رابطه ویژگی‌های شخصیتی و تاب‌آوری در موفقیت ورزشی با میانجی‌گری ذهن-آگاهی

دوره 14، شماره 55، آذر 1398، صفحه 99-120

نرگس سلطانی؛ امیر قیامی راد؛ امیر دانا


اثربخشی آموزش روابط میان فردی بر دوست‌یابی و عزت‌نفس دانش‌آموزان دختر

دوره 10، شماره 39، آبان 1394، صفحه 101-118

معصومه دهباشی؛ عادله اصلی پور؛ موسی کافی


بررسی تأثیر تقلید حرکتی غیرگفتاری بر طول گفته‌ی کودکان 3 تا 9 ساله مبتلا به اوتیسم

دوره 4، شماره 13، اردیبهشت 1388، صفحه 103-115

سیدمجید رفیعی؛ منصور بیرامی؛ حسن عشایری؛ تورج هاشمی؛ پریچهر احمدی


بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی

دوره 17، شماره 66، شهریور 1401، صفحه 53-60

10.22034/jmpr.2022.15285

عباس بخشی پور؛ مجید محمود علیلو؛ محمدعلی نظری؛ الناز موسی نژاد جدی


رابطه ی تنظیم شناختی هیجان و هوش شخصی با فرسودگی تحصیلی

دوره 16، شماره 61، خرداد 1400، صفحه 65-74

آذین نریمانی؛ رضا کاظمی؛ محمد نریمانی


مقایسه اثر بخشی درمان معنا محور گروهی با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی بر انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان سینه

دوره 16، شماره 62، شهریور 1400، صفحه 74-89

علیرضا مرادی؛ محمدمهدی اسماعیل زاده پوریا؛ مهدی اکبری؛ جعفر حسنی؛ نسرین غلامی


رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه با کمال‌گرایی: آزمون یک الگوی علّی

دوره 9، شماره 35، آبان 1393، صفحه 81-97

حمزه سلمانپور؛ ابوالفضل فرید؛ صدیقه سلمان پور؛ ابوالفضل قاسم زاده