالینی دانشجویی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 183-204]
محمدخانی، شهرام روابط ساختاری بازنمایی‌هایی شناختی بیماری با خودمدیریتی نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک: نقش واسطه‌ای راهبردهای خودتنظیمی [دوره 16، شماره 64، 1400]
محمدزاده، رضا روابط ساختاری راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با نشانه های اختلالات نقص توجه-بیش‌فعالی، سلوک و نافرمانی مقابله‌ای در کودکان دبستانی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 21-29]
محمدزاده، رقیه اثربخشی روش اجتماع پژوهشی در برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر خودکارآمدی اجتماعی دانشآموزان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 67-87]
محمدزاده، زهرا مقایسه اثربخشی آموزش فرا هیجانی والد محور و بازی درمانی خانواده محور بر کاهش رفتارهای مخل کودکان پیش دبستانی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 239-247]
محمدزاده، علی تفاوت‌های جنسیتی در برآوردهای شخصی از هوش‌های چندگانه در جامعه دانشجویان [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 91-110]
محمدزاده، علی رابطه بین تحصیلات والدین، جمعیت خانواده، تاهل، سن و ترتیب تولد با الگوهای شخصیتی اسکیزوتایپی [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 61-75]
محمدزاده، فاطمه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 11-19]
محمدی شیرمحله، فاطمه مقایسه اثربخشی رژیم درمانی همراه با ورزش و اثر تلفیقی آن با گروه درمانی متمرکز بر هیجان بر نشانگان خوردن شبانه افراد مبتلا به چاقی با اختلال پرخوری [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 93-102]
محمدی فر، محمدعلی مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان فراشناختی بر پریشانی روانشناختی (استرس، اضطراب و افسردگی) افراد وابسته به مصرف مواد [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 13-22]
محمدی فر، محمدعلی مقایسه اثربخشی مراقبت معنوی و تئوری انتخاب بر شکوفایی و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 227-236]
محمدلو، جواد مقایسه ویژگیهای روانسنجی مدل‌‌‌های دارای مجانب پایین (3PL)، بالا (3Plu) و هر دو مجانب (4PL) براساس داده‌های آزمون‌های سراسری ورود به دانشگاه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 50-66]
محمد نجار، نرگس اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش دلزدگی زناشویی و نارسایی هیجانی زوجین در شرف طلاق [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 18-31]
محمدی یوزباش کندی، فاطمه رابطه حس انسجام و خوددلسوزی با بهزیستی تحصیلی : نقش میانجی خودآگاهی هیجانی [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 18-31]
محمودی، الهه دلایل نهان‌شیدایی یا کراش از دیدگاه دانشجویان: مطالعۀ پدیدارشناختی در حوزه روانشناسی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 120-127]
محمودی، جعفر بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی کارآفرینانه مادران با سرمایه روانشناختی و خلاقیت فرزندان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 201-219]
محمودی، فیروز طراحی الگوی مناسب پرسش و پاسخ در درس علوم تجربی و بررسی اثربخشی آن بر درک مفاهیم و تفکر انتقادی دانشآموزان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 275-306]
محمودی، فیروز اثربخشی یادگیری مبتنی بر مسأله (PBL) بر بار شناختی و پیشرفت تحصیلی در درس حسابداری مالی پیشرفته2 [دوره 16، شماره 64، 1400]
محمودی بردزردی، سعید طراحی الگوی مناسب پرسش و پاسخ در درس علوم تجربی و بررسی اثربخشی آن بر درک مفاهیم و تفکر انتقادی دانشآموزان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 275-306]
محمودزاده، محمد مقایسه مشکلات روانی فرزندان پرستاران زن صبح‌کار ثابت و نوبت کار در گردش [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 141-157]
محمودزاده، محمد روابط ساختاری نگرانی، نشخوار فکری، بی‌خوابی و عواطف منفی با افکار پارانوئید [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 177-185]
محمودعلیلو، مجید مقایسه تأثیر دو روش آموزش تنظیم هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، بر پریشانی روانشناختی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان مادران کودکان عقب‌مانده ذهنی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 43-59]
محمودعلیلو، مجید نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و روان‌نژندگرایی و برونگرایی در نشانه-های پانیک [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 195-218]
محمودعلیلو، مجید مقایسه مولفه‌های شناختی اضطراب بین بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، اختلال وسواسی جبری و افراد عادی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 153-169]
محمودعلیلو، مجید نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 209-226]
محمودعلیلو، مجید رابطه ابعادی اسکیزوتایپی و همدلی - پیوند ساختاری اسکیزوتایپی مثبت و منفی با همدلی شناختی و عاطفی [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
محمودعلیلو، مجید اطمینان به حافظه در افراد دچار حالت‌های وسواسی– اجباری در مقایسه با افراد بهنجار [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 183-198]
محمودعلیلو، مجید پایایی و روایی مقیاس نظام‌های بازداری و فعال‌سازی رفتاری (BIS/BAS) در جمعیت دانشجویی دانشگاه تبریز [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 123-139]
محمودعلیلو، مجید سوگیری حافظه در افراد مضطرب غیربالینی و مقایسه آن با افراد بهنجار [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 137-151]
محمودعلیلو، مجید بررسی نقص نظریه ذهن در اسکیزوفرنیک‌‌های دارای علایم مثبت و منفی و مقایسه آن با افراد سالم [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 79-96]
محمودعلیلو، مجید مقایسة عدم تحمل بلاتکلیفی، اجتناب‌شناختی، جهت‌گیری منفی به مشکل و باورهای مثبت در مورد نگرانی بین بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 169-187]
محمودعلیلو، مجید تأثیر آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس بر مدیریت استرس و علایم حیاتی (فشار خون پایین و فشار خون بالا) در بیماران قلبی تحت عمل جراحی [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 185-204]
محمودعلیلو، مجید بررسی رابطة بین مدت مصرف و ترک در سوگیری توجه نسبت به محرک‌های وسوسه انگیز مربوط به مواد افیونی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 153-173]
محمودعلیلو، مجید ارزیابی کارایی درمان فراتشخیصی یکپارچه در کاهش شدت نشانه‌های افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر همراه با اختلال هیجانی همایند [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 41-74]
محمودعلیلو، مجید اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر کاهش نشانه‌های نوسان خلقی و رفتارهای خودکشی‌گرایانه در اختلال شخصیت مرزی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 75-88]
محمودعلیلو، مجید بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه‌ی استرس زندگی دانشجویی (SSI) در دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 23-48]
محمودعلیلو، مجید مقایسة ویژگیهای شخصیتی افرادHIV مثبت معتاد با گروه سالم [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 1-15]
محمودعلیلو، مجید بررسی حافظة خودسرگذشتی بیش‌کلی‌گرا و تأخیر زمانی در بازیابی خاطرات در افراد افسرده و مضطرب [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 123-138]
محمودعلیلو، مجید بررسی حافظه و میزان اطمینان به حافظه در اختلال وسواسی ـ اجباری و شخصیت وسواسی ـ اجباری [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 133-145]
محمودعلیلو، مجید بررسی یادآوری خاطرات در بیماران افسرده، مانیک و افراد بهنجار [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 19-33]
محمودعلیلو، مجید سوگیری تعبیر در اختلال هراس اجتماعی [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 117-159]
محمودعلیلو، مجید نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 151-168]
محمودعلیلو، مجید بررسی روابط علّی - ساختاری بین شخصیت اسکیزوتایپی و نشانه‌های اختلال وسواسی - اجباری: نقش میانجی آمیختگی فکر - عمل [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 133-155]
محمودعلیلو، مجید مقایسه متغیرهای روانشناختی فاجعه آمیز کردن، ترس از حرکت و شدت درد با توجه به انواع سبک های دلبستگی در بیماران دارای دردهای مزمن عضلانی- اسکلتی [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 172-157]
محمودعلیلو، مجید بررسی روابط ساختاری بین باورهای شناختی و نشانه‌های اختلال وسواس فکری – عملی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 25-42]
محمودعلیلو، مجید سیستم بازداری رفتاری و شدت نشانه‌های اضطراب اجتماعی: نقش واسطه ای کمال گرایی و عاطفه منفی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 209-223]
محمود علی لو، مجید مقایسه اثربخشی درمان تعاملی والد-کودک(PCIT)، آموزش ذهن‌آگاهی کودک محور(بوردیک) و آموزش برنامه والدین سال‌های باورنکردنی(IY) بر کاهش نشانه‌های درونی‌سازی شده دانشآموزان دوره اول ابتدایی شهر تبریز [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 37-50]
محمود علیلو، مجید بررسی نوروزگرایی، برونگرایی، تکانش‌ورزی، و هیجان‌خواهی در معتادان دارای رفتارهای پر خطر در مقایسه با معتادان دارای رفتارهای کم خطر و افراد سالم [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 89-105]
محمود علیلو، مجید عملکرد گروه بیماران اسکیزوفرنیک دارای علایم مثبت و منفی در آزمون نوروسایکولوژیک بندرگشتالت و همبستگی آن با عملکرد در آزمون دسته‌بندی کارت ویسکانسین (WCST) [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 41-59]
محمود علیلو، مجید مقایسه بیماران آسمی با افراد سالم از لحاظ تجربه هیجان های منفی، بازداری اجتماعی و تعامل آن با عامل جنسیت [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 129-153]
محمود علیلو، مجید تأثیر آموزش گروهی مهارتهای زندگی (مدیریت خشم، جرأت‌آموزی، آرام‌سازی) بر افزایش جرأتمندی و کاهش خشم در بیماران قلبی، پس از پیوند بای پس عروق کرونر [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 119-134]
محمود علیلو، مجید نقش راهبردهای سرزنش خود و سرزنش دیگران در نشانه‌های اعتیاد به اینترنت با میانجیگری اضطراب [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 11-25]
محمود علیلو، مجید روابط ساختاری سبکهای دلبستگی با افسردگی: نقش میانجی نظریه‌ی ذهن [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 205-220]
محمود علیلو، مجید اثربخشی درمان فراشناختی(MCT) بر کاهش نگرانی و فرانگرانی افراد دارای نشانه های اختلال اضطراب فراگیر(GAD) [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 187-197]
محمود علیلو، مجید مقایسه ذهن آگاهی و بدتنظیمی هیجانی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و عادی [دوره 16، شماره 64، 1400، صفحه 1-14]
محمود علیلو، مجید بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 53-60]
محمودی نیا، سعید تاثیر برنامه آموزش جایگزین پرخاشگری بر کنترل عواطف و خرده مقیاس های آن در نوجوانان بزهکار کانون اصلاح و تربیت شهر تهران [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 129-141]
محوی شیرازی، مجید مقایسه‌ی رگه‌های شخصیتی افراد مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر، بیماری التهاب روده و افراد سالم [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 151-163]
مددی امام‌زاده، زهرا بررسی رابطه هوش هیجانی ـ اجتماعی و سازگاری اجتماعی در دانشجویان دارای حکم انضباطی و مقایسه آن با دانشجویان بدون حکم دانشگاه ارومیه [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 99-121]
مدرس غروی، مرتضی اثربخشی روان درمانی تحلیلی مبتنی بر دلبستگی در بهبود دلبستگی ناایمن و عشق وسواس گونه زنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 277-285]
مرادی، احمد اثربخشی برنامه آموزش کفایت اجتماعی بر هوش هیجانی، ابراز وجود وخودکارآمدی دانشآموزان دیرآموز [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 145-152]
مرادی، آسیه اثربخشی باز پردازش مجدد مبتنی بر روایت شناسی شناختی بر شناخت‌های پس آسیبی در دانشآموزان دختردبیرستانی مواجه شده با ترومای جسمانی و هیجانی در شهر کرمانشاه [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 85-96]
مرادی، آسیه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نشخوار فکری و اضطراب مرگ زنان مبتلا به سرطان سینه [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 249-256]
مرادی، آسیه بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری هیجان‌مدار (ECBT) بر نگرانی و حساسیت اضطرابی کودکان مضطرب [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 150-159]
مرادی، ایوب نقش تاب‌آوری در ارتباط تنظیم هیجان شناختی و کیفیت دوستی دو گروه از دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری دانشگاه علامه طباطبایی [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 225-249]
مرادی، سارا اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر مشکلات هیجانی دانشآموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 273-280]
مرادی، سکینه کارآمدی آموزش حل مسئله اجتماعی بر کنترل عاطفی دختران آزاردیده هیجانی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 193-209]
مرادی، صمد تیپ‌های انگیزش یادگیری دانشجویان دانشگاه تبریز: مقایسه‌ی عملکرد شناختی، عاطفی و اجتماعی دانشجویان [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 19-42]
مرادی، علیرضا رابطه ذهن آگاهی، راهبردهای مقابله‌ای و استرس ادراک شده با کیفیت زندگی بیماران سرطانی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 171-188]
مرادی، علیرضا عملکرد بیماران مبتلاء به ایدز در کارکردهای اجرایی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 153-173]
مرادی، علیرضا بررسی اثر حافظه‌ی فعال و خستگی شناختی بر حل مسائل شناختی در دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 51-69]
مرادی، علیرضا عملکرد حافظه‌ی شرح‌حال (اختصاصی بودن جنبه‌های معنایی و رویدادی) در افراد مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 121-149]
مرادی، علیرضا مقایسه‌ی اثربخشی خودتنظیمی رفتار توجهی1، خودتنظیمی رفتار انگیزشی2 و خودتعلیمی کلامی3 بر نشانه‌های اختلال بیش‌فعالی همراه با نقص توجه 4 [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 191-212]
مرادی، علیرضا رابطة بین ادراک از محیط یادگیری ساختن‌گرای اجتماعی، سبکهای تفکر با رویکرد عمیق به یادگیری و بازده‌ها یا پیامدهای یادگیری [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 139-171]
مرادی، علیرضا اثر اضطراب و نحوه ارایة تکالیف برکارآمدی پردازش و عملکرد عناصر حافظة فعال [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 77-98]
مرادی، علیرضا آلکسی تیمیا و سبکهای ابراز هیجان در خرده فرهنگ‌های ایرانی [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 83-99]
مرادی، علیرضا تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر کفایت اجتماعی دانشآموزان (مدل فلنر) [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 47-67]
مرادی، علیرضا مقایسه زودانگیختگی و ولع مصرف در معتادان تحت درمان پرهیز مدار و معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون و بهبودیافتگان مراکز DIC [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 135-151]
مرادی، علیرضا رابطه سبکهای دلبستگی ناایمن و افسردگی در اختلالات روانپزشکی سرپایی: نقش میانجی نشخوارفکری و بیش کلی گرایی حافظه شرحال [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 156-168]
مرادی، علیرضا مقایسه اثر بخشی درمان معنا محور گروهی با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی بر انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان سینه [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 74-89]
مرادیانی گیزه رود، سیده خدیجه اثربخشی آموزش سرمایه روانشناختی بر شادکامی و بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 297-305]
مرادیانی گیزه‌رود، سیده خدیجه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب، تـعارض والد- فرزند و خوداثرمندی والدگری مادران دارای کودک مبتلا به اختلال بیش‌فعالی-کمبود توجه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 113-136]
مرادیانی گیزه رود، سیده خدیجه کارآیی آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر سلامت عمومی والدین دارای کودک بیش‌فعال– کمبود توجه [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 247-255]
میرآقایی، علی‌محمد عملکرد بیماران مبتلاء به ایدز در کارکردهای اجرایی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 153-173]
میرانی، روژین مقایسه زودانگیختگی و ولع مصرف در معتادان تحت درمان پرهیز مدار و معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون و بهبودیافتگان مراکز DIC [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 135-151]
میربلوک بزرگی، عباس ارزیابی مدل ارتباطی ذهن‌آگاهی با شادکامی به واسطه نقش خوددلسوزی، عزت نفس و تنظیم هیجان در دانشجویان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 271-292]
مرتضی‌نژاد، حبیبه تحلیل روانسنجی پرسشنامه دلبستگی به مادر در بین دانشجویان ایرانی [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 179-202]
میرجلیلی، رقیه السادات نقش تعدیل‌کننده باورهای فراشناختی و نارسایی تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی و نگرانی در بیماران مبتلا به وسواس فکری- عملی [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 1-24]
مردانی، مریم تأثیر درمان شناختی و رفتاری بر ترس از زایمان و علت‌های ترس از زایمان در زنان نخست‌زا [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 88-100]
میردریکوند، فضل الله پیش بینی رفتارهای جنسی پرخطر براساس هیجان خواهی و هوش اخلاقی با میانجی گری تنظیم هیجان و استفاده از سایت های شبکه های اجتماعی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 1-12]
میرزا احمدی، فرناز مقایسه افسردگی زنان دردوران بارداری و پس از زایمان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 73-85]
میرزاپور بین کلایی، مریم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سبکهای مقابله‌ای و استرس ادراک شده زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 25-33]
میرزا حسینی، حسن مدلسازی معادله ساختاری سازمان شخصیت مرزی و روابط موضوعی: بررسی نقش واسطه-ای مکانیزم های دفاعی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 281-290]
میرزاخانی، محمد بررسی تأثیر روش تدریس یادگیری مشارکتی بر عزّت نفس، مهارتهای اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان (دبیرستان) [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 155-182]
میرزازاده، شیرین اثربخشی توانبخشی شناختی بر حافظه کاری و سرعت پردازش کودکان اختلال نقص توجه/ بیش فعالی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 213-232]
میرزامحمدی، سمانه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر درهم آمیختگی افکار در افراد دارای نشانه های وسواسی – اجباری [دوره 16، شماره 64، 1400]
میرزائیان، بهرام مقایسه کیفیت زندگی و سلامت روانی همسران بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، دوقطبی، افسردگی اساسی و افراد بهنجار [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 173-193]
میرزائیان، بهرام اثربخشی مهارت‌آموزی مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر نشانه‌های اضطراب حالت و صفت در بیماران مبتلا به دیابت نوع II [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 153-168]
میرزائیان، بهرام اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر اضطراب و عزت-نفس کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی (ADHD) [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 163-180]
میرشکار، ساره اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر تاب آوری، ناگویی هیجانی و احساس تنهایی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 257-265]
مرعشی، سیدعلی بررسی تفاوت‌ها و شباهت‌های حیا و اضطراب اجتماعی (کمرویی) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 155-180]
مرغزاری، مجتبی بررسی اثربخشی رویکرد ترکیبی شناختی رفتاری و ذهن‌آگاهی بر درماندگی آموخته‌شده و تنظیم هیجان شناختی و فشارخون بیماران کرونر قلبی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 159-167]
میرغفوروند، مژگان مقایسه افسردگی زنان دردوران بارداری و پس از زایمان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 73-85]
میر محمودی، میر هاشم نقش ویژگیهای شخصیتی و طرحوارههای هیجانی در اضطراب امتحان دانشآموزان پسر دوره اول مقطع متوسطه [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 1-19]
میرنسب، میرمحمود اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن و آگاهی واج‌شناختی در دانش‌آ-موزان نارساخوان [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 189-210]
میرنسب، میرمحمود مقایسه‌ی عوامل شخصیتی در بین دانشآموزان دختر پرخاشگر و غیرپرخاشگر [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 183-200]
میرنسب، میرمحمود مقایسه‌ی رهیافت‌های مقابله مذهبی و غیرمذهبی در دانشآموزان تیزهوش و عادی مقطع دبیرستان شهر تبریز [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 125-141]
میرنسب، میرمحمود مقایسه پیشرفت تحصیلی و شیوه‌های انضباطی والدین در دانشآموزان قلدر و قربانی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 137-156]
میرنسب، میرمحمود اثر بخشی ترکیب مداخله‌های رفتاری و بازسازی شناختی بر اضطراب امتحان دانشآموزان [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 114-130]
میرنسب، میرمحمود مطالعه نیمرخ های شایستگی روانی – اجتماعی دانش آموزان حاشیه شهر سقز و تفاوت آنها بر مبنای رضایت از مدرسه: رویکرد مبتنی بر شخص [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 44-58]
میرنسب، میر محمود اثربخشی آموزش راهبرد کمک‌خواهی بر عملکرد حل مسأله ریاضی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 127-156]
مروی نوغانی، فرزانه سادات مقایسه اثربخشی آموزش واقعیت‌درمانی و مثبت‌اندیشی بر خودناتوان‌سازی و جهت‌گیری منفی به مشکل، با نقش تعدیل کننده جنسیت در دانش آموزان نابینای مقتطع متوسطه دوم شهر اردبیل [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 287-296]
مساواتی آذر، پریسا نقش کارکردهای توجهی اجرایی حافظه فعال در عملکرد ریاضیات [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 193-210]
مسچی، فرحناز ارایه مدل ساختاری پیش بینی کیفیت زندگی حرفه ای بر اساس جو سازمانی با میانجیگری راهبردهای مقابله با استرس در کارکنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 209-217]
مسعودی‌نیا، محمد شخصیت‌شناسی از منظر روانشناسی سیاسی: مطالعه موردی ویژگیهای شخصیتی و رفتاری امام خمینی (ره) [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 137-162]
مشایخ، مریم ارتباط طرحوارههای شناختی فعال‌شده در بافت جنسی با رضایت جنسی: نقش واسطه‌ای خلق منفی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 89-96]
مصرآبادی، جواد تفاوت‌های جنسیتی در برآوردهای شخصی از هوش‌های چندگانه در جامعه دانشجویان [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 91-110]
مصرآبادی، جواد بررسی میزان بی‌انضباطی‌های دانشآموزان در شرایط اعمال منابع مختلف اقتدار معلم [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 135-157]
مصرآبادی، جواد اثربخشی راهبرد یاددهی - یادگیری نقشه مفهومی بر بازده‌های شناختی -عاطفی در یادگیری درس زیست‌شناسی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 105-128]
مصرآبادی، جواد نقش درگیری تحصیلی، ارزیابی شناختی و خودپنداره تحصیلی در هیجانهای تحصیلی مثبت و منفی دانشآموزان [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 87-110]
مطهری راد، ماریه ارتباط طرحوارههای شناختی فعال شده در بافت جنسی و رضایت زناشویی: نقش واسطه‌ای عزت بدنی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 181-189]
مظاهری، مصطفی مطالعه کیفی علل طلاق توافقی به روش تحلیل مضمون؛ یک مطالعه پدیدار شناختی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 47-76]
مظفری، والیه اثربخشی طرحواره‌درمانی بر نظم‌جویی شناختی هیجان و تاب‌آوری روانشناختی همسران جانبازان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 245-254]
مظلوم الحسینی، نگار اثربخشی پروتکل بهبود سازگاری مبتنی بر مدل چندوجهی بر سطح سلامت معنوی و اجتماعی زنان مبتلا به سرطان پستان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 255-263]
معتمدی، عبدالله نقش واسطه‌ای خوشبینی در رابطه بین الگوهای شخصیتی، باورهای مذهبی، علاقه اجتماعی و سلامت روان [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 233-249]
معتمدی، عبدلله الگوی واسطه‌ای خوشبینی در رابطه بین الگوهای شخصیتی، باورهای مذهبی، علاقه اجتماعی و سلامت روان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 303-319]
معتمدی، فرزانه کیفیت زندگی در مادران دارای کودکان اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی و عادی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 153-166]
معجونی، حسین بررسی رابطه رهبری استثماری با پنهان‌سازی دانش بواسطه نقش میانجی پریشانی روانشناختی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 239-249]
معزز، رقیه نقش میانجی تکانشگری در رابطه صفات سه‌گانه تاریک شخصیت با آزارگری سایبری: مطالعه‌ای میان دانشجویان [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 1-21]
معینی زاده، مجید بررسی اثربخشی آموزش مثبت‌نگری مبتنی بر خیرباوری بر رضایت از زندگی و امیدواری زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 189-197]
معنوی پور، داود بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه قاطعیت و رابطه آن با رضایت از زندگی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 241-258]
مقدسین، مریم رابطه سبکهای دلبستگی ناایمن و افسردگی در اختلالات روانپزشکی سرپایی: نقش میانجی نشخوارفکری و بیش کلی گرایی حافظه شرحال [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 156-168]
مقدم، محمد اثربخشی راهبرد یاددهی - یادگیری نقشه مفهومی بر بازده‌های شناختی -عاطفی در یادگیری درس زیست‌شناسی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 105-128]
مقدم، محمد بررسی مهارت تفکر انتقادی دانشجومعلمان مراکز تربیت معلم تبریز [دوره 2، شماره 7، 1386، صفحه 1-24]
مقیمی آذری، محمدباقر همه‌گیرشناسی افسردگی و رابطه‌ی آن با ویژگیهای جمعیت‌شناختی زنان شهرستان مرند [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 1-20]
مقیمیان، مریم اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر باورهای مرتبط با مواد و حافظه اعتیاد در معتادان مواد افیونی تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 74-83]
میکائیلی، عصمت ارتباط طرحوارههای غیرانطباقی اولیه یانگ با نیمرخ علامت شناختی SCL-90-R [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 21-48]
میکائیلی، نیلوفر نقش میانجی سرکوبگری عاطفی در رابطه آزار دیدگی دوران کودکی و سبکهای دلبستگی با آسیبپذیری نسبت به اعتیاد در نوجوانان پسر [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 161-176]
میکائیلی، نیلوفر اثربخشی تلفیقی درمان تنظیم هیجان و شفقت‌درمانی بر اجتناب تجربه‌ای زنان دارای تجربه خشونت خانگی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 217-223]
میکائیلی، نیلوفر رابطه اضطراب صفت و عدم تحمل بلاتکلیفی با نشانه‌های افسردگی در دانشجویان: نقش واسطه‌ای ذهن آگاهی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 171-180]
میکائیلی منیع، فرزانه اثربخشی افشای هیجانی نوشتاری برکاهش علائم افسردگی و افزایش امید در بین نوجوانان مواجه شده با آسیب [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 125-141]
میکائیلی منیع، فرزانه نقش سیستم‌های مغزی-رفتاری و حساسیت پردازش حسی در ناگویی خلقی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 83-98]
میکائیلی منیع، فرزانه بررسی رابطه آخرت نگری، هدفمندی در زندگی، امید و انگیزش تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 181-207]
میکائیلی منیع، فرزانه مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و درمان مبتنی بر حل مسأله بر کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 83-104]
میکائیلی منیع، فرزانه بررسی اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مدل کفایت اجتماعی فلنر بر بهبود رشد و مهارتهای اجتماعی دختران کم‌توان ذهنی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 175-202]
میکائیلی منیع، فرزانه رابطه‌ی سخت‌رویی، رضایت از زندگی و امید با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 125-147]
میکائیلی منیع، فرزانه بررسی ساختار عاملی مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف در بین دانشجویان دانشگاه ارومیه [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 143-165]
میکائیلی منیع، فرزانه ارزیابی ویژگیهای روانسنجی مقیاس حساسیت به تنبیه و حساسیت به پاداش در نمونه جمعیتی بهنجار [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 211-236]
میکائیلی منیع، فرزانه مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان ذهن‌آگاهی و پذیرش بر کاهش اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 199-232]
میکائیلی‌منیع، فرزانه بررسی رابطه هوش هیجانی ـ اجتماعی و سازگاری اجتماعی در دانشجویان دارای حکم انضباطی و مقایسه آن با دانشجویان بدون حکم دانشگاه ارومیه [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 99-121]
مکبریان، منصوره تحلیل عاملی تأییدی و پایایی نسخه فارسی مقیاس منبع کنترل ورزشی کودکان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 253-274]
مکتبی، غلامحسین رابطه علی ساختار توانمندساز با بهزیستی مدرسه با میانجیگری مؤلفه‌های خوشبینی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان سال سوم دبیرستان‌های شهرستان اهواز [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 107-135]
مکتبی، غلامحسین رابطه علی سیستم فعال‌ساز رفتاری و بازداری رفتاری با گرایش به رفتار رانندگی خطرناک با میانجیگری ادراک خطر در رانندگی و سبکهای تصمیم‌گیری در رانندگان شهر اهواز [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 169-180]
مکتبی، غلامحسین ارزشیابی ویژگیهای روانسنجی سنجش تأیید-خود خودکار در دانشآموزان پسر پایه نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 161-168]
مکوندی، بهنام اثربخشی توانبخشی‌شناختی پس از دارودرمانی بر حافظه فعال، انتقال توجه و علائم رفتاری کودکان مبتلا به اختلال ADHD شهر اهواز [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 121-138]
مکوندی، بهنام مقایسه اثربخشی آموزش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی با آموزش تنظیم هیجان بر کاهش هیجان‌خواهی و خودآسیب‌رسانی در نوجوانان مستعد اعتیاد ساکن در مراکز شبه خانواده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 111-126]
مکوندی، بهنام اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر سلامت عمومی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 36-45]
مکوند حسینی، شاهرخ بررسی تأثیر شن بازی درمانی بر کاهش اختلالات اضطرابی کودکان دبستانی با استفاده از نرم‌افزار مشاهده‌گر [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 55-76]
مکوند حسینی، شاهرخ بررسی الگوهای فعالیت الکتریکی مغز در واکنش به محرک‌های عاطفی با توجه به صفات شخصیتی برون گرایی و نورزگرایی [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 71-92]
مکوند حسینی، شاهرخ نقش میانجی نشخوار فکری در رابطه بین اضطراب اجتماعی و افسردگی با طرحوارههای ناسازگار اولیه [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 181-203]
مکوند حسینی، شاهرخ اثربخشی روان درمانی تحلیلی مبتنی بر دلبستگی در بهبود دلبستگی ناایمن و عشق وسواس گونه زنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 277-285]
ملاابراهیم لو، الهه تأثیر نرم افزار SPACE بر کاهش اعتیاد و میزان وابستگی به تلفن همراه درجوانان: مطالعه تک موردی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 129-138]
ملازاده اسفنجانی، رحیم اثربخشی گروه درمانی به روش تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری زناشویی و پیشگیری از عود افراد سم‌زدایی شده [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 111-132]
ملتفت، قوام اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر کارکردهای‌اجرایی بر حافظه کاری و انعطاف‌پذیری شناختی دانشآموزان [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 169-178]
ملحی، الناز کیفیت دلبستگی به والدین و نشانه‌های درونی‌سازی‌شده و برون‌سازی‌شده در نوجوانان: بررسی مقایسه‌ای نقش پدران و مادران [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 15-38]
ملیحی الذاکرینی، سعید اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر همجوشی شناختی و فاجعه‌پنداری درد در زنان مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 167-176]
ملیحی‌الذاکرینی، سعید نقش میانجیگری علائم روانشناختی در رابطه بین تاب‌آوری و راهبردهای مقابله‌ای درد با فاجعه‌سازی درد در افراد مبتلا به درد ستون فقرات [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 200-224]
ملخاصی، علی مقایسه عامل‌های شخصیتی دبیران ریاضی موفق و ناموفق 2 [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 61-69]
ملکی، بهرام مدل علّی یادگیری خودتنظیمی در دانشجویان بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و باورهای انگیزشی: نقش میانجی سرمایه روانشناختی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 267-277]
ملک پور، مختار تاثیر برنامه آموزشی کیت ریپلی بر مشکلات رفتاری و مهارت های انطباقی نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 124-139]
ملک پور شهرکی، بهار طراحی بسته آموزشی مهارتهای زندگی ویژه کودکان و تعیین اثربخشی آن بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان دوره ابتدایی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 257-265]
ملک پور گلسفیدی، زهرا اثربخشی مداخلات روانشناختی مثبت نگر بر رشد پس از آسیب و دیسترس روانشناختی بهبود یافتگان از کووید 19 [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 261-269]
ملکی راد، علی اکبر اثربخشی معنویت درمانی مبتنی بر مهارتهای ارتباطی بر ولع مصرف مواد، امید به زندگی و بهزیستی روانشناختی معتادان تحت درمان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 249-257]
ملکی مرشت، منظر نقش ادراک سیاست سازمانی بر استرس شغلی و رضایت شغلی با توجه به اثر میانجی حمایت ادراک شده سازمانی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 99-121]
ملکی مرشت، منظر نقش عواطف مثبت و منفی در رضایت و عملکرد شغلی اعضای هیات علمی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 131-152]
ممقانی، جعفر هنجاریابی پرسشنامه کوتاه نشانه‌های بیماری (BSI)برای اهداف تشخیصی در موقعیت‌های مشاوره‌ای و درمانی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 129-144]
ممقانی، جعفر رابطه خلاقیت با نشاط معنوی، میزان محبوبیت والدین، سبکهای فرزندپروری و ویژگیهای شناختی در دانشآموزان تیزهوش [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 244-270]
منتظرنیا، بهاره اثربخشی مهارت‌آموزی مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر نشانه‌های اضطراب حالت و صفت در بیماران مبتلا به دیابت نوع II [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 153-168]
منیرپور، نادر مدلسازی معادله ساختاری سازمان شخصیت مرزی و روابط موضوعی: بررسی نقش واسطه-ای مکانیزم های دفاعی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 281-290]
منشئی، غلامرضا اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر فرسودگی والدگری و شفقت به خود در مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نقص‌توجه/ بیش‌فعالی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 43-52]
منشئی، غلامرضا اثربخشی معنا درمانی بر سطح معنایی و اجتناب شناختی دانشجویان دختر در معرض رفتارهای پرخطر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 229-237]
منشئی، غلامرضا مقایسه اثربخشی درمان ترکیبی مبتنی بر واقعیت مجازی و ذهن‌آگاهی با مداخله ذهن‌آگاهی کوتاه مدت بر باور هراس و حساسیت اضطرابی، در افراد مبتلا به اختلال وحشت زدگی [(مقالات آماده انتشار)]
منصوری، پریناز اثربخشی اصلاح رفتار شناختی بر کاهش رفتار امتناع از مدرسه رفتن در دانشآموزان دختر: مطالعه تک‌آزمودنی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 205-234]
منصوری، محمد مقایسه اثر بخشی آموزش غنی سازی زندگی زناشویی براساس تئوری انتخاب و نظریه گاتمن بر رضایت زناشویی زنان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 279-287]
منصوری جلیلیان، حدیث پیش بینی کیفیت زندگی براساس ابعاد مثبت و منفی خودشفقت ورزی در زنان سرپرست خانوار: نقش میانجی گری توانمندسازی روانشناختی. [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 263-272]
منصوری نیک، اعظم پیش‌بینی رضایت از زندگی بر اساس رگه‌های شخصیتی، حمایت اجتماعی و بهزیستی معنوی [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 67-87]
مهاجری، عظیم مقایسه اثربخشی آموزش پذیرش و تعهد و آموزش خود دلسوزی شناختی بر سازگاری زناشویی و عزت نفس جنسی زوجین در معرض طلاق [دوره 16، شماره 64، 1400]
مهداد، علی پیش‌بینی تعارض کار- خانواده و خانواده– کار از طریق شادی در محیط کار و تعهد سازمانی [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 167-185]
مهدیانی، زینت رابطه علی خشونت خانوادگی (خشونت فیزیکی و خشونت عاطفی) و متغیرهای اجتماعی (ساختار محله و مشارکت مدرسه) با رفتار ضداجتماعی نوجوانان پسر کانون اصلاح و تربیت با میانجیگری تکانشگری، خودمهارگری و جسارت [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 187-214]
مهدی‌زاده، جعفر نقش ویژگی شخصیتی روانرنجورخویی بر استرس و رضایت شغلی: سهم خودکارآمدی شغلی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 115-135]
مهدی عراقی، مریم بررسی تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نشانگان استرس و میزان سرمایه روانشناختی در بیماران مبتلا به سندرم قلب شکسته (ABS) [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 253-268]
مهدوی، محمد رابطه بین راهبردهای مقابله مذهبی و تاب‌آوری با رضایت زناشویی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 317-331]
مهدویان، هوشنگ بررسی اختلالات شخصیت در بزهکاران و افراد عادی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 59-75]
مهری، لاله ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس نگرش به تحصیل و آینده شغلی و خودباوری تحصیلی: نقش میانجیگری پایستگی تحصیلی در دانشجویان [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 287-299]
مهرابی پور، محیا پیش بینی دلردگی زناشویی براساس انواع طرحواره های عشق و جهت گیری اهداف زناشویی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 90-108]
مهرابی زاده هنرمند، مهناز طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 101-125]
مهرابی زاده هنرمند، مهناز اثربخشی زوج‌درمانی تلفیقی سیستمی- روانپویشی- رفتاری بر سبک شنیداری زوجین ناسازگار مراجعه کننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 99-116]
مهرابی‌زاده هنرمند، مهناز طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای شخصیت خودشیفته در دانشجویان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 1-23]
مهرابی کوشکی، ملیحه مقایسه اثربخشی مداخله ی فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی به مادران و مداخله‌ی شفقت به خود به دختران بر بهزیستی ذهنی دختران نوجوان با تعارض والد- فرزندی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 229-238]
مهریار، امیرهوشنگ تأثیر مصاحبه‌ی انگیزشی و آموزش گروهی شناختی- رفتاری بر بهبود شاخص‌های بهزیستی، کیفیت زندگی و مراقبت از خود در افراد مبتلا به دیابت نوع دو [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 39-60]
مهریار، امیرهوشنگ مدل علی رضایت از زندگی دانشآموزان بر اساس الگوهای استفاده از اینترنت با واسطهگری تعارض والد-فرزند [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 121-150]
مهرآرا، ساغر بررسی نقش جو خانوادگی در پیش بینی بد تنظیمی هیجانی زوجین متقاضی طلاق شهر تبریز [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 270-280]
مهرام، بهروز بررسی اثربخشی روش بخشودگی مبتنی بر درمان‌های معنوی ـ مذهبی در کاهش تعارضات زناشویی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 117-136]
مهریان، یوسف بررسی تاثیر مدرنیسم بر تحولات فکری کسروی و تقی زاده بر اساس مبانی هرمنوتیک و روانشناسی شخصیت هورنای [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 157-169]
مهریان، یوسف روانشناسی شخصیتی دو روشنفکر اصیل مشروطه (کسروی و تقی زاده) در رابطه با تاثیر جریانات فکری چالش مدرنیسم ، ناسیونالیسم و اسلام گرایی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 79-89]
مهرمند، احد بررسی رابطه‌ی تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران مدارس مقطع راهنمایی شهرستان مهاباد [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 1-29]
مهری نژاد، سید ابوالقاسم نقش خودتنظیمی هیجانی، مکانیزم‌های دفاعی و خودشناسی انسجامی در پیش‌بینی کیفیت روابط بین فردی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 1-11]
مهقانی قشلاق، زهرا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری، تنظیم هیجان و امید به زندگی دختران آسیب دیده اجتماعی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 187-194]
مهین، هـمایون نقش عامل‌های عمقی شخصیت در استعداد و عملکرد کارآفرینی [دوره 1، شماره 4، 1385، صفحه 89-116]
موتاب، احمد واکاوی کارکردهای ورزش زورخانه‌ای مبتنی بر دیدگاه روانشناسی اجتماعی [دوره 16، شماره 64، 1400]
موتابی، فرشته نقش تشخیصی نقص در تنظیم هیجانی، ذهن‌آگاهی و خوددوست‌داری در زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و زنان عادی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 147-172]
موتابی، فرشته ساختار عاملی نسخه‌ی ایرانی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ- فرم 232 سؤالی در یک نمونه‌ی غیربالینی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 227-246]
موید، پریسا اثربخشی آموزش ذهن شفقت ورز بر بهزیستی روانشناختی و تحمل پریشانی زنان درگیر تعارض زناشویی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 259-268]
موسی زاده، توکل مقایسه سبکهای تفکر، سبکهای اسناد، خوشبینی و بدبینی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس و افراد بهنجار [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 21-39]
موسی زاده، توکل تأثیر رفتار درمانی بر افزایش سرسختی مراجعه کنندگان به خدمات دندانپزشکی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 87-96]
موسی زاده، فهیمه مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی رفتاری بر اضطراب بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 257-265]
موسی‌زاده، توکل اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر حساسیت اضطرابی در نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 176-199]
موسی نژاد جدی، الناز بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 53-60]
موسوی، بابک اثربخشی معنویت درمانی مبتنی بر مهارتهای ارتباطی بر ولع مصرف مواد، امید به زندگی و بهزیستی روانشناختی معتادان تحت درمان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 249-257]
موسوی، سیدحمید رابطه بین طردشدگی در محیط کار و نتایج شغلی: نقش تعدیلگر سرمایه روانشناختی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 173-192]
موسوی، سید‌علی‌محمد پیش‌بینی گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و باورهای فراشناختی [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 21-43]
موسوی، سیده شایسته نقش هویت تحصیلی و هیجانهای تحصیلی در پیش‌بینی شایستگی تحصیلی دختران دبیرستانی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 231-252]
موسوی، سیدولی‌اله الگوی ساختاری- جنسیتی برای روابط بین معنا در زندگی با صمیمیت و سازگاری زناشویی [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 153-173]
موسویان، الهام اثربخشی درمان التقاطی تنظیم هیجان پویشی تجربه ای (EDER) و شفقت خود بهوشیارانه (MSC) در افراد مبتلا به افسردگی درون فکنی شده [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 211-228]
موسویان خطیر، سیده الهام نقش واسطه‌ای حساسیت به طرد و عزت‌نفس در رابطه ذهن‌آگاهی و بهزیستی روانی نوجوانان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 1-11]
موسوی پور، سعید اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر تاب‌آوری بیماران قلبی- عروقی پس از عمل جراحی قلب باز [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 21-30]
موسیوند، فاطمه نقش باور هراس و سرسختی روانشناختی در تمایل به تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه ملایر [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 186-204]
موسوی نسب، سیدمحمدحسین مدل علّی طرحواره هیجانی و ناگویی خلقی با حساسیت اضطرابی از طریق نقش واسطه ای دشواری در تنظیم هیجان در دانش آموزان [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 53-62]
مولایی، مهری عملکرد خانواده اصلی، تمایز یافتگی خود و دلبستگی به خدا در دانشجویان با و بدون شکست عاطفی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 63-80]
مولوی، حسین بررسی رابطه‌ی کیفیت زندگی کاری و لنگرهای مسیر شغلی با منظرهای عملکرد سازمانی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 113-134]
مولوی، حسین هنجاریابی پرسشنامة 6 عاملی شخصیت HEXACO-PI-R در دانشجویان ایرانی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 49-62]
مولودی، رضا ساختار عاملی نسخه‌ی ایرانی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ- فرم 232 سؤالی در یک نمونه‌ی غیربالینی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 227-246]
مومنی، خدامراد اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر کاهش دلزدگی زناشویی و نارسایی هیجانی زوجین در شرف طلاق [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 18-31]
مومنی، خدامراد پیش بینی کیفیت زندگی براساس ابعاد مثبت و منفی خودشفقت ورزی در زنان سرپرست خانوار: نقش میانجی گری توانمندسازی روانشناختی. [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 263-272]
مومنی، خدامراد اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر کاهش تحریک‌پذیری و پرخاشگری نوجوانان دارای اختلال بی نظمی خلق مخرب [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 96-106]
مومنی، فرشته نقش تشخیصی نقص در تنظیم هیجانی، ذهن‌آگاهی و خوددوست‌داری در زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و زنان عادی [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 147-172]
مومن‌زاده، سیروس بررسی نقش تعدیل‌کننده‌ی خودکارآمدی بر رابطه بین ناگویی هیجانی، شدت درد و ناتوانی ناشی از درد در بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 43-60]
مومنی مزده، ماهان اثربخشی معنا درمانی بر سطح معنایی و اجتناب شناختی دانشجویان دختر در معرض رفتارهای پرخطر [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 229-237]
موهنا، سعید اثربخشی آموزش شناختی امید بر خودکارآمدی دانشآموزان دختر سال اول دبیرستان [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 79-97]
ن
نادی، محمدعلی اثربخشی بسته ترکیبی چشم‌انداز زمانی و ذهن‌آگاهی بر استقامت و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دچار درماندگی آموخته شده [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 197-208]
نادری، حبیب اله پیش بینی خردمندی بر اساس مولفه های تجارب دانشگاهی با واسطه گری انعطاف پذیری شناختی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 250-260]
نادری پور، حسین مقایسه بهزیستی روانشناختی، نیاز به شناخت، ذهن‌آگاهی و سرمایه‌های روانشناختی در دانشجویان دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 199-224]
نادری پور، حسین ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش خردورزی تحصیلی (AWS-3) [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 289-299]
ناصح جهقی، فائزه مدلسازی معادله ساختاری سازمان شخصیت مرزی و روابط موضوعی: بررسی نقش واسطه-ای مکانیزم های دفاعی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 281-290]
ناصر مقدسی، عبدالرضا مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و ادراک درد در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: پیگیری 2 ماهه [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 191-212]
ناعمی، علی‌محمد تأثیرآموزش خودبخشودگی با رویکرد دینی بر سر زندگی و تحمل ناکامی مادران کودکان دارای ناتوانی‌های رشدی و ذهنی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 326-305]
ناقدی مهر، سمیرا بررسی رابطه‌ی الگوهای روابط ابژه، توانمندی ایگو و نگرش به فرزندآوری با نقش میانجی نگرش به نقش‌های جنسیتی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 265-278]
نامدار، حسین مقایسه مردان کرونری سـیگاری و غیرسیگاری بر اساس سـیستم‌های مغزی - رفتاری [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 97-109]
نامدارپور، فهیمه تدوین بسته درمانی تلفیقی رویکرد بوئن و روایت درمانی بر اساس روابط خانوادگی و بررسی اثربخشی آن بر تمایزیافتگی زوجین متعارض [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 123-133]
نائنییان، محمدرضا رابطه بازداری و برانگیختگی جنسی با عملکرد جنسی زنان: نقش واسطه‌ای طرحوارههای شناختی فعال‌شده در بافت جنسی، بدتنظیمی هیجان و خُلق منفی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 163-177]
نائینیان، محمدرضا تأثیر آموزش نوروفیدبک بر کاهش نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر و کیفیت زندگی بیماران [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 175-202]
نجات، حمید مقایسه اثربخشی بهزیستی درمانی با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت خواب سالمندان مرکز نگهداری روزانه سالمندان [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 103-112]
نجاتی، یاشار رابطه بین مدیریت دانش و خودکارآمدی در دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه تبریز [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 185-209]
نجاتی، وحید ارتباط بین ذهن آگاهی و صفات ارجاعی به‌خود [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 205-220]
نجاتی، وحید بررسی نقصان حافظه صفات ارجاعی به‌خود در کودکان مبتلا به اتیسم در مقایسه با کودکان سالم [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 305-316]
نجاتی، وحید اثربخشی توانبخشی شناختی- غیرحرکتی بر حافظه کاری و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان با ناتوانی یادگیری خواندن [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 123-134]
نجاری، تراب نقش ابعاد منش شخصیت در پیش‌بینی تعلل‌ورزی تحصیلی دانشجویان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 223-228]
نجارپور استادی، سعید مقایسه اثربخشی آموزش فنون رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان مبتنی بر کیفیت زندگی بر تکانشگری دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی‌های هوشمند [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 151-174]
نجارپور استادی، سعید مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 32-45]
نجدی، لیلا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر حساسیت اضطرابی در نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 176-199]
نجفی، کیومرث نقش احساس تنهایی ادراک‌شده و اضطراب اجتماعی در اعتیاد به فیس‌بوک [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 137-158]
نجفی، محمدرضا اثربخشی نوروفیدبک برکاهش افسردگی در بیماران مبتلا به صرع لوب تمپورال چپ و مقاوم به درمان شهر اصفهان [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 1-17]
نجفی، محمدرضا اثربخشی برنامه آموزش ذهن آگاهی مثبت بر تنظیم شناختی هیجان و تعداد حملات تشنجی نوجوانان مبتلا به شبه صرع شهر اصفهان [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 41-48]
نجفی، محمود اثربخشی گروه درمانی‌شناختی- تحلیلی بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 71-98]
نجفی، محمود مقایسه اثربخشی شناخت درمان مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر بهبود مؤلفه‌های کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به صرع کانونی [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 1-18]
نجفی، محمود مقایسه اثربخشی روان درمانی معنوی و درمان شناختی رفتاری بر علایم وسواسی و سلامت معنوی بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 204-213]
نجفی، محمود مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان فراشناختی بر پریشانی روانشناختی (استرس، اضطراب و افسردگی) افراد وابسته به مصرف مواد [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 13-22]
نجفی، ندا مقایسه اثربخشی آموزش شناختی و درمان ذهن- بدن بر انواع توجه در کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه- بیش فعالی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 25-33]
نجمی، سیدبدرالدین بررسی رابطه ساختاری کارکرد خانواده و عزت‌نفس با پیشرفت تحصیلی در دختران دبیرستانی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 97-120]
ندری، مجتبی تدوین مدل معادلات ساختاری اختلال اضطراب اجتماعی بر اساس مولفه‌های آسیبهای دوران کودکی و سبک دلبستگی ناایمن با میانجیگری باورهای فراشناخت [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 239-250]
نریمانی، آذین رابطه ی تنظیم شناختی هیجان و هوش شخصی با فرسودگی تحصیلی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 65-74]
نریمانی، محمد اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/کم‌توجهی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 135-154]
نریمانی، محمد مطالعه روابط علی باورها و آشفتگی استنتاج با وسواس فکری و عملی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 1-19]
نریمانی، محمد مقایسه سبکهای تفکر، سبکهای اسناد، خوشبینی و بدبینی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس و افراد بهنجار [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 21-39]
نریمانی، محمد ارتباط سرسختی روانشناختی، سـبک‌های تفکر و مـهارت‌های اجتماعـی با پـیشرفت تحصیلی دانشآموزان [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 93-107]
نریمانی، محمد طراحی بسته آموزشی خانواده محور و تعیین اثربخشی آن بر بهزیستی روان شناختی خانواده های دارای بیمار روانی مزمن [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 87-101]
نریمانی، محمد اثربخشی درمان شناختی- تحلیلی بر بهبود روابط موضوعی و مکانیسم‌های دفاعی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 207-228]
نریمانی، محمد اثربخشی درمان هیپوونتلاسیون بر علائم پانیک و نگرانی زنان مبتلا به اختلال پانیک [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 131-150]
نریمانی، محمد تهیه بسته روانی-آموزشی مبتنی بر مدرسه و بررسی اثربخشی آن بر آشفتگی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم متوسطه پیش کنکوری [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 1-10]
نریمانی، محمد رابطه ی تنظیم شناختی هیجان و هوش شخصی با فرسودگی تحصیلی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 65-74]
نریمانی، محمد اثر بخشی گشتالت درمانی گروهی بر حساسیت اضطرابی و نشخوارفکری زنان مبتلا به اختلال پانیک [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 1-13]
نریمانی، محمد رابطه تیپ های رفتاری و تصمیمات سرمایه گذاری با میانجی گری خودکارآمدی [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 115-130]
نریمانی، محمد مقایسه اثربخشی آموزش پذیرش و تعهد و آموزش خود دلسوزی شناختی بر سازگاری زناشویی و عزت نفس جنسی زوجین در معرض طلاق [دوره 16، شماره 64، 1400]
نریمانی، محمد مدل‌یابی علی بهبودی از اختلال دوقطبی نوع یک بر اساس حساسیت به پاداش با نقش میانجی آشفتگی خواب و بینش شناختی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 35-44]
نریمانی، محمد مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مبتنی بر اینترنت و درمان متمرکز بر هیجان بر همجوشی شناختی و صمیمیت جنسی در زنان متأهل مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 51-59]
نریمانی، محمد بررسی اثربخشی درمان تصمیم گیری مجدد بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان زناشویی، تغییر الگوهای ارتباطی و کاهش نارسایی هیجانی زوجین متعارض [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 209-216]
نژادحسینیان، زینب مدل پیش‌بینی کیفیت زندگی بر اساس دلبستگی مادر به جنین با میانجیگری اضطراب بارداری در زنان باردار [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 251-259]
نژادحمدی، ندا رابطه ذهن آگاهی، راهبردهای مقابله‌ای و استرس ادراک شده با کیفیت زندگی بیماران سرطانی [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 171-188]
نیسی، عارفه اثربخشی الگوی تعلیمی بر کمک‌طلبی تحصیلی و بهبود روابط معلم -دانش‌آموز [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 261-269]
نیسی، عبدالکاظم اثربخشی آموزش شکوفایی بر سرمایه روانشناختی در کارکنان زن دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 45-65]
نیسانی سامانی، لیلا ارتباط عوارض خلقی قرص‌های خوراکی ترکیبی پیشگیری از بارداری با عوامل شخصیت [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 49-66]
نسیمی خواه، معصومه مقایسه کیفیت زندگی و سلامت روانی همسران بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، دوقطبی، افسردگی اساسی و افراد بهنجار [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 173-193]
نشاط‌دوست، حمیدطاهر هنجاریابی پرسشنامة 6 عاملی شخصیت HEXACO-PI-R در دانشجویان ایرانی [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 49-62]
نشاط‌دوست، حمیدطاهر اعتبارسنجی و بومی‌سازی بسته مثبت‌نگر کومر و بررسی اثربخشی آن بر علائم سندرم پیش از قاعدگی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 75-91]
نصر، احمدرضا بررسی ملاک‌های انتخاب رشتة داوطلبان ورود به دانشگاه‌های دولتی و مقایسه آن برمبنای تحصیلات پدر، رشتة تحصیلی، سن و دفعات شرکت در آزمون سراسری [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 109-138]
نصری، صادق اثربخشی آموزش شفقت به خود بر اسناد شخصی و بهزیستی هیجانی مادران دارای کودکان استثنایی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 1-9]
نصری، مریم اثر بخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر تنظیم هیجان و پیشگیری از عود معتادین در حال بهبودی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 235-244]
نصری، مریم اثربخشی درمان هیجان مدار بر همجوشی شناختی و خودتنظیمی هیجانی همسران جانبازان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 47-56]
نصیری، محمد پیش بینی اختلال وسواسی- جبری و هراس خاص براساس مولفه های حساسیت انزجاری [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 142-155]
نصرالهی، بیتا اثربخشی حساسیت‌زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد بر خودتنظیمی و نشانه‌های اختلالی نوجوانان مبتلابه اختلال استرس پس از سانحه و پیگیری 60 روزه [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 67-83]
نصرتی بیگ‌زاده، مریم اثربخشی مشاوره گروهی رویکرد مبتنی برپذیرش و تعهد بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و معناداری زندگی زنان نابارور [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 175-197]
نصیرزاده، راضیه بررسی تأثیر ادراک مفهوم خداوند بر احساس افسردگی، اضطراب و تنیدگی [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 145-163]
نظری، علی‌محمد تأثیر سکس‌تراپی گروهی فمینیستی بر احقاق جنسی در زنان تحصیل کرده [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 159-175]
نظری، علی‌محمد بررسی تأثیر گروه درمانی‌شناختی رفتاری بر باورهای غیرمنطقی دانشآموزان [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 159-174]
نظری، علی‌محمد بررسی تأثیر مشاوره‌ی راه حل محور بر رضایت زناشویی در ابعاد پرخاشگری، زمان با هم بودن، توافق درباره مسایل مالی و رضایت جنسی در زوج‌های هر دو شاغل [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 93-117]
نظری، محمدصادق نقش ابعاد شخصیت و راه های مقابله‌ای در بیماران دیابتی نوعِ 2 [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 1-17]
نظری، محمدعلی اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن و آگاهی واج‌شناختی در دانش‌آ-موزان نارساخوان [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 189-210]
نظری، محمدعلی رابطه بین سیستم جنگ/ گریز/ بهت (FFFS) و جامعه‌ستیزی اولیه: نقش تعدیل-گر سیستم بازداری رفتاری (BIS) [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 99-116]
نظری، محمدعلی بررسی الگوهای الکتروآنسفالوگرافیک نیمکره‌های مغز در هم نوسانی باند تتا در طی تفکر همگرا و واگرا [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 1-18]
نظری، محمدعلی تأثیر آموزش نوروفیدبک بر ویژگیهای الکتروانسفالوگرام و عملکرد در ورزش تیروکمان [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 121-142]
نظری، محمدعلی واکنش‌های هیجانی به دستگاه‌های موسیقی ایرانی [دوره 6، شماره 21، 1390، صفحه 165-189]
نظری، محمدعلی تأثیر القای خلق بر سوگیری حافظه‌ی آشکار با توجه به سیستم‌های مغزی ـ رفتاری: تحلیل مبتنی بر تئوری تشخیص علامت [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 189-213]
نظری، محمدعلی مقایسه کارکردهای مغزی و ویژگیهای رفتاری در شرایط انجام تکالیف حافظه-کاری در دو زیرگروه اختلال بیش فعالی/کمبود توجه از طریق پتانسیل‌های وابسته به رویداد (ERPs) [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 123-147]
نظری، محمدعلی تأثیر دستکاری انگیزشی بر حساسیت و سوگیری پاسخ افراد ریسک‌پذیر در مقایسه با افراد محافظه‌کار: تحلیل مبتنی بر نظریه تشخیص علامت [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 175-200]
نظری، محمدعلی الکتروانسفالوگرافی و توجه: مقایسه ریتم قشر مغزی حالت استراحت در ورزشکاران [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 269-280]
نظری، محمدعلی تاثیر متفاوت موقعیّت مکانی محرّک ناهمگن بر اتّساع زمانی موسیقی‌دان‌ها [دوره 16، شماره 64، 1400]
نظری، محمدعلی بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 53-60]
نظری، وکیل مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری غنی‌شده و زوج درمانی تلفیقی رفتاری در افزایش رضایت زناشویی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 143-169]
نظیری، قاسم رابطه بین ترومای کودکی با گرایش به سوء مصرف مواد مخدر با توجه به نقش میانجی انعطاف پذیری شناختی و نشخوار فکری در افراد با اختلال استرس پس از سانحه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 81-90]
نظریان، بلال همبسته‌های روانشناختی سلامت سازمانی: شادکامی، راهبردهای رویاروگری با فشار روانشناختی و سبک تفکر [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 135-148]
نظری بولانی، گوهر بررسی مقایسه‌ای توانایی حل مسایل اجتماعی و مولفه‌های آن در زندانیان معتاد و غیرمعتاد [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 127-141]
نظری بولانی، گوهر تدوین مدل علی تبیین بهزیستی مدرسه بر اساس جهت‌گیری اهداف پیشرفت و نیازهای اساسی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خلاقیت هیجانی و خودکارآمدی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 199-230]
نظری‌بولانی، گوهر رابطه سطح آگاهی از مهارتهای زندگی با باورهای خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 19-49]
نظری کمال، مینا اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر افزایش میزان مشارکت بیماران ام اس در فعالیت‌های ورزشی [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 205-222]
نعامی، عبدالزهرا اثر دگرگون‌سازی شغلی بر عملکرد تکلیفی و رفتار شهروندی سازمانی با میانجی-گری انگیزش شغلی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 155-180]
نعامی، عبدالزهرا نقش میانجیگری هوش فرهنگی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و سازگاری با دانشگاه [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 185-206]
نعامی، عبدالزهرا رابطه رسالت فرزندپروری با بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی فرزندان با میانجیگری بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی مادران معلم جلال‌آباد افغانستان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 97-105]
نعیم، فاروق کارایی درمان شناختی رفتاری حساس به فرهنگ بر علایم اختلالات هیجانی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 291-300]
نعیمی، قادر آزمون مدل ساختاری آسیبهای فرایند انتخاب رشته تحصیلی بر سازگاری و رضایت تحصیلی دانشجویان ورودی با نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 267-275]
نعمتی، شهروز اثربخشی برنامه بخشایش‌گری در ارتقای امیدواری مادران دارای کودکان اختلال رشدی و هوشی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 181-197]
نعمتی، شهروز کیفیت زندگی در مادران دارای کودکان اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی و عادی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 153-166]
نعمتی، شهروز رابطه بین راهبردهای مقابله مذهبی و تاب‌آوری با رضایت زناشویی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 317-331]
نعمتی، شهروز ترسیم نقشة علمی مقالات نمایه‌شدة حوزة کودکان استثنایی در پایگاه Web of Science: پژوهش میان رشته‌ای تخصصی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 293-319]
نعمتی، شهروز نقش سخت کوشی روانشناختی و راهبردهای مقابله ای مذهبی در پیش بینی رضایت از زندگی مادران دارای کودکان دچار نارساییهای ذهنی و تحولی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 19-28]
نعمتی، شهروز کودک‌آزاری یا بدرفتاری در افراد دارای نارساییهای ذهنی وتحولی : مطالعه مروری نظام‌مند مقالات نمایه‌شده در وبگاه علوم [دوره 16، شماره 64، 1400]
نعمتی، شهروز کاهش اضطراب امتحان از طریق درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد: پژوهشی مداخله‌ای در حوزه اختلال یادگیری ویژه [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 239-245]
نعمتی، شهروز پیش‌بینی رفتارهای یادگیری بر اساس متغیرهای انگیزشی ثبات قدم، خود انضباطی و اشتیاق تحصیلی [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 45-52]
نعمتی، شهروز بررسی تاب‌آوری روانی و اجتماعی با اضطراب کرونایی در بین اعضای دانشگاه تبریز [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 279-286]
نعمتی، شهروز دلایل نهان‌شیدایی یا کراش از دیدگاه دانشجویان: مطالعۀ پدیدارشناختی در حوزه روانشناسی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 120-127]
نعمتی، فاطمه اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر کنترل حرکتی بر ارتقای کارکردهای اجرایی (انعطاف‌پذیری شناختی، حافظه فعال، زمان‌واکنش، بازداری پاسخ، توجه پایدار) در دانشآموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 1-18]
نعمت اللهی، الهام دلایل نهان‌شیدایی یا کراش از دیدگاه دانشجویان: مطالعۀ پدیدارشناختی در حوزه روانشناسی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 120-127]
نعمتی سوگلی تپه، فاطمه تأثیر آموزش گروهی مهارتهای زندگی (مدیریت خشم، جرأت‌آموزی، آرام‌سازی) بر افزایش جرأتمندی و کاهش خشم در بیماران قلبی، پس از پیوند بای پس عروق کرونر [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 119-134]
نعمتی سوگلی تپه، فاطمه اثربخشی آموزش گروهی والدین مبتنی بر رویکرد خانواده درمانی ستیر بر سازگاری و اعتیاد به اینترنت در نوجوانان دختر شهر تبریز [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 207-229]
نعمتی سوگلی‌تپه، فاطمه پیش‌بینی افکار خودکشی دانشجویان بر اساس افسردگی، اختلال شخصیت مرزی، دینداری، حمایت اجتماعی و راهبردهای مقابله‌ای [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 255-280]
نعمتی‌سوگلی‌تپه، فاطمه مقایسه ابعاد شخصیت، تیپ C و راهبردهای مقابله‌ای در افراد مبتلا به سرطان و عادی [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 17-39]
نقدی سده، رضا مقایسه اثربخشی حساسیت زدایی با حرکت چشم و بازپردازش، رهاسازی هیجانی و شناختی-رفتاری در استرس پس از سانحه کووید19 [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 17-24]
نقش، زهرا ارزیابی مدل ارتباطی حس تداوم خود، زندگی هدفمند و فرسودگی ناشی از شبکه های اجتماعی واهمال کاری تحصیلی دانشجویان با میانجی گری کاهش تاخیری سودمندی [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 91-101]
نقش، زهرا تدوین بسته آموزشی حل مسئله مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر و بررسی اثربخشی آن بر شایستگی اجتماعی دانشآموزان با درماندگی آموخته شده [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 189-198]
نقوی، محمد اثربخشی آموزش برنامه‌ریزی عصبی کلامی بر سازگاری زناشویی زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهرستان اصفهان [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 141-157]
نقوی بهزاد، علی بررسی اثربخشی زوج‌درمانی شناختی-رفتاری بر افسردگی، اضطراب و استرس بیماران بای‌پس عروق کرونری: یک کارآزمایی بالینی تصادفی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 167-175]
نقوی هرزند، ملیحه بررسی اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مدل کفایت اجتماعی فلنر بر بهبود رشد و مهارتهای اجتماعی دختران کم‌توان ذهنی [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 175-202]
نیکیار، حمیدرضا اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر باورهای مرتبط با مواد و حافظه اعتیاد در معتادان مواد افیونی تحت درمان نگهدارنده با متادون [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 74-83]
نیکبخت، محمدرضا اثربخشی یادگیری مبتنی بر مسأله (PBL) بر بار شناختی و پیشرفت تحصیلی در درس حسابداری مالی پیشرفته2 [دوره 16، شماره 64، 1400]
نیک پور، روشنک سبکهای عشق: رابطه با پنج عامل بزرگ شخصیت و سبکهای دلبستگی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 29-53]
نیکخو، غلامحیدر روابط ساختاری سرمایه روان شناختی و امید به زندگی با میانجیگری مولفه‌های کیفیت و رضایت از زندگی میانسالان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 181-202]
نیکخواه تکمه‌داش، یونس رابطه رهبری تحول‌گرا و سرمایه روانشناختی با رضایت شغلی : نقش میانجی مشارکت کاری در پرستاران [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 32-43]
نیکدل، فریبرز بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه اشتیاق تحصیلی اسکافیلی در دانشآموزان مقطع متوسطه دوم [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 1-23]
نیکدل، فریبرز اثربخشی طرح واره درمانی بر نشخوار فکری و اهمال کاری دانشجویان [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 107-114]
نیکنام، زهرا تأثیر توانبخشی توجه در کاهش نقایص توجه انتخابی و توجه مستمر مبتلایان مالتیپل اسکلروزیس [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
نیکنام، ماندانا اثربخشی مداخله مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر بر سرسختی‌روانشناختی و استرس ادراک‌شده زنان دارای همسر معتاد [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 231-251]
نیکنام، ماندانا مهارت های ارتباطی و رضایت زناشویی: نقش تعدیل کننده اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی مجازی [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 80-96]
نیکومحمدی، نجمه اثربخشی برنامه ترکیبی آموزش‌مستقیم و آگاهی واج‌شناسی بر کاهش غلط‌های املایی در دانشآموزان ابتدایی با اختلال یادگیری املا [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 189-204]
نیلی، محمدرضا بررسی ملاک‌های انتخاب رشتة داوطلبان ورود به دانشگاه‌های دولتی و مقایسه آن برمبنای تحصیلات پدر، رشتة تحصیلی، سن و دفعات شرکت در آزمون سراسری [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 109-138]
نیلا علمی‌منش، نیلا اثربخشی تکنیک رهایی ذهن (ای اف تی) بر استرس زنان مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 103-120]
نمکی بیدگلی، زینب بررسی رابطه ذهن‌آگاهی و تاب‌آوری با اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه کاشان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 281-301]
نوباوه وطن، زهرا نقش ابعاد نابهنجار شخصیت، رضایت از تن انگاره و نشانه‌های اختلال شخصیت نمایشی در پیش بینی نارضایتی زناشویی زنان متقاضی طلاق [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 45-53]
نوری، ربابه نقش میانجی خود مراقبتی در رابطه بین خود کارآمدی با کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در افراد مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 199-205]
نوری، طاهره اثربخشی آموزش سرمایه روانشناختی بر شادکامی و بهزیستی روانشناختی زنان مطلقه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 297-305]
نوری، طاهره کارآیی آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر سلامت عمومی والدین دارای کودک بیش‌فعال– کمبود توجه [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 247-255]
نوری، مرتضی اثربخشی گروه درمانی به روش تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری زناشویی و پیشگیری از عود افراد سم‌زدایی شده [دوره 6، شماره 23، 1390، صفحه 111-132]
نوربخش، سیده نجمه نقش تعدیل‌کننده ناگویی هیجانی در رابطه بین سبکهای دلبستگی و شدت اختلال-های مصرف مواد [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 17-42]
نوری ثمرین، شهرام بررسی رابطه کمالگرایی با رضایت از زندگی و پرخاشگری در بین دانش-آموزان دبیرستانی [دوره 8، شماره 31، 1392، صفحه 201-219]
نوری‌زاد، نرگس بررسی رابطه آخرت نگری، هدفمندی در زندگی، امید و انگیزش تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 181-207]
نورمحمدی اهری، سعیده تهیه و اعتباریابی پرسشنامه ترس از ازدواج در دانشجویان دختر [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 10-20]
نورمحمدی اهری، سعیده کارایی درمان شناختی رفتاری حساس به فرهنگ بر علایم اختلالات هیجانی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 291-300]
نوروزی، احد الکتروانسفالوگرافی و توجه: مقایسه ریتم قشر مغزی حالت استراحت در ورزشکاران [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 269-280]
نوروزی، حسین نقش تجربه زیسته روان زخم در کودکی و خودتخریب گری بر پندار خودکشی: اثر واسطه ای فرونشانی عاطفی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 113-121]
نوروزی، مرسده مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان ذهن‌آگاهی و پذیرش بر کاهش اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 199-232]
نوظهوری، رامین رابطه عمل به باورهای دینی، حمایت اجتماعی و شادمانی با سلامت روانی در دانشآموزان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 1-18]
نوظهوری، رامین برنامه‌ی درسی مبتنی بر مغز در دوره‌ی پیش دبستانی بررسی وضعیت موجود و راهکارهایی برای وضعیت مطلوب [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 301-308]
نوفرستی، اعظم بررسی اثربخشی آموزش مثبت‌نگری مبتنی بر خیرباوری بر رضایت از زندگی و امیدواری زنان نابارور [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 189-197]
و
واحدی، حسین مقایسه‌ی اختلالات شخصیتی در زندانیان وابسته به مواد، زندانیان غیروابسته به مواد و آزمودنی‌های بهنجار [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 43-64]
واحدی، حسین بررسی رابطه الگوی امواج مغزی با میزان رفتارهای آشکار پرخاشگری [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 1-12]
واحدی، حسین مقایسه الکتروانسفالوگرام کمّی (qEEG) در بیماران PTSD و آزمودنی‌های بهنجار [دوره 2، شماره 5، 1386، صفحه 1-18]
واحدی، حسین مقایسه سبک زندگی بیماران مبتلابه سردردهای میگرنی و افراد سالم [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 1-14]
واحدی، شهرام مقایسه تأثیر تدریس با الگوی قیاسگری (TWA) و یادگیری مشارکتی در تعامل با سبکهای یادگیری ترجیحی بر بازده‌های یادگیری و نگرش نسبت به علوم [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 143-169]
واحدی، شهرام اثربخشی اصلاح رفتار شناختی بر کاهش رفتار امتناع از مدرسه رفتن در دانشآموزان دختر: مطالعه تک‌آزمودنی [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 205-234]
واحدی، شهرام رابطه کنترل هیجانی با تعلل‌ورزی دانشآموزان دوره متوسطه [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 169-184]
واحدی، شهرام تحلیل روانسنجی پرسشنامه دلبستگی به مادر در بین دانشجویان ایرانی [دوره 7، شماره 28، 1391، صفحه 179-202]
واحدی، شهرام بررسی میزان بی‌انضباطی‌های دانشآموزان در شرایط اعمال منابع مختلف اقتدار معلم [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 135-157]
واحدی، شهرام رابطه‌ی بین دلبستگی به والدین و همسالان با جدایی روانشناختی دانشجویان دختر و پسر جدیدالورود [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 151-183]
واحدی، شهرام مقایسه پیشرفت تحصیلی و شیوه‌های انضباطی والدین در دانشآموزان قلدر و قربانی [دوره 11، شماره 43، 1395، صفحه 137-156]
واحدی، شهرام مدل ساختاری پیشرفت ریاضی دانشآموزان پایه سوم راهنمایی بر اساس عوامل خانوادگی، زمینه‌ای و آموزشگاهی در مطالعات تیمز 2007 [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 49-74]
واحدی، شهرام تأثیر نمایش عروسکی در کاهش فوبی خاص دانشآموزان ابتدایی شهر تبریز [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 175-199]
واحدی، شهرام اثربخشی آموزش فنون ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی با نقش تعدیلی اهداف پیشرفت اجتماعی [دوره 15، شماره 59، 1399، صفحه 72-86]
واحدی، شهرام اثربخشی روش های یاددهی- یادگیری مبتنی بر مغز بر بازده های شناختی - عاطفی یادگیری زبان انگلیسی [(مقالات آماده انتشار)]
واحدی، شهرام مطالعه ویژگی های روانسنجی پرسشنامه شایستگی هیجانی-اجتماعی (ESCQ) در یک گروه غیر بالینی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 143-152]
واحدی، شهرام اثربخشی قصه درمانی بر پرخاشگری، اضطراب و ترس اجتماعی کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای با پیگیری یک ماهه [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 295-303]
واحدی، شهرام تأثیر نرم افزار SPACE بر کاهش اعتیاد و میزان وابستگی به تلفن همراه درجوانان: مطالعه تک موردی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 129-138]
واعظی، مریم اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد انطباق‌یافته زوجی با زوج‌درمانی یکپارچه نگر بر پریشانی روانشناختی زوجین دارای همسر مبتلا به سرطان [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 1-22]
واعظ موسوی، سیدمحمدکاظم اثر تمرین شناختی بر کارایی شبکه کنترل اجرایی توجه و سرعت پردازش (با رویکرد نظریه هب) [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 75-99]
واعظ موسوی، محمدکاظم تأثیر آموزش نوروفیدبک بر ویژگیهای الکتروانسفالوگرام و عملکرد در ورزش تیروکمان [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 121-142]
وجدان‌پرست، حسین الگوی ساختاری تأثیر عزت‌نفس، انگیزش و نظم‌جویی شناختی هیجان بر تعلل ورزی تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان تبریز [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 223-240]
وحدت نیا، فاطمه نقش میانجی دشواری تنظیم هیجان، مشکلات بین فردی، و تنبیه خود در رابطۀ خودزنی غیرکشنده با خودکشی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 283-294]
ودادهیر، ابوعلی واکاوی کارکردهای ورزش زورخانه‌ای مبتنی بر دیدگاه روانشناسی اجتماعی [دوره 16، شماره 64، 1400]
ورمقانی، حمیرا پیش‌بینی‌کننده‌های روانشناختی رضایت از زندگی در دانشآموزان و والدین [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 159-182]
وزیری، کاترین مدل‌یابی ساختاری پیش‌بینی سوگ پیچیده پایدار در میان افراد سوگوار ناشی از کرونا بر اساس کیفیت روابط ابژه با تمرکز بر نقش واسطه‌ای نشخوار خشم و احساس تنهایی [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 252-260]
ویس کرمی، حسنعلی الگوی ساختاری تأثیر عزت‌نفس، انگیزش و نظم‌جویی شناختی هیجان بر تعلل ورزی تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان تبریز [دوره 12، شماره 47، 1396، صفحه 223-240]
وطن خواه، حمیدرضا بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه قاطعیت و رابطه آن با رضایت از زندگی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 241-258]
وطن‌خواه، سولماز اثربخشی درمان شناختی- رفتاری در بهبود نشانه‌های اختلال ارگاسم زنان و افزایش دانش و صمیمیت جنسی در زنان مبتلا به اختلال جنسی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 253-272]
ولی بیگی، میترا تبیین مدل ساختاری روابط بین خوشبینی و تاب آوری با بهزیستی روانشناختی بر اساس رضایت از زندگی در دانشجویان دارای نشانه های اختلال شخصیت مرزی [دوره 16، شماره 64، 1400]
ولی‌پور، فاطمه سوگیری حافظه در افراد مضطرب غیربالینی و مقایسه آن با افراد بهنجار [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 137-151]
ولی زاده، حدیث مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و تنظیم هیجان زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 297-308]
ولی زاده، حدیث اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر تاب آوری، ناگویی هیجانی و احساس تنهایی زنان سرپرست خانوار [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 257-265]
ه
هادیان فرد، حبیب اثربخشی درمان فراشناختی کودکان(MCT-C) بر کنترل توجهی و سوگیری توجه در کودکان مبتلا به اختلالات اضطرابی [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 225-232]
هاشمی، تورج مقایسه تأثیر دو روش آموزش تنظیم هیجان و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، بر پریشانی روانشناختی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان مادران کودکان عقب‌مانده ذهنی [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 43-59]
هاشمی، تورج نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و روان‌نژندگرایی و برونگرایی در نشانه-های پانیک [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 195-218]
هاشمی، تورج اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن و آگاهی واج‌شناختی در دانش‌آ-موزان نارساخوان [دوره 9، شماره 35، 1393، صفحه 189-210]
هاشمی، تورج نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 209-226]
هاشمی، تورج اثربخشی آموزش مدیریت شرم مبتنی بر برنامه PEGS در کاهش قلدری نوجوانان دختر [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 1-23]
هاشمی، تورج اثربخشی آموزش راهبرد کمک‌خواهی بر عملکرد حل مسأله ریاضی [دوره 7، شماره 25، 1391، صفحه 127-156]
هاشمی، تورج اطمینان به حافظه در افراد دچار حالت‌های وسواسی– اجباری در مقایسه با افراد بهنجار [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 183-198]
هاشمی، تورج سوگیری حافظه در افراد مضطرب غیربالینی و مقایسه آن با افراد بهنجار [دوره 6، شماره 24، 1390، صفحه 137-151]
هاشمی، تورج همه‌گیرشناسی افسردگی و رابطه‌ی آن با ویژگیهای جمعیت‌شناختی زنان شهرستان مرند [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 1-20]
هاشمی، تورج رابطه‌ی بین راهبردهای مقابله‌ای و شادکامی دانشجویان [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 71-86]
هاشمی، تورج مقایسه‌ی عملکرد نوروپسیکولوژیک افراد افسرده، وسواسی – اجباری غیربالینی با افراد سالم: الگوی سه مولفه‌ای کارکردهای اجرایی میاک [دوره 5، شماره 18، 1389، صفحه 167-198]
هاشمی، تورج تأثیر آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس بر مدیریت استرس و علایم حیاتی (فشار خون پایین و فشار خون بالا) در بیماران قلبی تحت عمل جراحی [دوره 5، شماره 17، 1389، صفحه 185-204]
هاشمی، تورج بررسی تأثیر تقلید حرکتی غیرگفتاری بر طول گفته‌ی کودکان 3 تا 9 ساله مبتلا به اوتیسم [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 103-115]
هاشمی، تورج مقایسه‌ی اثربخشی خودتنظیمی رفتار توجهی1، خودتنظیمی رفتار انگیزشی2 و خودتعلیمی کلامی3 بر نشانه‌های اختلال بیش‌فعالی همراه با نقص توجه 4 [دوره 4، شماره 13، 1388، صفحه 191-212]
هاشمی، تورج اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر تفکر انتقادی دانشآموزان [دوره 8، شماره 29، 1392، صفحه 195-216]
هاشمی، تورج بررسی اثربخشی آموزش بازداری از پاسخ بر کاهش علایم زیرگروه ADHD مرکب ، عمدتاً بی‌توجه و ADHD همراه با ODD [دوره 8، شماره 32، 1392، صفحه 111-127]
هاشمی، تورج بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه‌ی استرس زندگی دانشجویی (SSI) در دانشجویان دانشگاه تبریز [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 23-48]
هاشمی، تورج بررسی حافظة خودسرگذشتی بیش‌کلی‌گرا و تأخیر زمانی در بازیابی خاطرات در افراد افسرده و مضطرب [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 123-138]
هاشمی، تورج تأثیر آموزش گروهی مهارتهای زندگی (مدیریت خشم، جرأت‌آموزی، آرام‌سازی) بر افزایش جرأتمندی و کاهش خشم در بیماران قلبی، پس از پیوند بای پس عروق کرونر [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 119-134]
هاشمی، تورج نقش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در نشانه‌های شخصیت مرزی [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 151-168]
هاشمی، تورج بررسی روابط علّی - ساختاری بین شخصیت اسکیزوتایپی و نشانه‌های اختلال وسواسی - اجباری: نقش میانجی آمیختگی فکر - عمل [دوره 11، شماره 42، 1395، صفحه 133-155]
هاشمی، تورج نقش سرمایه اجتماعی، خودکارآمدی و ویژگیهای سرشت و منش شخصیت در پیش‌بینی رفتارهای ضداجتماعی نوجوانان شهر تبریز [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 237-262]
هاشمی، تورج برازش روابط علی-ساختاری بزهکاری با اسناد خطا و اجبار والدینی با واسطه-گری خود-کنترلی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 23-47]
هاشمی، تورج نقش واسطه‌ای تصویربدنی منفی و مکانیسم‌های دفاعی نوروتیک در رابطه صفات شخصیت و تمایل به جراحی زیبایی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 281-304]
هاشمی، تورج اثربخشی آموزش راهبردهای خودگردان فراشناختی بر مؤلفه‌های تعلل‌ورزی تحصیلی و هیجانات منفی تحصیلی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 131-153]
هاشمی، تورج بررسی تطبیقی مؤلفه‌های طرحوارههای ناسازگار اولیه در افراد حائز نشانه‌های غیربالینی اضطراب، افسردگی و افراد سالم [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 41-55]
هاشمی، تورج مقایسه کارکردهای توجهی و حل مسأله در افراد مبتلا به اختلال دوقطبی نوع یک و اختلال شخصیت مرزی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 233-243]
هاشمی، تورج روابط ساختاری سرمایه روان شناختی و امید به زندگی با میانجیگری مولفه‌های کیفیت و رضایت از زندگی میانسالان [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 181-202]
هاشمی، تورج تهیه بسته روانی-آموزشی مبتنی بر مدرسه و بررسی اثربخشی آن بر آشفتگی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه دوازدهم متوسطه پیش کنکوری [دوره 15، شماره 58، 1399، صفحه 1-10]
هاشمی، تورج اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر کنترل حرکتی بر ارتقای کارکردهای اجرایی (انعطاف‌پذیری شناختی، حافظه فعال، زمان‌واکنش، بازداری پاسخ، توجه پایدار) در دانشآموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی [دوره 16، شماره 61، 1400، صفحه 1-18]
هاشمی، تورج اثر بخشی آموزش اخلاق شهروندی بر کفایت اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 214-227]
هاشمی، تورج اثر بخشی آموزش مبتنی بر نظریه ذهن شناختی و عاطفی بر بهبود همدلی سرد و گرم در کودکان قربانی کودک آزاری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 111-118]
هاشمی، تورج اثربخشی روش های یاددهی- یادگیری مبتنی بر مغز بر بازده های شناختی - عاطفی یادگیری زبان انگلیسی [(مقالات آماده انتشار)]
هاشمی، تورج مقایسه اثربخشی آموزش شناختی و درمان ذهن- بدن بر انواع توجه در کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه- بیش فعالی [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 25-33]
هاشمی، زهرا بررسی رابطه ابعاد فراشناخت عاطفی و جهت‌گیری هدف [دوره 3، شماره 11، 1387، صفحه 123-146]
هاشمی، زهرا پیش‌بینی بیشینه خواهی بر اساس ابعاد فراشناخت عاطفی [دوره 12، شماره 48، 1396، صفحه 111-134]
هاشمی، زهره مقایسة عدم تحمل بلاتکلیفی، اجتناب‌شناختی، جهت‌گیری منفی به مشکل و باورهای مثبت در مورد نگرانی بین بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 169-187]
هاشمی، زهره مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد با درمان فراشناختی در درمان بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی [دوره 13، شماره 51، 1397، صفحه 232-249]
هاشمی، زهره مقایسه اثربخشی درمان‌شناختی و فراشناختی در کاهش نگرانی و افزایش خود کارآمدی در معلمان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 225-251]
هاشمی، زهره افسردگی در ورزشکاران: نقش پیش بین حمایت اجتماعی ادراک شده و حس انسجام [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 85-102]
هاشمی، زهره تاثیر آموزش شفقت‌ورزی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودانتقادی و اضطراب مادران دارای فرزند مبتلا به بیماری فنیل‌کتونوری (PKU) [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 229-237]
هاشمی، سیداسماعیل بررسی تفاوت‌ها و شباهت‌های حیا و اضطراب اجتماعی (کمرویی) [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 155-180]
هاشمی، سید اسماعیل اثربخشی زوج‌درمانی تلفیقی سیستمی- روانپویشی- رفتاری بر سبک شنیداری زوجین ناسازگار مراجعه کننده به مراکز مشاوره [دوره 15، شماره 57، 1399، صفحه 99-116]
هاشمی، سید اسماعیل رابطه رسالت فرزندپروری با بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی فرزندان با میانجیگری بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی مادران معلم جلال‌آباد افغانستان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 97-105]
هاشمی، سید اسماعیل مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر روانشناسی مثبت و درمان شناختی– رفتاری بر اعتیاد به اینترنت و رفتارهای پرخطر دانش آموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 22-34]
هاشمی، سهیلا بررسی رابطه آخرت نگری، هدفمندی در زندگی، امید و انگیزش تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی [دوره 9، شماره 36، 1393، صفحه 181-207]
هاشمی، سهیلا نقش خودکارآمدی عمومی و نقش‌های جنسیتی مردانگی و زنانگی در سرسختی روانشناختی [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 71-87]
هاشمی، سهیلا بررسی نقش صفات شخصیت و سبکهای شناختی در گرایش و اجتناب از بحث و استدلال [دوره 6، شماره 22، 1390، صفحه 171-196]
هاشمی، سهیلا رابطه علی ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 101-128]
هاشمی، سهیلا بررسی رابطه باورهای معرفت شناسی و نیاز به شناخت با آگاهی فراشناختی در اساتید دانشگاه مازندران [دوره 11، شماره 41، 1395، صفحه 169-189]
هاشمی، سهیلا ساختار عاملی و کفایت روانسنجی نسخه فارسی مقیاس عاملیت اخلاقی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 139-158]
هاشمی، سهیلا پیش بینی خردمندی بر اساس مولفه های تجارب دانشگاهی با واسطه گری انعطاف پذیری شناختی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 250-260]
هاشمی، شادی مدل معادله ساختاری روابط بین خودآگاهی هیجانی نوجوانان و استرس والدگری، سبک فرزندپروری و خودانتقادی والدین [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 269-276]
هاشمی پور، حمید مدل ساختاری پیش‌بینی اهمالکاری تحصیلی براساس طرحوارههای هیجانی با نقش واسطه‌ای اضطراب امتحان [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 12-26]
هاشمی‌پور، حمید بررسی و همگرایی بین ابعاد نظریه زیستی هفت عاملی کلونینجر و مدل AFECT سرشت عاطفی هیجان [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 63-85]
هاشمی نسب، فاطمه اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر خوشبینی و بهزیستی روانشناختی مادران کودکان مبتلا به موکوپلی‌ساکارید نوع یک (سندرم هولر) [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 1-9]
