مقایسه بهزیستی ‌روانشناختی، نیاز به شناخت، ذهن‌آگاهی و سرمایه‌های روانشناختی در دانشجویان دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا

نویسندگان

1 دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی‌سینا، همدان، ایران.(نویسنده مسئول)

2 کارشناسی ارشد روانشناسی‌تربیتی دانشگاه بوعلی‌سینا، همدان، ایران

3 ـ استادیار گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی‌سینا، همدان، ایران

4 دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی‌سینا، همدان، ایران

عنوان مقاله [English]

Comparison of Psychological Well-Being, Need for Cognition, Mindfulness, and Psychological Capital in Students with Low, Average and High Academic Achievement

نویسندگان [English]

  • Abolgasem Yaghoobi 1
  • Hossein Naderipour 2
  • Hossein Mohagheghi 3
  • M M. Yarmohammadi Vasel 4
1 Ph.D, Associate professor, Dept. of Psychology, Bu-Ali Sina University of, Hamedan, Iran, (Corresponding Author)
2 Master of Educational Psychology, Bu-Ali Sina University of, Hamedan, Iran
3 Ph.D, Assistant professor, Dept. of Psychology, Bu-Ali Sina University of, Hamedan, Iran
4 Ph.D, Associate professor, Dept. of Psychology, Bu-Ali Sina University of, Hamedan, Iran
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
دوره 13، شماره 50
شهریور 1397
صفحه 199-224

فایل ها

سابقه مقاله

  • تاریخ دریافت: 12 اردیبهشت 1396
  • تاریخ بازنگری: 20 مرداد 1396
  • تاریخ پذیرش: 14 آبان 1396

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار