رابطه جهت‌گیری هدف پیشرفت و خودارزشمندی با کمک‌خواهی تحصیلی دانش‌آموزان

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری روان‌شناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران (

2 دکتری روان‌شناسی تربیتی، دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران

3 دکتری روان‌شناسی تربیتی، استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران

عنوان مقاله [English]

The Relationship between Achievement Goal Orientation and Self-worth with Academic Help Seeking Students

نویسندگان [English]

  • Jaefar Bahadori Khosroshahi 1
  • Ramin Habibi-Kaleybar 2
  • Abolfazl Farid 3
1 Ph.D, Student, Educational Psychology, Department of Education, Faculty of Education & Psychology, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran
2 Ph.D, Educational Psychology, Assistant Professor, Department of Education, Faculty of Education & Psychology, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran
3 Ph.D, Educational Psychology, Assistant Professor, Department of Education, Faculty of Education & Psychology, Azarbaijan Shahid Madani University, Tabriz, Iran
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
دوره 12، شماره 46
شهریور 1396
صفحه 1-22

فایل ها

سابقه مقاله

  • تاریخ دریافت: 20 بهمن 1394
  • تاریخ بازنگری: 12 آبان 1395
  • تاریخ پذیرش: 22 آذر 1395

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار