Relationship between Dimensions of Family Communication, Pattern Emotional Intelligence, Academic Self-efficacy and Test Anxiety in First Grad High School Male Students
هاشمی, سهیلا, اکبری, عباس, & عباسی اصل, رؤیا. (1394). رابطه علی ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان. فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 10(40), 101-128.
MLA
سهیلا هاشمی; عباس اکبری; رؤیا عباسی اصل. "رابطه علی ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان". فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 10, 40, 1394, 101-128.
HARVARD
هاشمی, سهیلا, اکبری, عباس, عباسی اصل, رؤیا. (1394). 'رابطه علی ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان', فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 10(40), pp. 101-128.
VANCOUVER
هاشمی, سهیلا, اکبری, عباس, عباسی اصل, رؤیا. رابطه علی ابعاد الگوی ارتباطی خانواده، هوش هیجانی و خودکارآمدی تحصیلی با اضطراب امتحان در دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان. فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی, 1394; 10(40): 101-128.
)