دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور (نویسنده مسئول)
عنوان مقاله [English]
Relationship between Motivational, Intelligence Beliefs, Conceptions of Learning, Personality Characteristics and Positive and Negative Academic Emotions in Students
نویسنده [English]
Akbar Rezaei
PhD, Associate Professor, Department of Psychology, Payame Noor University
رضایی, اکبر . (1395). رابطه باورهای انگیزشی و هوشی، تصورات از یادگیری و ویژگی‌های شخصیتی با هیجان‌های مثبت و منفی تحصیلی دانشجویان. فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 11(44), 89-114.
MLA
رضایی, اکبر . "رابطه باورهای انگیزشی و هوشی، تصورات از یادگیری و ویژگی‌های شخصیتی با هیجان‌های مثبت و منفی تحصیلی دانشجویان", فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 11, 44, 1395, 89-114.
HARVARD
رضایی, اکبر. (1395). 'رابطه باورهای انگیزشی و هوشی، تصورات از یادگیری و ویژگی‌های شخصیتی با هیجان‌های مثبت و منفی تحصیلی دانشجویان', فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 11(44), pp. 89-114.
CHICAGO
اکبر رضایی, "رابطه باورهای انگیزشی و هوشی، تصورات از یادگیری و ویژگی‌های شخصیتی با هیجان‌های مثبت و منفی تحصیلی دانشجویان," فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 11 44 (1395): 89-114,
VANCOUVER
رضایی, اکبر. رابطه باورهای انگیزشی و هوشی، تصورات از یادگیری و ویژگی‌های شخصیتی با هیجان‌های مثبت و منفی تحصیلی دانشجویان. فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 1395; 11(44): 89-114.
)