هاشمی نصرت آباد، تورج اختلالات روانی نوجوانان و ویژگیهای شخصیتی نابهنجار والدین: تحلیلی بر نقش شخصیت والدین در سلامت روانی فرزندان [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 1-22]
هاشمی نصرت آباد، تورج بررسی نقش سازه شخصیتی سخت‌رویی در تعدیل آثارسوء استرس بر عملکرد حافظه [دوره 7، شماره 27، 1391، صفحه 61-80]
هاشمی نصرت آباد، تورج مقایسه کفایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی دانشآموزان دارای نیازهای ویژه در سه شیوه آموزش تلفیقی، استثنایی و عادی [دوره 8، شماره 30، 1392، صفحه 205-224]
هاشمی نصرت آباد، تورج بررسی رابطه‌ی بین جهت‌گیری مذهبی و سازگاری زناشویی [دوره 4، شماره 14، 1388، صفحه 49-62]
هاشمی نصرت آباد، تورج روابط ساختاری عامل های شخصیتی و کارکردهای خانوادگی در پیش بینی افکار خودکشی دانشجویان با واسطه گری سرمایه روان شناختی [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 227-238]
هاشمی نصرت آباد، تورج اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر مشکلات هیجانی دانشآموزان [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 273-280]
هاشمی نصرت‌آباد، تورج اثربخشی روش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تداوم رفتارهای مراقبتی در مادران کودکان دچار بیماری‌های مزمن [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 187-201]
هاشمی نصرت‌آباد، تورج رابطه ابعادی اسکیزوتایپی و همدلی - پیوند ساختاری اسکیزوتایپی مثبت و منفی با همدلی شناختی و عاطفی [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
هاشمی نصرت‌آباد، تورج بررسی حافظه و میزان اطمینان به حافظه در اختلال وسواسی ـ اجباری و شخصیت وسواسی ـ اجباری [دوره 2، شماره 6، 1386، صفحه 133-145]
هاشمی نصره اباد، تورج نقش نظریه ذهن و کفایت هیجانی در نشانه‌های اضطراب اجتماعی با توجه به نقش میانجی کفایت اجتماعی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 183-207]
هداوندخانی، فاطمه رابطه ابعادی اسکیزوتایپی و همدلی - پیوند ساختاری اسکیزوتایپی مثبت و منفی با همدلی شناختی و عاطفی [دوره 7، شماره 26، 1391، صفحه 39-64]
هداوند خانی، فاطمه نظریه ذهن: تحول و رویکردها [دوره 4، شماره 16، 1388، صفحه 85-115]
همایی، رضوان ارائه مدل ساختاری درگیری تحصیلی بر اساس نگرش به تحصیل و آینده شغلی و خودباوری تحصیلی: نقش میانجیگری پایستگی تحصیلی در دانشجویان [دوره 17، شماره 66، 1401، صفحه 287-299]
همایونفر، شهرام اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودتنظیم‌گری هیجانی و تبعیت از درمان افراد مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 199-208]
هنری، بهاره اثربخشی روان درمانی تحلیلی مبتنی بر دلبستگی در بهبود دلبستگی ناایمن و عشق وسواس گونه زنان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 277-285]
هنردار، افسانه مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان شناختی-رفتاری بر مدیریت خود در افراد چاق [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 271-281]
هنرمند عظیمی، مرتضی شناسایی عوامل مؤثر بر طلاق و ارائه مدلی برای پیش‌بینی طلاق با استفاده از تحلیل شبکه عصبی [دوره 14، شماره 56، 1398، صفحه 24-46]
هویدا، فرناز نقش مؤلفه های مهارتهای فراشناختی و نگرش به درس ریاضی در پیش بینی مدیریت تکالیف دانش آموزان دختر [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 76-87]
هوشمندی، فرانک تأثیرآموزش خودبخشودگی با رویکرد دینی بر سر زندگی و تحمل ناکامی مادران کودکان دارای ناتوانی‌های رشدی و ذهنی [دوره 13، شماره 52، 1397، صفحه 326-305]
هومن، عباس مطالعة عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر و پسر دبیرستان‌های سراسر کشور در سال تحصیلی 84-1383 [دوره 2، شماره 8، 1386، صفحه 81-104]
هومن، فرزانه مقایسه اثربخشی آموزش واقعیت‌درمانی و مثبت‌اندیشی بر خودناتوان‌سازی و جهت‌گیری منفی به مشکل، با نقش تعدیل کننده جنسیت در دانش آموزان نابینای مقتطع متوسطه دوم شهر اردبیل [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 287-296]
هونجانی، مهسا کنش تأملی و اعتماد اجتماعی: نقش میانجی بدتنظیمی هیجان [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 277-283]
ی
یادگاری، عزیز رابطه بین سبکهای مقابله با تنیدگی روانی و خلاقیت هیجانی [دوره 12، شماره 46، 1396، صفحه 101-121]
یاراحمدی، یحیی تدوین مدل علی تبیین بهزیستی مدرسه بر اساس جهت‌گیری اهداف پیشرفت و نیازهای اساسی روانشناختی با نقش واسطه‌ای خلاقیت هیجانی و خودکارآمدی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 199-230]
یاریاری، فریدون بررسی تأثیر روش تدریس یادگیری مشارکتی بر عزّت نفس، مهارتهای اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان (دبیرستان) [دوره 3، شماره 10، 1387، صفحه 155-182]
یاریاری، فریدون نقش میانجی دشواری تنظیم هیجان، مشکلات بین فردی، و تنبیه خود در رابطۀ خودزنی غیرکشنده با خودکشی [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 283-294]
یارمحمدی، مصیب پیش‌بینی خود مدیریتی براساس عدالت آموزشی و فرسودگی تحصیلی با نقش واسطه اخلاق تحصیلی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 273-292]
یارمحمدزاده، پیمان نقش میانجی دلبستگی شغلی در رابطه بین ویژگیهای شغلی و تعهد کاری کارکنان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان [دوره 10، شماره 38، 1394، صفحه 203-225]
یارمحمدی واصل، مسیب مقایسه بهزیستی روانشناختی، نیاز به شناخت، ذهن‌آگاهی و سرمایه‌های روانشناختی در دانشجویان دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 199-224]
یارمحمدی واصل، مسیب تاثیر آموزش شفقت بر صمیمیت زناشویی و خرسندی زناشویی در زنان متاهل [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 101-114]
یارمحمدی واصل، مسیب پیش بینی دلردگی زناشویی براساس انواع طرحواره های عشق و جهت گیری اهداف زناشویی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 90-108]
یارمحمدی واصل، مسیب نقش واسطه ای گسلش عاطفی بین دلزدگی زناشویی با انتظارات زناشویی و هم جوشی شناختی در زنان متاهل [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 267-276]
یارمحمدی واصل، مسیب کمال گرایی و تنظیم شناختی هیجان: نقش میانجی فعال سازی و بازداری رفتاری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 285-294]
یارمحمدی واصل، مسیب ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش خردورزی تحصیلی (AWS-3) [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 289-299]
یارمحمدی و اصل، مسیب ارتباط ادراک رفتار والدین با افسردگی و اضطراب در فرزندان: با نقش میانجی طرحوارههای ناکارآمد اولیه [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 171-193]
یداللهی، سارا اثربخشی مهارت‌آموزی مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر نشانه‌های اضطراب حالت و صفت در بیماران مبتلا به دیابت نوع II [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 153-168]
یزدی، ماشاالله مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و درمان مبتنی بر تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلابه دیابت نوع دو [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 44-61]
یزدانی، آذر مقایسه هوش هیجانی زنان در آستانه طلاق و عادی شهرستان تبریز [دوره 10، شماره 39، 1394، صفحه 257-280]
یزدانی، مهین مقایسه افسردگی زنان دردوران بارداری و پس از زایمان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 73-85]
یزدانبخش، کامران اثربخشی باز پردازش مجدد مبتنی بر روایت شناسی شناختی بر شناخت‌های پس آسیبی در دانشآموزان دختردبیرستانی مواجه شده با ترومای جسمانی و هیجانی در شهر کرمانشاه [دوره 18، شماره 70، 1402، صفحه 85-96]
یزدانبخش، کامران بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری هیجان‌مدار (ECBT) بر نگرانی و حساسیت اضطرابی کودکان مضطرب [دوره 19، شماره 73، 1403، صفحه 150-159]
یزداندوست، رخساره مقایسه‌ی اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری گروهی و مواجهه درمانی در اختلال اضطراب اجتماعی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 103-131]
یزدانی ورزنه، محمد جواد پیش بینی رفتارهای هنجارگریز تحصیلی بر اساس توانمندی ایگو: نقش تعدیل‌کنندگی هیجان های شرم و احساس گناه [دوره 17، شماره 68، 1401، صفحه 33-41]
یزدی پناه، مهدیه نقش واسطه ای گسلش عاطفی بین دلزدگی زناشویی با انتظارات زناشویی و هم جوشی شناختی در زنان متاهل [دوره 18، شماره 69، 1402، صفحه 267-276]
یعقوبی، ابوالقاسم بررسی رابطة هوش هیجانی با احساس غربت و سلامت عمومی دانشجویان [دوره 3، شماره 9، 1387، صفحه 135-151]
یعقوبی، ابوالقاسم پیش‌بینی اعتماد اجتماعی بر اساس سبکهای دلبستگی و پنج عامل شخصیت در بین دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 87-100]
یعقوبی، ابوالقاسم مقایسه بهزیستی روانشناختی، نیاز به شناخت، ذهن‌آگاهی و سرمایه‌های روانشناختی در دانشجویان دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا [دوره 13، شماره 50، 1397، صفحه 199-224]
یعقوبی، ابوالقاسم پیش‌بینی خود مدیریتی براساس عدالت آموزشی و فرسودگی تحصیلی با نقش واسطه اخلاق تحصیلی [دوره 14، شماره 54، 1398، صفحه 273-292]
یعقوبی، ابوالقاسم عوامل بازدارنده هیجانهای پیشرفت در دانشجویان تحصیلات تکمیلی (بر اساس نقش کنترل تحصیلی ادراک شده، ارزیابی شناختی استرس تحصیلی، هزینه- سود ادراک شده، و حمایت اجتماعی ادراک شده) [دوره 15، شماره 60، 1399، صفحه 1-17]
یعقوبی، ابوالقاسم رابطه پیوند با مدرسه و شایستگی اجتماعی با قلدری دانشآموزان با نقش میانجی همدلی [دوره 16، شماره 62، 1400، صفحه 1-17]
یعقوبی، ابوالقاسم ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش خردورزی تحصیلی (AWS-3) [دوره 18، شماره 72، 1402، صفحه 289-299]
یعقوبی، حسن الگوی ارتباطی بین ابعاد سرشت – منش و سامانه‌های مغزی رفتاری با علائم وسواس جبری [دوره 9، شماره 34، 1393، صفحه 219-242]
یعقوبی، حمید بررسی تطبیقی باورهای غیرمنطقی، حمایت اجتماعی و سنخ شخصیتی الف بیماران کرونری قلب و افراد سالم [دوره 10، شماره 37، 1394، صفحه 211-224]
یعقوبی، حمید تعیین اثربخشی درمان نوروفـیدبک مبتنی بر الکتروآنسفالوگرافی کمی در مقایسه با درمان داروئی در کاهش علائم اختلال وسواس فکری ـ عملی [دوره 4، شماره 15، 1388، صفحه 23-42]
یعقوبی، علی نقش واسطه‌ای خوشبینی در رابطه بین الگوهای شخصیتی، باورهای مذهبی، علاقه اجتماعی و سلامت روان [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 233-249]
یعقوبی، علی الگوی واسطه‌ای خوشبینی در رابطه بین الگوهای شخصیتی، باورهای مذهبی، علاقه اجتماعی و سلامت روان [دوره 12، شماره 45، 1396، صفحه 303-319]
یککلام، فاطمه اثربخشی معنویت درمانی مبتنی بر مهارتهای ارتباطی بر ولع مصرف مواد، امید به زندگی و بهزیستی روانشناختی معتادان تحت درمان [دوره 17، شماره 67، 1401، صفحه 249-257]
یکه یزدان دوست، رخساره اثربخشی آموزش حل مسأله در تغییر راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان [دوره 5، شماره 20، 1389، صفحه 83-101]
یگانه، طیبه اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی با روی‌آورد شناختی ـ رفتاری بر کاهش نشانه‌های اختلال‌های رفتاری درون‌نمود در دانشآموزان [دوره 9، شماره 33، 1393، صفحه 259-280]
یگانه، طیبه کارآمدی آموزش حل مسئله اجتماعی بر کنترل عاطفی دختران آزاردیده هیجانی [دوره 10، شماره 40، 1394، صفحه 193-209]
یگانه، طیبه نقش احساس تنهایی ادراک‌شده و اضطراب اجتماعی در اعتیاد به فیس‌بوک [دوره 11، شماره 44، 1395، صفحه 137-158]
یمینی، محمد رابطة بین ادراک از محیط یادگیری ساختن‌گرای اجتماعی، سبکهای تفکر با رویکرد عمیق به یادگیری و بازده‌ها یا پیامدهای یادگیری [دوره 3، شماره 12، 1387، صفحه 139-171]
یوسفی، رحیم مقایسه‌ی میزان بینش در بیماران مبتلا به اختلال خلقی در هنگام پذیرش و ترخیص از مرکز روانپزشکی [دوره 5، شماره 19، 1389، صفحه 177-193]
یوسفی، رحیم اثربخشی برنامه شناخت اجتماعی مبتنی بر تئوری ذهن بر کفایت اجتماعی، پردازش شناختی و رفتارهای کلیشه ای در کودکان طیف اوتیسم [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 81-88]
یوسفی، نسرین کمال گرایی و تنظیم شناختی هیجان: نقش میانجی فعال سازی و بازداری رفتاری [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 285-294]
یوسفی شهیر، نعیمه اثربخشی قصه درمانی بر پرخاشگری، اضطراب و ترس اجتماعی کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای با پیگیری یک ماهه [دوره 18، شماره 71، 1402، صفحه 295-303]
یوسف‌وند، مهدی بررسی اثربخشی درمان DBT (رفتار درمانی دیالکتیک) در تغییر سطح باورهای فراشناختی منفی و مثبت و نگرانی از تصویر بدنی (BICI) دانش-آموزان دختر افسرده [دوره 13، شماره 49، 1397، صفحه 21-40]
یوسف‌وند، مهدی اثربخشی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد در تغییر سطح باورهای فراشناختی و رضایتمندی زناشویی در زوجین مبتلا به‌افسردگی [دوره 14، شماره 53، 1398، صفحه 229-252]
یوسف‌وند، مهدی نقش خوشبینیتحصیلی، مکان کنترل (درونی ـ بیرونی) و درگیری تحصیلی (شناختی ـ رفتاری ـ انگیزشی) در پیش‌بینی تاب‌آوری تحصیلی [دوره 14، شماره 55، 1398، صفحه 252-276]
یونسی، سپیده اثربخشی طرحواره درمانی گروهی در کمالگرایی تحصیلی و مؤلفه‌های آن در دانشآموزان دختر [دوره 16، شماره 63، 1400، صفحه 27-41]
یونسیان، مازیار رابطه نیازهای اساسی روانشناختی با افسردگی، اضطراب و استرس با توجه به نقش واسطه‌ای سرمایه روان-شناختی [دوره 17، شماره 65، 1401، صفحه 63-73]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد
