<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه تبریز</PublisherName>
				<JournalTitle>فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی</JournalTitle>
				<Issn>2322-3340</Issn>
				<Volume>14</Volume>
				<Issue>55</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2019</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Comparing Body-related Cognitions and Emotion Regulation Strategies in Individuals with Illness Anxiety Disorder Symptoms and Control Group</ArticleTitle>
<VernacularTitle>مقایسه شناخت‌های مرتبط با بدن و راهبردهای تنظیم هیجانی در افراد دارای علائم اختلال اضطراب بیماری و گروه کنترل</VernacularTitle>
			<FirstPage>23</FirstPage>
			<LastPage>46</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">9891</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>مینا</FirstName>
					<LastName>الهامی اصل</LastName>
<Affiliation>گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهیدبهشتی، تهران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محسن</FirstName>
					<LastName>دهقانی</LastName>
<Affiliation>دانشیار روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهیدبهشتی، تهران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محمود</FirstName>
					<LastName>حیدری</LastName>
<Affiliation>دانشیار روانشناسی بکاربسته، گروه روانشناسی بکاربسته، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهیدبهشتی، تهران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2019</Year>
					<Month>05</Month>
					<Day>15</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://psychologyj.tabrizu.ac.ir/article_9891_76f603a65a7c90aa3f3cdcd7d0042534.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
