• صفحه اصلی
  • اطلاعات نشریه
    • درباره نشریه
    • اهداف و چشم انداز
    • اعضای هیات تحریریه
    • فرایند پذیرش مقالات
    • اصول اخلاقی انتشار مقاله
    • بانک ها و نمایه نامه ها
    • اخبار و اعلانات
  • مرور
    • شماره جاری
    • بر اساس شماره‌های نشریه
    • بر اساس نویسندگان
    • بر اساس موضوعات
    • نمایه نویسندگان
    • نمایه کلیدواژه ها
  • راهنمای نویسندگان
  • ارسال مقاله
  • داوران
  • تماس با ما
  • نحوه پرداخت
  • ورود به سامانه
    • ورود به سامانه
    • ثبت نام
  • English
نویسنده = اسحق رحیمیان بوگر
تعداد مقالات: 1
نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین هویت تحصیلی موفق، سبک دلبستگی ایمن و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان ناسازگارانه با اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی در دانش‌آموزان

دوره 19، شماره 75، مهر 1403، صفحه 217-233

10.22034/jmpr.2024.62278.6271

فردوس ابراهیمی موقر؛ اسحق رحیمیان بوگر؛ سیاوش طالع پسند

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 969.45 K

فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
  • مقالات آماده انتشار
  • شماره جاری

شماره‌های پیشین نشریه

دوره 21 (1405)
دوره 20 (1404)
دوره 19 (1403)
دوره 18 (1402)
دوره 17 (1401)
دوره 16 (1400)
دوره 15 (1399)
دوره 14 (1398)
دوره 13 (1397)
دوره 12 (1396)
دوره 11 (1395)
دوره 10 (1394)
دوره 9 (1393)
دوره 8 (1392)
دوره 7 (1391)
دوره 6 (1390)
دوره 5 (1389)
دوره 4 (1388)
دوره 3 (1387)
دوره 2 (1386)
دوره 1 (1385)

دسترسی سریع

  • صفحه اصلی
  • درباره نشریه
  • اعضای هیات تحریریه
  • ارسال مقاله
  • تماس با ما
  • نقشه سایت

آخرین اخبار

  • توافق نامه همکاری با انجمن روانشناسی ایران 1400-09-29

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

اشتراک خبرنامه

برای دریافت اخبار و اطلاعیه های مهم نشریه در خبرنامه نشریه مشترک شوید.

  • © سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب