دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Investigation of Psychometric Properties of Schaufli’s Questionnaire of Academic Enthusiasm in High School Students
بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه اشتیاق تحصیلی اسکافیلی در دانشآموزان مقطع متوسطه دوم
1
23
8611
FA
قدرتاله
باقری
دانشجوی دکتری گروه روانشناسی تربیتی واحد شهر کرد، دانشگاه آزاد اسلامی شهر کرد، ایران
احمد
غضنفری
دانشیار گروه روانشناسی واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد، ایران
فریبرز
نیکدل
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه یاسوج
Journal Article
2018
05
05
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8611_a329689c3996c50716485e20f1ce826e.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
The Study of Structural Relations between Cognitive Beliefs and Obsessive-compulsive Disorder Symptoms
بررسی روابط ساختاری بین باورهای شناختی و نشانههای اختلال وسواس فکری – عملی
25
42
8612
FA
مجید
پورفرج عمران
گروه روانشناسی، واحد بهشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بهشهر، ایران
عباس
بخشیپور
استاد گروه روانشناسی دانشگاه تبریز (نویسنده مسؤول
مجید
محمودعلیلو
استاد گروه روانشناسی دانشگاه تبریز
Journal Article
2017
10
13
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8612_79b7b249f3cba7947e41b0e6781b8f1e.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Comparison of Mind Reading and Mindfulness between Patients with Type 2 Diabetes and Non-clinical Population
مقایسه ذهنخوانی و ذهنآگاهی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 با یک جمعیت غیربالینی
43
62
8613
FA
غلامحسین
جوانمرد
دانشیار علوم اعصابشناختی گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور
Journal Article
2017
12
06
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8613_33034a689345dda510ea048e02bb9f56.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Investigation and Convergence between the Dimensions of Coloninger's Seven-factor Model and Affective, Emotional Temperament AFECT Model
بررسی و همگرایی بین ابعاد نظریه زیستی هفت عاملی کلونینجر و مدل AFECT سرشت عاطفی هیجان
63
85
8614
FA
غلامرضا
چلبیانلو
دکتری علوم اعصاب شناختی، استادیار دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، تبریز- ایران
سارا
کریمی
کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، تبریز- ایران
سکینه
شیخی
کارشناس ارشد روانشناسی، مازندران، ساری، ایران (نویسنده مسئول)
حمید
هاشمیپور
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران- ایران
Journal Article
2018
03
06
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8614_d03f4a5f0f58341028b9163f95c82414.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Designing a Family-oriented Educational Package and Measuring Its Effectiveness on the Psychological Well-Being of Families with Chronic Mental Patients
طراحی بسته آموزشی خانواده محور و تعیین اثربخشی آن بر بهزیستی روان شناختی خانواده های دارای بیمار روانی مزمن
87
101
8615
FA
زهرا
رستم اوغلی
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی-دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
محمد
نریمانی
استاد ممتاز گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی (نویسنده مسئول)
Journal Article
2018
06
05
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8615_28ed7eb4136247c67d05444626200953.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Effectiveness Emotional Freedom Techniques (EFT) on Stress of Women with Irritable Bowel Syndrome (IBS)
اثربخشی تکنیک رهایی ذهن (ای اف تی) بر استرس زنان مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر
103
120
8616
FA
سحر
رمضانی
کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور (نویسنده مسئول)
احمد
علیپور
استاد دانشگاه پیام نور
نیلا
نیلا علمیمنش
استادیار دانشگاه پیام نور
Journal Article
2018
05
07
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8616_bb76421da8318be2dea6646ba3869865.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
A relationship between Contextual, Individual Factors, Academic Passion with Positive Psychological Variables: Structural Model of Adolescence Academic Passion
رابطه عوامل بافتی و فردی، اشتیاق تحصیلی با متغیرهای روانشناسی مثبت: الگوی ساختاری اشتیاق تحصیلی نوجوانان
121
143
8617
FA
مهسا
صالح نجفی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران (نویسنده مسئول)
الهه
حجازی
دانشیار دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران
0000-0003-3032-5554
پروین
کدیور
استاد دانشگاه خوارزمی
مسعود
غلامعلی لواسانی
دانشیار دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران
Journal Article
2018
03
11
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8617_5892f304af7f319958f5a73bcfeca4e0.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Comparing the Effectiveness of Parent Management Training and Parenting Based on Acceptance and Commitment Therapy on Parenting Self- efficacy among Mothers of Children with Externalizing Behavior roblems
مقایسة اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی والدینی مادرانِ کودکان دارای مشکلات رفتاری برونیسازیشده
145
168
8629
FA
شیرین
عظیمیفر
دکتری مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان
رضوانالسادات
جزایری
دکتری روانشناسی، استادیار گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان (نویسنده مسئول)
مریمالسادات
فاتحیزاده
دکتری مشاوره، دانشیار گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان
احمد
عابدی
دکتری روانشناسی، دانشیار گروه کودکان با نیازهای خاص، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان
Journal Article
2018
08
17
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8629_f3c9f010a8bb3f165f315a09de7db59f.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
The Role of Mindfulness, Self-compassion and Cognitive Emotion Regulation in Prediction of Marital Satisfaction
نقش ذهن آگاهی، شفقت برخود و تنظیمشناختی هیجان در پیشبینی رضایت زناشویی زنان
169
197
8630
FA
علی
قرهداغی
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه تبریز (نویسنده مسئول)
مریم
باقرزاده احمدآباد
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی
Journal Article
2018
05
02
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8630_6cbbc4de45cd04dc330472f0e3abbe70.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Causal Explanation of Academic and Social Positive Emotions based on Social Cognition: Mediating Role of Social Achievement Goals
تبیین علّی هیجانهای مثبت تحصیلی و اجتماعی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطهای اهداف پیشرفت اجتماعی
199
230
8631
FA
سامان
کمری
دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز (نویسنده مسئول)
محبوبه
فولادچنگ
دانشیار و عضو هیأت علمی گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز
فرهاد
خرمائی
دانشیار و عضو هیأت علمی گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز
امید
شکری
استادیار و عضو هیأت علمی گروه روانشناسی تحولی- تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
Journal Article
2018
04
30
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8631_d351e05b74114be523732b264f85d736.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Role of Academic Identity and Academic Emotions in Prediction of Academic Competency among High School Female Students
نقش هویت تحصیلی و هیجانهای تحصیلی در پیشبینی شایستگی تحصیلی دختران دبیرستانی
231
252
8632
FA
سیده شایسته
موسوی
دانشآموخته دکتری روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
خدیجه
ابوالمعالیالحسینی
دانشیار، گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران (نویسنده مسئول)
Journal Article
2018
02
08
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8632_0ab656b1a4e6dd9df93f19cd46774f90.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
The Effect of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on the Symptoms of Stress and Psychological Capital in Patients with Apical Ballooning Syndrome (ABS)
بررسی تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نشانگان استرس و میزان سرمایه روانشناختی در بیماران مبتلا به سندرم قلب شکسته (ABS)
253
268
8633
FA
مریم
مهدی عراقی
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور (نویسنده مسئول)
کیانوش
زهرا کار
دانشیار گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران. ایران
فرشاد
محسن زاده
استادیار گروه مشاوره، دانشگده علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی.تهران. ایران
Journal Article
2018
05
10
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8633_0445e6f945fa0534d55c60fe5fcd4ae1.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
03
11
Electroencephalography and Attention: Comparison of Cerebral Cortex Rhythm at Resting State in Athletes
الکتروانسفالوگرافی و توجه: مقایسه ریتم قشر مغزی حالت استراحت در ورزشکاران
269
280
8634
FA
احد
نوروزی
کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، (نویسنده مسئول)
محمدعلی
نظری
دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز
احسان
زارعیان
استادیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی
زهرا
پژهان
کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران
Journal Article
2018
01
05
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8634_98bbf96f6c1b7a113304e152028046fb.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
02
20
The Mediating Role of Negative Body Image and Neurotic Defense Mechanisms in the Relationship of Personality Traits with Tendency to Cosmetic Surgery
نقش واسطهای تصویربدنی منفی و مکانیسمهای دفاعی نوروتیک در رابطه صفات شخصیت و تمایل به جراحی زیبایی
281
304
8635
FA
تورج
هاشمی
استاد دانشگاه تبریز، گروه روانشناسی (نویسنده مسئول)
عذرا
محمدپناه اردکان
دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه تبریز، عضو هیئت علمی دانشگاه اردکان
Journal Article
2017
10
02
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8635_80a8d09e4971b1f77349bf7a965b1342.pdf
دانشگاه تبریز
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
2322-3340
13
52
2019
02
20
The Effectiveness of Self-forgiveness Training with a religious approach on Vitality and Failure Tolerance of Mothers of Children with Intellectual and Developmental Disabilities
تأثیرآموزش خودبخشودگی با رویکرد دینی بر سر زندگی و تحمل ناکامی مادران کودکان دارای ناتوانیهای رشدی و ذهنی
326
305
8636
FA
فرانک
هوشمندی
دانشجوی سابق کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، گروه علوم تربیتی، واحد سبزوار، دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار، ایران
علیمحمد
ناعمی
استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد سبزوار، دانشگاه آزاد اسلامی، سبزوار، ایران ( نویسندة مسئول)
Journal Article
2018
04
14
https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_8636_6c00d807fb48508d1e0678fd4d15ab64.pdf